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易读文库数字推理八大解题方法易读文库【真题精析】例1.2,5,8,11,14,()A.15B.16C.17D.18[答案]C[解析]数列特征明显单调且倍数关系不明显,优先采用逐差法。差值数列是常数列。如图所示,因此,选C。【真题精析】例1、(2006·国考A类)102,96,108,84,132,()A.36B.64C.70D.72[答案]A[解析]数列特征明显不单调,但相邻两项差值的绝对值呈递增趋势,尝试采用逐差法。差值数列是公比为-2的等比数列。如图所示,因此,选A。易读文库【真题精析】例1.(2009·江西)160,80,40,20,()A.B.1C.10D.5[答案]C[解析]数列特征明显单调且倍数关系明显,优先采用逐商法。商值数列是常数列。如图所示,因此,选C【真题精析】例1、2,5,13,35,97,()A.214B.275C.312D.336易读文库[答案]B[解析]数列特征明显单调且倍数关系明显,优先采用逐商法。商值数列是数值为2的常数列,余数数列是J2-I:h为3的等比数列。如图所示,因此,选B。【真题精析】例1、(2009·福建)7,21,14,21,63,(),63A.35B.42C.40D.56[答案]B[解析]数列特征明显单调且倍数关系明显,优先采用逐商法。商值数列是以为周期的周期数列。如图所示,因此,选B。【真题精析】例1.8,8,12,24,60,()A.90B.120C.180D.240易读文库[答案]C[解析]逐商法,做商后商值数列是公差为0.5的等差数列。【真题精析】例1.-3,3,0,3,3,()A.6B.7C.8D.9[答案]A[解析]数列特征:(1)单调关系不明显;(2)倍数关系不明显;(3)数字差别幅度不大。优先采用加和法。易读文库【真题精析】例1、(2008·湖北B类)2,3,5,10,20,()A.30B.35C40D.45[答案]C[解析]数列特征明显单调且倍数关系不明显,优先做差后得到结果选项中不存在;则考虑数列特征:(1)倍数关系不明显;(2)数字差别幅度不大,采用加和法。还是无明显规律。再仔细观察发现,2+3=5,2+3+5=10,2+3+5+10=20。因此原数列未知项为2+3+5+10+20=40。此数列为全项和数列,其规律为:前面所有项相加得后一项。如图所示,因此,选C。易读文库【真题精析】例1、1,2,2,4,8,32,()A.64B.128C.160D.256[答案]D[解析]数列特征:(1)单调关系明显;(2)倍数关系明显;(3)有乘积倾向。优先采用累积法。【真题精析】例1、1,1,2,2,4,16,()A.32B.64C.128D.256[答案]C[解析]数列特征:(1)单调关系明显;(2)倍数关系明显;(3)有乘积倾向。积后无明显规律,尝试三项求积。即从第四项起,每一项都是前面三项的乘积。因此,选C。易读文库【真题精析】例1、(2008·河北)1,2,2,4,16,()A.64B.128C.160D.256[答案]D[解析]数列特征:(1)单调关系明显;(2)倍数关系明显;(3)有乘积倾向。优先采用累积法。做积后无明显规律。仔细观察发现,1×2=2,1×2×2=4,1×2×2×4=16,1×2×2×4×16=(256)。此数列是全项积数列,从第三项起,每一项都是前面所有项的乘积。因此,选D。【真题精析】例1.(2007·国考)0,2,10,30,()A.68B.74C.60D.70[答案]A[解析]数列项数较少,做一次差后无明显规律,不能继续做差,因此考虑使用因数分解将原数列化为如下形式:易读文库分别观察由0,1,2,3和1,2,5,10组成的数列,前者是公差为1的等差数列,后者做一次差后得到奇数数列,推断其第五项分别为4和17,故所填数字应为4X17=68,答案为A。【真题精析】例1.1,2,5,10,17,()A.24B.25C.26D.27[答案]C[解析]此题的突破口建立在“数字敏感”的基础之上。由数字5,10,17,联想到5=4+1,10=9+1,17=16+1,故可以判定此数列由多次方数构造而成。平方数列的底数是自然数列。如上所示,因此,选C。易读文库【真题精析】例1.(2009·天津)187,259,448,583,754,()A.847B.862C.915D.944[答案]B[解析]原数列单调关系明显,倍数关系不明显,优先使用逐差法无明显规律;观察数列特征:多位数连续出现,幅度变化无明显规律,考虑位数拆分。对原数列各数位进行求和:1+8+7=16,2+5+9=16,4+4+8=16,5+8+3=16,7+5+4=16,(8+6+2=16),原数列中所有项各位数字相加之和为16。因此,选B。易读文库【真题精析】例1.[答案]A[解析]数列中大部分为非最简分数,优先考虑将其约分变为最简分数。得到常数列。如上所示,因此,选A。【真题精析】例1、易读文库[答案]A[解析]数列中有两项的分母相同,且为另外两项的倍数。因此,先进行通分将各项的分母统一为12。得到的分子数列为质数列。如上所示,因此,选A。【真题精析】例1、[答案]B[解析]数列特征不明显,由联想到中间的2可化成。此时,各项的分子分母表现出一定的单调性,因此考虑将反约分化为。根据该思路,将原数列进行变形。分子数列、分母数列都是自然数列。如上所示,因此,选B。【真题精析】易读文库例1、[答案]C[解析]分别分析各项的整数部分与分数部分。整数部分为平方数列,分数部分是公比为的等比数列,如上所示,故未知项为81+1=82,因此,选C。【真题精析】例1、[答案]C[解析]数列的二、三、六项分别出现,因此考虑将一、四项拆分出带有根号的式子。易读文库【真题精析】例1.(2010·江西)3,3,4,5,7,7,11,9,(),()A.13,11B.16,12C.18,11D.17,13[答案]C[解析]数列较长,数字变化幅度不大,并且有两个未知项,优先进行交叉分组。【真题精析】例1、(2007·河北)1,2,2,6,3,15,3,21,4,()A.46B.20C.12[答案]D[解析]数列不具有单调性,变化幅度不大且数列较长,优先使用多元素分组法。由于相邻两项之间具有明显的倍数关系,故考虑两两分组。易读文库得到质数列。如图所示,因此,选D。【真题精析】例1、8,6,10,11,12,7,(),24,28A.15B.14C.9D.18[答案]B[解析]数列单调关系和倍数关系均不明显,变化幅度不大,项数较多,优先采用多元素分组法。交叉及分段分组都没有明显的规律,尝试采用对称分组法。对称分组后组内求和,得到公差为6的等差数列。如图所示,因此,选B。易读文库【真题精析】例1、1,2,3,7,16,()A.66B.65C.64D.63[答案]B[解析]基于“数形敏感”,由数列的三、四、五项可以得出。经过验证有:2,故该数列的通项为因此,所填数字为,答案为B。【真题精析】例1、2,12,36,80,()A.100B.125C.150D.175[答案]C[解析]基于“数字敏感”,数列的第四项80可以拆分成,第三项可以拆分成36=,基于“数列敏感”,可以推测数列是由平方数列和立方数列相加得到,经过验证有2=1+1,,故数列的通项公式为。因此,所求数字为150,答案选C。易读文库【真题精析】例1、6,12,36,102,(),3A.24B.71C.38D.175[答案]A[解析]数列各项都可以被3整除。
本文标题:行测-数字推理8大解题法
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