人教版高中语文外国小说欣赏《二单元--话题：场景--场景的功能》优质课件-1

场景场景：场景是小说的最小构成因素场景描写是场面描写和风景描写的合称学习目标：1.了解场景的功能、风景的意义2.运用场景的相关知识解答问题3.培养分析综合的高阶思维能力任务一：找出《小步舞》中关于卢森堡公元苗圃的文字这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园，一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园，绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径，显得非常幽静。在这迷人的小树林里，有一个角落完全被蜜蜂占据。他们的小窝坐落在木板上，朝着太阳大开顶针大的小门。走在小路上，随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂，它们是这片和平地带真正的主人，清幽小径上真正的漫步者。这个花园，就是我们的欢乐，我们的生命，过去给我们留下的只有这个了。如果没有它，我们简直就不能再活下去。我妻子和我，我们整个下午都是在这儿过的。阵阵花香在洁净的小径上飘溢；温暖的太阳透过树叶在我们身上洒下大片大片的亮光。拉•卡斯特利的黑色连衣裙仿佛整个儿浸润在春晖里。当我两年后重返巴黎的时候，那片苗圃已被铲平。（一）整体把握：我们将这些描写综合起来，关于卢森堡花园苗圃的作用，你想到了什么？为什么想到这个作用？1.为小说中的人物创设活动的“舞台”：小说中的“我”喜欢到卢森堡花园苗圃来散步，老舞蹈师也和他的妻子经常来这里，他们在这里跳小步舞。2.使得小说故事情节紧凑：小说中的主要情节都和花园苗圃密切相关，内容集中紧凑。因为小说的三要素是人物、情节、环境，花园苗圃属于环境要素，所以他要为人物和情节服务。（二）具体分析1.第3段的描写中有哪些重要信息？从这些重要信息入手，关于卢森堡花园苗圃的作用，你想到了什么？这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园，一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园，绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径，显得非常幽静。在这迷人的小树林里，有一个角落完全被蜜蜂占据。他们的小窝坐落在木板上，朝着太阳大开顶针大的小门。走在小路上，随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂，它们是这片和平地带真正的主人，清幽小径上真正的漫步者。作用：营造意境，渲染气氛：营造了一种优美、幽静的意境，渲染了一种感伤的气氛。2.如果我们将第3段的这些重要信息与文本其他内容建立联系，你会想到什么作用？（1）联系：“那时我还年轻，有点多愁善感，不太喜欢喧闹。我最喜爱的享受之一，就是早上独自一人在卢森堡公园的苗圃里散步”“我有时也会迎面遇上一个小老头儿”作用：导引人物出场，引出故事情节：引出老舞蹈师这个人物和我与他相遇的情节。（2）联系：男女主人公热爱小步舞曲，而小步舞是“舞蹈中的皇后，王后们的舞蹈”，“自从没了国王，也就没有了小步舞”。作用：衬托人物，揭示人物性格：花园苗圃的被人遗忘衬托着男女主人公沉溺于过去的时代，揭示出他们念旧的性格特点。（3）联系：我望着他们，一股难以言表的感伤激动着我的灵魂。作用：给全篇“定调”：奠定了美丽而哀伤的基调。3.第17段提供了哪些信息？你想到什么作用？这个花园，就是我们的欢乐，我们的生命，过去给我们留下的只有这个了。如果没有它，我们简直就不能再活下去。我妻子和我，我们整个下午都是在这儿过的。这个花园，是男女主人公的欢乐，是他们的生命，过去给他们留下的唯一的东西。作用：作为象征：花园苗圃象征着男女主人公，象征着过去的时代。4.第19段描写的是一个什么样的场景？你想到什么作用？阵阵花香在洁净的小径上飘溢；温暖的太阳透过树叶在我们身上洒下大片大片的亮光。拉•卡斯特利的黑色连衣裙仿佛整个儿浸润在春晖里。充满香气的、温暖的、风景与人融合的场景。作用：孕育美感：从小说的审美意义上看，充满香气的、温暖的、风景与人融合的场景具有一定的审美价值，使人与物有机融合，互为比照映衬，产生了更好的艺术效果。5.如果我们将第30段的信息与文本其他内容建立联系，你会想到什么作用？信息：苗圃已被铲平。联系：没有了心爱的过去时代的花园，没有它旧时的气息和小树林的通幽曲径，他们怎样了呢？作用：1.使故事余味无穷：为读者创造想象的空间，引发读者思考男女主人公的命运，产生自己的。2.使得主题更加深刻：表现了对过去的时代的逝去的深沉的感伤。6.花园苗圃被铲平位于小说的结尾部分，对于故事情节安排起到什么作用？使得故事情节自然结束：小说中男女主人公的行为集中在花园苗圃，花园苗圃被铲平，故事情节也就自然结束了。花园苗圃在这篇小说中起到的作用有：1.为小说中的人物创设活动的“舞台”2.使得小说故事情节紧凑3.营造意境，渲染气氛4.导引人物出场，引出故事情节：5.衬托人物，揭示人物性格6..给全篇“定调”7.作为象征8.孕育美感9.使故事余味无穷10.使主题深刻鲜明花园苗圃对情节的作用：1.自然引出人物和故事情节2.为小说中的人物创设活动的“舞台”，便于情节展开和集中、紧凑3.使情节自然结束，又使得故事余味无穷拓展：1.如果小说中穿插的一些与情节主干不甚相关的风景描写，可以怎么样理解风景的作用？作为幕间音乐，起到过渡、调整节奏、舒缓节奏的作用。2.如果风景描写和思想内涵有密切关系，可以怎么样理解风景的作用？给人以精神启示，丰富了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明链接高考试题9.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。参考答案：①故事切入自然，“我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来这里，两人相遇才有可能，以此切入故事，自然而不做作。②有利于情节的集中与展开，苗圃既是表演的舞台，也是人生的舞台。③使故事有余味。苗圃铲平了，故事自然结束，但主人公怎样了，让人牵挂。练习：《峡谷》(2013年高考语文新课标Ⅱ卷）文章：《核按钮》P62—63试题：（4）小说中的主要人物是骑手，但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样处理？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）参考答案：①从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手一样有着重要的审美意义，所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容；②从形象塑造上看，峡谷是骑手的主要活动空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手性格起着关键作用；③从艺术表现上看，峡谷的描写，使人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成，互为比照映衬，产生更好的艺术效果；④从思想内涵上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情，这不仅丰富了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明。