学生假期自主实习实践报告书

青岛科技大学环境与安全工程学院学生假期自主实习实践报告书实践题目：专业班级：学号：学生：批阅教师：成绩：年月日目录一、前言。二、实习目的。三、实习内容。四、实习感悟。前言作为一名步入大三的学生，很快就会面临毕业就业的问题。在当今大学生就业如此严峻的大环境下，找到一份满意的工作，使自己得以立足于社会，得以施展直接的才学，不辜负大学四年青春是许多大学生的梦想。对于像我一样的工科学生而言，这种梦想可以更具体的描述为：“找到一份专业对口，且能让自己学识和各方面的能力得到极大提高的工作。”而这需要我们在学生阶段对自己所学专业具有深刻的理解并有一定的工作经验。虽然在过去两年的时间里，我们在校园里学习了多门专业课程。然而对于从来没有做过于专业相关的工作，没有到过工作现场的我来说，工作经验为零，同时也极大的限制了自己对各种专业知识的学习能力。为了突破这一屏障，我决定利用本学期暑假的四十天时间找一份于安全工程有关的工作。我的想法得到了张安元老师的支持，张老师主动提出为我提供相关工作，这也正是这次自主实习的开始。实习目的（一）通过专业工作过程中的实践，积累一定的工作经验。（二）同时加深对安全工程专业知识的理解。（三）了解未来大致的就业方向，明确未来学习过程中的重心。实习内容张安元老师为我提供的工作，是自己所经营的青岛青科安全服务有限公司，公司主要从事安全各种评价服务，与我同去的还有同级的两名同学，另有两名学长。在实习的一个月左右的时间里，我们所做的工作主要是为需要建立安全生产标准化（三级）客户工贸企业提供信息服务。在进行实习的头两天，考虑到我们对将要进行的工作没有了解，张老师没有立即让我们开始。而是给予我们许多安全标准，法律法规的文件，以及公司正式员工的许多工作案例，以此是我们大致了解什么是安全生产标准化，在工作过程中我们的任务。在这一阶段我们大致的了解到：‘安全生产标准化’是山东省正在强制推行的保证安全生产的政策，通过各种科学的标准规范，以从整体上保证企业的安全生产。由于许多企业，特别是小微企业对于‘安全生产标准化’相关标准缺乏了解，难以独立完成建设，所以需要我们提供技术与信息服务，并对其建设情况进行评估。同时，我们也粗略学习了各种关于作业环境指标的基本规范，如照明、粉尘、噪声等。在初步学习后，在接下来的十来天里，我们转入了见习阶段。在此阶段中，我们跟随张老师以及公司里的其他老师，前往各类企业进行现场评估，检查各类设备的运行状态、检测各种职业危害、排查企业各个场所和各个环节中存在的隐患。在此过程中，我们主要以听闻记录为主。通过这十来天的见闻，我们进一步了解了‘安全生产标准化’的含义和建设‘安全生产标准化’的意义，也了解到许多企业的安全现状。但论这十来天的收获，则是认识了各种生产机械设备、特种设备，如冲压机、反应釜、搅拌机等。了解了他们的规格，基本操作方式，一些简单设备的构造还有他的安全注意事项；另外了解了各种作业场所可能存在的安全隐患，职业病危害等，以及了解了一些检测危害物质的仪器。我认为这些将对我以后参加实际工作，尽快适应工作环境有所帮助。在此过程中，我还与张老师所在公司员工以及客户公司的员工交流，了解他们对安全工作的看法。在到一些较大企业时，如青岛食品有限公司和一家日资企业，我与他们的安全员交流，了解他们的主要工作和职责，感悟他们的工作心得。在最后的近二十天里，自然就开始了我们的工作阶段。其实工作的模式相当简单，到现场---------写报告，两点一线。关于现场评价‘安全生产标准化’相对其他安全评价过程现场勘察比较简单，基本是查看各个作业场所的安全隐患和职业危害，主要是写报告的过程。