道德讲堂《以和为贵_友善相待》教案

《以和为贵，友善相待》惠阳区淡水二小陈剑勇尊敬的各位领导，老师们：大家好！欢迎大家来到“道德讲堂”，“道德讲堂”是一个让人净化心灵、争做文明人的地方，我是淡水第二小学的陈剑勇。根据安排，今天“道德讲堂”的主题是：《以和为贵，友善相待》。活动主要有8个环节：分别是唱歌曲、诵经典、讲故事、谈感悟、自我反省、发善心、敬道德、送吉祥。首先我们进入第一个环节唱歌曲。请大家欣赏歌曲《相亲相爱》，请大家轻轻的闭上双眼，静静地去思考：何为和，何为友善？下面请全体起立，大家看着手上的歌谱，跟着MV,一起唱响这首《相亲相爱》。请坐下。缘分，让我们在这座城市相识，理想，让我们朝有梦的方向创造，在此地，我们成了相亲相爱的一家人；真诚，让我们在有家的地方相知;奋斗，让我们向美好的明天进发，在此时，我们已是相亲相爱的一家人；你快乐时，我也面带甜美的微笑，就好像自己获得幸福一样，我受伤时，你已敞开温暖的怀抱，告诉我风雨之后才见彩虹，他生气时，我们都轻声地劝慰，告诉他观点不同不必激动。默契，让我们在有爱的时候相惜，坚守，让我们为未来赢得了资本，在此刻，我们就是相亲相爱的一家人。接下来，我们进入道德讲堂的第二个环节：诵经典。凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大易解:只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。德行高尚者，名望自然高超。大家所敬重的是他的德行，不是外表容貌。有才能的人，处理事情的能力卓越，声望自然不凡，然而人们之所以欣赏佩服，是他的处事能力，而不是因为他很会说大话。己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰易解:当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。对于他人的才华，应当学习欣赏赞叹，而不是批评、嫉妒、毁谤。不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大，或者轻视他们。不要喜新厌旧，对于老朋友要珍惜，不要贪恋新朋友或新事物。对于正在忙碌的人，不要去打扰他，当别人心情不好，身心欠安的时候，不要闲言闲语干扰他，增加他的烦恼与不安。人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏易解:别人的缺点，不要去揭穿，对于他人的隐私，切忌去张扬。赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的称赞之后，必定会更加勉励行善。张扬他人的过失或缺点，就是作了一件坏事。如果指责批评太过分了，还会给自己招来灾祸。朋友之间应该互相规过劝善，共同建立良好的品德修养。如果有错不能互相规劝，两个人的品德都会有缺陷。凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已易解:财物的取得与给予，一定要分辨清楚明白，宁可多给别人，自己少拿一些，才能广结善缘，与人和睦相处。事情要加到别人身上之前，先要反省问问自己：换作是我，喜欢不喜欢，如果连自己都不喜欢，就要立刻停止。恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言易解:受人恩惠要时时想著报答，别人有对不起自己的事，应该宽大为怀把它忘掉，怨恨不平的事不要停留太久，过去就算了，不要老放在心上，处罚自己，苦恼自己！至于别人对我们的恩德，要感恩在心常记不忘，常思报答。对待家中的婢女与仆人，要注重自己的品行端正并以身作则，虽然品行端正很重要，但是仁慈宽大更可贵，如果仗势强逼别人服从，对方难免口服心不服。唯有以理服人，别人才会心悦诚服没有怨言。下面请大家起立，我们一起诵读《弟子规·泛爱众篇》凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言请坐下，人际交往、待人处事，如果没有了宽容，没有了友好，就失去了人之初中最重要的“善”。友善是一种美德，一种修养，也是衡量一个人道德境界的尺码。下面，进行道德讲堂的第三个环节：讲故事。这个故事我们耳熟能详，说的是战国时期赵国的事情。文臣蔺相如出使秦国，使得完璧归赵。在渑池会上，他又机智勇敢地使赵王免受秦王的羞辱。于是他被提拔为右上卿，官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得，总是不服气，扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝，以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇，其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益，认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道真相之后，主动负荆请罪，从此两人成为生死之交，共同保卫赵国。蔺相如的友善，不是懦弱，而是为了国家利益，团结同僚。是啊，友善，能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌；友善，能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和；友善，能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共谋发展！接下来，我们进入第四环节：谈感悟。我们诵读了《弟子规·泛爱众篇》，听了一个古老的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。（请几名老师谈一谈）。刚刚几位老师和大家分享了他们的道德感悟，说得非常好。在现实生活中，如果我们坚持做到以善良之心，友好之态待人、接物、谋事，尊重、谦让、宽容便可水到渠成。友善不仅应该是一切人格与品质的起点，也应该是一切道德与品质的归宿。接下来，我们进入第五环节：自我反省。请您想一想：您曾经做过因为计较个人得失而影响集体或家庭和谐的事吗？一个友善的人，在成就事业、成就同行、成就学生的同时，也必然会成就自己，成就自己的家庭，成就自己的孩子，成就自己的人生。因为赠人玫瑰、手留余香。友善可以为我们创造一个安定的工作和生活环境，友善能使人抛弃积怨找到友情。只有善待他人，才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来，从而成就自己的人生。让我们秉承真诚宽厚的为人之道，真诚友善地与人相处吧！接下来进入本次讲堂的第六环节：发善心。因为我们是一家人相亲相爱的一家人有缘才能相聚，有心才会珍惜何必让满天乌云遮住眼睛因为我们是一家人相亲相爱的一家人有福就该同享，有难必然同当用相知相守换地久天长以和为贵，友善相待。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们记住这十二个字：以和为贵，用心相处，和谐共进。心存友善，就会以他人之乐为乐，乐于扶贫助困，心中就常有欣慰之感。心存友善，就会与人为善，乐于友好相处，心中就常有愉悦之感。心存友善，就会光明磊落，乐于对人敞开心扉，心中就常有轻松之感。接下来进入本次讲堂的第七环节：敬道德。请全体起立，面向孔子画像，向孔子致敬。请坐下，下面进入本次讲堂的第八环节：送吉祥。“亲善产生幸福，文明带来和谐。”友善是我们内心最宝贵的财富，是我们民族最珍贵的传统，是我们彼此赖以生存和心灵相通的链桥。衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴!本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！再见！