咏怀古迹-获奖课件

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。抓题目：咏怀古迹怀古（含咏史）诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。在鉴赏怀古诗词时要抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点。此诗写于唐代宗大历元年，也就是公元766年，与《秋兴八首》写于同一年，这一时期正是作者漂泊西南的第七年。群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。穿过千山万壑一直奔向荆门，这是美丽的昭君生长的村庄。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。她离开汉宫踏入渺远的荒漠，只留下青冢空向凄凉的黄昏。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。糊涂的君王依据画像辨美丑，昭君的灵魂能在月夜中归来。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。千百年来琵琶声回荡在空中，那是昭君无穷的怨恨和诉说。问：中间两联主要运用什么表现手法？一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。“去”与“留”对比，离开了不该离开的故国，留在不该留下的荒漠。“生”与“死”的对比，生时可以“识”却没能“识”，死了不能归却魂魄归来。通过这些对比，反衬出王昭君出塞的悲惨命运。点明本诗感情的词语帝王昏庸，画师无耻，远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡。感同身受背景：唐玄宗天宝五年，作者西入长安，羁留十年，才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后，他前往灵武投奔唐肃宗，任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司功。诗人：才华横溢，入朝见妒不分忠佞，无辜遭贬漂泊西南，有家难归（深沉怨恨）昭君：绝代佳人，入宫见妒画图省识，远离汉宫身死异国，环珮空归（千载之怨）所以作者在咏叹王昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸，在表达王昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”