数模3人口模型与混沌

野营——有余数的除法小学数学二年级下册潍坊渤海实验学校王春香•活动一•（）里最大能填几。•5×（）＜407×（）＜55（）×2＜14•（）×3＜259×（）＜674×（）＜31根据你观察到的数学信息，你能不能提出相应的数学问题？1、48个野果，平均分给我们小组9人。每人分几个，还剩几个？2、55个蘑菇，每人分8个。可以平均分给几人，还剩几个？3、野营小队共17人，每顶帐篷住3人。需要几顶帐篷？4、22条鱼平均分给4个人，每人分几条？每人分4条，22条可以分给多少人？22÷4=……探究：想：4×＜22里最大能填几？4225202......商......余数......被除数除数......48个野果平均分给9个同学，每人分几个？48÷9=……53各小组讨论解答：需要搭多少顶帐篷？17÷3=……52自主练习：知识拓展•1、除数是4，商是8，余数是3，则被除数是（）。•2、÷=4……2=（）。•3、45可以连续减去多少个9？列式为：（）。活动四:小结：计算有余数除法要注意什么问题？补充练习：1、我们班需要做30朵手工花，现在咱们有4个小队，你们算一算，平均每个小队要做多少朵呀？2、老师要把26个小笑脸奖励给今天表现最好的6名同学，你说他们每个人要分几个呀？