小学数学六年级解比例

解比例1、什么叫做比例？2、什么叫做比例的基本性质？表示两个比相等的式子叫做比例。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。3、填一填。（1）300：5＝60：1300×（）＝（）×（）（2）1.2：1.4＝12：141.2×（）＝（）×（）1121.414605想一想：（1）比例中共有几个项？有什么关系？（2）根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，能不能求出这个比例中的另外一个未知项？求比例中的未知项，叫做解比例。例2：法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?解：设这座模型的高度是X米。怎样求出比例中的未知数呢?X:320=1:10例2：法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1：10。这座模型高多少米?解：设这座模型的高度是X米。X:320=1:10320×110答：这座模型高32米。10X=320×1X=X=32解比例：1.52.5=6x解：1.5X=2.5×6X=X=（）（）×（）（）2.561.510例3：（1）求比例中的未知项叫做解比例。（）（2）含有未知项的比例也是方程。（）（3）比的前项和后项都乘或都除以同一个数，比值不变。（）（4）比例的两个内项的积减去两个外项的积，差是0。（）概念辨析请你做小老师（对的打“√”，错的打“”）。解下面的比例：13X︰10=：140.4：X=1.2：2122.4＝3X某手机超市门口放着一个按20:1的比例制作的手机模型，已知手机模型的高度是160厘米，手机的实际长度是多少厘米？你能解决吗？根据4×15＝5×12填一填。1、2、（）（4）＝（）（）（）（5）＝（）（）3、4、（）（15）＝（）（）（）（12）＝（）（）125151541251244155这节课你学到了什么知识？你有什么收获？