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第一单元成长的节拍第一课中学序曲打开课本第2页思考:1、上了中学,你觉得长大没有?2、你对中学生活有那些期待?期待精彩激动新鲜担心你的初中生活与小学相比有哪些变化呢?P3--4科目多,有:难度增大比较快自主学习增强作业量多亦师亦友丰富多彩中学阶段对我们每一个人都有独特的价值和意义,为我们的一生奠定重要的基础。P4,1--3行如何理解?(为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义?)成长的礼物中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。探究与分享P5页1、你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?2、它会给你的生活带来什么变化?活动:为自己制定新的目标新的要求中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门......探究与分享进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。活动六:探究与分享小龙刚进入初中,就收到老师发的一份课外阅读建议书单。寓言:《伊索寓言》神话:《山海经》历史:《上下五千年》诗歌:《诗经选读》《唐诗宋词三百首》《志摩的诗》《繁星。春水》《舒婷的诗》《泰戈尔诗选》散文:《朝花夕拾》《萤窗小语》《山居笔记》小说:《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《骆驼祥子》《四世同堂》《红岩》《钢铁是怎么样炼成的》《老人与海》《巴黎圣母院》科普读物:《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》哲理读物:《论语》《人生论》《相约星期二》这份书单里的有些书,小学在小学就已经读过,不过,大多数还是第一次听说,看着书名就觉得很有趣,小龙就很想读读。你读过这份书单中的哪些书?你有信心在初中阶段读完这些书吗?在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义?P4-5-6“苟日新,日日新,又日新”重点知识讲解(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。P4(2)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。P5(3)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。P6如果能每天更新,就天天更新,每天不间断地更新“千里之行,始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
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