然而这个过程看似有些无聊，却是需要细心，耐心，和知识积累的细致活。整个报告有十三个大的部分，超过两百个文件，这需要我们有足够的耐心去一个一个的完成。同时，每个文件都有一定的格式，有固定的专业术语，在写报告是还需要对客户提供的资料进行整理，如果不够细心很容易出现疏漏或者混淆。同时，写报告需要涉及多个法律法规、标准规范。这需要我们对这些文件有足够的熟悉程度，在刚开始写报告的时候，大部分时间几乎都用于查文献去了；即使现在，我仍然远远没有达到‘熟悉’这一程度。还有，所谓比较简单的的勘察现场过程也只是相对而言的，我深知还有许许多多的我们看不见的隐患就藏在我们走过的车间、仓库里，只是我们的学识无法渗透进去。这二十多天，对于我来说应该是工作体验胜余所学的。通过工作，我首先体验到的是责任的意义。对于我们安全工程而言，‘责任’二字日日吹过耳边，专业课上、各种调研活动、各类书籍都时时刻刻强调‘安全重于泰山’。然而无论多少的见闻，都不如自己亲身工作时对自己说：“这是我的事，我要将它做好，做不好就完了！”同时也通过工作深刻的体会到自己的学识浅薄，作为一名安全工程专业的学生，我对安全的理解，甚至于许多纯理论的东西，甚至不如那些从来没有读过大学的安全员。这二十多天的工作当然也磨砺了我的得意志，让我更加的耐心和细心。在短暂的实习后，我们与公司里的各位老师道别，回到了学校。通过这次实习，我对我们专业有了更深的认识，我会对接下来的大学生活做新的规划。实习感悟在前面的一章中，我也谈到了不少实习的感悟。然而作为一次专业的自主实习，我想着重谈谈对安全工程专业的看法，即使这些想法可能并不成熟，甚至是错误的。正如安全工程发展史中所说的一样，安全工程专业是一门边缘学科。尽管如今它已经在我国定义为一门综合性学科，可以作为独立研究的对象，但就我们毕业以后找工作而言，他的性质没有改变。目前为止，大多数企业所需要的是能够解决具体问题的管理技术人才，要求我们不仅仅要懂得安全，也要懂得相应的工艺技术。正如我们学院的安全工程学院其实是化工安全一样，安全必须有一个依附点才有实用价值。准确的说‘化工安全’应该是先有化工后有安全，我们必须首先懂得化工工艺流程，进一步学习有关的安全知识，才能更好的理解安全的含义，才能真正的做到学以致用。在这次实习过程中，我与多名安全管理技术人员交流过，发现他们都不是安全出身。他们原本都是原本生产线的管理技术人员，由于公司的需要他们才转业做安全，但我感觉他们在安全方面的学识，一点都不差，虽然有些人在诸如安全术语上用的并不专业，但思想是相同的。在认识到这一点之后，我今后的学习方向不能再仅限于学院所设课程，应该更多的去学习有关化工工艺的知识，这样才能让自己在就业时更有竞争力。另外，根据张安元老师公司里的一位研究生学长给我的建议，我们专业还应该懂一点CAD制图，好的企业还需要较好的英语水平。其次在未来找工作时，应该尽量找可以让自己得到锻炼的工作，不要过分追求待遇。如果不能如愿找到好的工作，我会选择读研。这就需要我同时做好考研复习，并且要尽快。这次实习还有一个感受就是我国目前需要大量的安全人才，准确的说是缺乏。大的企业还好，大量的小企业的安全状况令人堪忧。我们去的很多小企业，甚至不用学习任何的专业知识你就知道那里是多么的危险，在这种情况下，很多企业反而认为安全是多余的；是一种负担；‘只要小心一点就好’；‘安全成本太高’。在新的《安全法》实行后，必然需要大量的安全人员给这些企业整顿，否则生产难以继续。这样看来我们专业还是很有前程的，只是需要准确的定位。