老干部工作者的学习培训心得体会

工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，军人要卫好国，这是天经地义之理，是人之良心所在。作为老干部工作者，我们将以什么样的精神风貌、道德情操去服务好老干部？v通过这次系统的学习，并结合党员先进性教育，剖析思想根源，认清时事，我深刻体会到作为班主任，必须做到不断的加强自身的党性修养，素质提高，树立全心全意为人民群众、广大学员服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。首先要深刻认识做好老干部工作的重要性：尊重老干部就是尊重党的历史，爱护老干部就是爱护党的财富。老干部不仅在战争年代为新中国的创立立下了丰功伟绩，而且在社会主义两个文明建设中继续发挥他们的余热。老干部事业需要一支高素质的工作队伍，做为我们刚刚加入这一战线上的新兵没有理由不积极投入，走在事业发展的前列，加强思理理论和业务理论学习。转变观念，更新思想，对待老干部要少点小气，缺点脾气，要求自己要多点朝气，长点才气，坚持中华民族尊老敬老的传统。在工作中实践自己在党旗下的誓言，为老干部的事业发展，做出自己的努力，奉献自己的智慧。永保共产党员的先进性，为党旗增辉。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众，热情待人，作好党员班主任和老年学员之间的纽带。通过这次学习，使我明白了老干部大学创立的宗旨、目的、指导思想。老干部大学的创立是为了认真贯彻江泽民总书记关于“更好地从政治上关心，生活上照顾老干部”的重要指示。也是为了对老年同志进行科学文化教育，使“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的旨意在基层更好地落实。老干部大学的办学宗旨是：寓教于乐，增长知识，陶冶情操，促进健康，服务社会，少说空话，多做实事，努力将学校办成老干部“学、乐、为”三结合的园地。并且以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作指导，遵循党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，贯彻党的教育和老干部工作方针，从老年学员的特点出发，以政治教育贯穿全过程下，开设书法、摄影、声乐、舞蹈、电脑等课程。从各个方面大力发展老年教育事业，达到为老年人延年益寿的目的，为社会主义“三个”文明的建设贡献力量。通过这次学习使我对老干部大学有了较深的认识，我要以最短的时间、最快的速度进入角色。我认为在教学中要贯彻“少而精”的方针。真正做到因材施教的分层次教学的教法。老师要精心备课，耐心讲解，细心传艺，做到理论与实践紧密结合。班主任要深入课堂与学员沟通无间，参评老师讲课。除搞好主课堂、打牢基础、狠抓基本功外，还要大力搞好第二课堂的活动，积极开展采风、雅集、写生舞会、书画展、个人收藏展、趣味运动会等活动，不断用生动形象的教学方法，积极创新，提高教学质量。“英语班”还可以办到外面去，如公园等，利用早晨新鲜的空气及公园舒适的环境，采用“动感形体英语教材”授课，使学员在轻松、愉快中获得新的知识。加强与各市老干部大学的联系，采取“请进来、走出去”的方法，大力开展多方面的教研活动，真正达到“老有所学、老有所乐”的目的。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。要有崇高的思想境界，要有扎实的理论知识，要有自学的意识，要会提问题。其次，要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好老干部工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以广大老年学员为出发点和落脚点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创文秘114版权所有新。第三，不脱离群众，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难。总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任，作为班主任我要树立全心全意为广大学员服务的信念。我们还年轻，正是处在干事业的时期，这是我们的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，为老干部服好务，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为鞍山老干部大学的发展而创新，为鞍山老工业基地的振兴而努力，为小康社会的进程而奉献，为我们的共产主义事业而奋斗！《老干部工作者的学习培训心得体会》《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是（）A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（）A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（）A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）A、温度低，减少细菌病害B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4小时。③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。（1）步骤①的作用是：。（2）步骤④中酒精的作用是：。（3）这个实验说明了：。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。