您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 七年级历史下册第20课北方民族大融合课件 新课标 人教版
第20课北方民族大融合这是一首北朝敕勒族民歌,原是鲜卑语,后译成汉语。你知道鲜卑族何时统一了黄河流域吗?你知道他们的生活发生了哪些变化吗?敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。鲜卑旧墟石室嗄仙洞北方的统一4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来建立了北魏439年,北魏统一黄河流域影响:北方出现民族大融合的趋势孝文帝迁都洛阳原因北魏定都平城,粮食不足平城位置偏北,不利于对中原的统治和学习汉文化494年北魏迁都洛阳平城洛阳为什么会有一些鲜卑贵族反对迁都?为什么他们无法阻挡迁都?想一想孝文帝迁都洛阳原因影响洛阳获得发展和繁荣北魏定都平城,粮食不足平城位置偏北,不利于对中原的统治和学习汉文化为孝文帝进一步实行改革创造了条件孝文帝改革措施采用汉族的官制、律令使用汉语,穿戴汉服,改汉姓作用:加速北方各族的封建化进程,促进北方民族大融合学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国请你找出孝文帝改革措施的六个关键词。汉语、服饰、姓氏、联姻、官制律令、礼法风气改易服饰改用汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元拔拔长孙邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘“元”姓来源有三:一是上古商朝时,有位大使叫元铣,他的子孙便以元为姓。二是改自拓跋姓,十六国时,北魏本姓拓跋,至孝文帝更为元姓。三是改自玄姓,北宋时,赵匡胤父亲叫玄朗,就下令天下玄姓改为元姓。你的姓是什么?你知道他的来源吗?请查阅相关资料。“动脑筋”:北魏孝文帝之后,北魏的皇帝多用“孝”字作为谥号,这是为什么?北魏孝文帝后,北魏王朝注意学习汉族的礼法,尊崇孔子,提倡以孝治国。找一找:在今天的日常生活中,汉族和少数民族相互影响的现象有哪些?北魏东魏西魏北周北齐北朝更替图示各族人民长期接触民族融合的趋势北魏政府的改革改革措施迁都洛阳小结
本文标题:七年级历史下册第20课北方民族大融合课件 新课标 人教版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5104494 .html