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各位家长,欢迎你的孩子成为深圳市高级中学初中部一份子,在这里,无论欢喜悲伤,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑将度过你初中三年的生活。下面就由我来,为大家介绍一下我们学校。市属重点中学,1997年建校,发展迅速一、学校概况校园环境优美:地处香蜜湖畔,教学楼呈紫红色,庄重典雅,充满了人文氛围和现代气息,是学生读书求学、养性怡情的理想场所,被无数学子昵称为“紫色城堡”。国内首批全程使用现代化教学手段的新型现代化中学学校简介二、师资队伍在职教师415人。其中:正高级教师1人,高级教师203人;特级教师9人,2人为省级名师工作室主持人,2人为深圳市首批名师工作室主持人,市学科带头人4人,市中青年骨干教师9人;各学科国家一级和高级教练26人;研究生101人,100%本科以上学历。教师平均年龄39岁,结构合理。学校简介二、师资队伍拥有一支实力强劲的奥林匹克竞赛教练团队,其中,数学奥林匹克竞赛教练由广东省唯一的中国数学奥委会委员朱华伟教授和数学奥赛国际金牌教练冯跃峰老师领衔组成。学校简介二、师资队伍学校简介冯跃峰男,中国深圳市高级中学中学高级教师,特级教师。出版有《方法拾掇》、《数学问题解答的思维模式》、《棋盘上的组合数学》等书七本。创立数学教学中的“四四式问题教学法”,和数学解题中的“四步解题法”。提出了“从发展数学中学习数学”的全新的教学观。多年从事数学奥林匹克培训工作,所教学生有两人分别在第34、35届国际数学竞赛中获得金牌,近二十名学生进入全国数学冬令营和国家集训队。其事迹多次在中央电视台、湖南电视台、长沙电视台、《中国教育报》、《湖南教育报》和《湖南教育》杂志等宣传媒体宣传报道。学校的教育教学加工能力非常突出。2008年、2009年、2010年、2011年高考,连续四年本科率名列全市第一。三、办学业绩·高考成绩年年攀升在中考700分以上人数不到四大名校总和3%的情况下,高考全市前100名人数能达到四大名校总和的20%,高分段人数居全市前三名学校自创办以来,已有60多名学生考上清华、北大,每年均有10名左右的学生达到清华与北大的录取线。学校简介办学16年,共计33人获得了广东省高考省市状元。其中2人获得广东省高考总分状元,2人获得深圳市总分状元。15人次获得广东省高考单科状元,14人次获得深圳市单科状元。三、办学业绩·高考状元层出不穷学校简介学校在“发展为先,科学育人”的办学理念的引领下,实施新德育行动刚要,从道德素养、健康素养、学能素养、生活素养、审美素养和学生发展性评价六个维度促进学生的最优发展;构建教师教学共同体,通过有效备课、有效授课、有效拓展建立学生学习共同体,实现“有效教学”向“高效课堂”、“民主课堂”的迈进。发展理念一、体育——人才济济深圳市高级中学有一支实力强劲闻名全国的健美操队!”这样的传颂早已成为一种不争的事实。游泳队、健美操队在2010年以来获国家级竞赛奖20多项,有十多名学生以游泳、健美操特长进入清华、北大。办学业绩2010年以来,我校的交响乐团、舞蹈团、合唱团获国家级艺术竞赛奖7项,在历届全国中小学生艺术展演中均获得一等奖,是全国唯一拥有“三团”同时参赛并均获一等奖的学校。2008年10月29日,省委副书记、市委书记刘玉浦观看演出后认为,深高艺术团是“深圳的骄傲”、“深圳的品牌”!办学业绩二、艺术——独占鳌头艺术教育是我校的特色教育之一。为普及艺术教育,提升师生的艺术素养,学校创建了“学生艺术中心”,在合唱团、舞蹈团、交响乐团的基础上增设戏剧部、轻音乐部,开发了器乐类、歌唱类、舞蹈类、戏剧类、书法类、绘画类、摄影类和健美操校本课程。办学业绩二、艺术——独占鳌头办学业绩三、科技——硕果累累已有数百名学生在国际、国内科技创新大赛中获奖,被评为广东省和深圳市“青少年科学教育特色学校”。办学业绩三、科技——硕果累累科技教育是我校的特色教育之一。学校创建“学生科学研究院”,开设机器人、生物技术、MIDI制作、化学分析、显微技术、图形图像处理、虚拟实景、数码摄影等20多门校本科技课程,并成立科技工作室,与深圳大学、华大基因等高校科研机构、高新企业联合培养具有创新潜力的学生,形成创新拔尖人才培养基地。建校至今,已有7名学生(黄重庆、冯翊乘、孙嘉睿、唐皇、卢森堡、邓煜、冯学玙)进入全国数学、化学冬令营,并取得了5金3银的优异成绩。其中1人(邓煜)获得国际奥林匹克数学竞赛金牌。另有600余人次在省级以上各学科竞赛中获奖,300余人次获全国竞赛一等奖。办学业绩四、竞赛——异军突起学校依据“发展为先,科学育人”的办学理念,设计科学合理、丰富多彩的学校课程文化,我校的课程结构分为主体课程、校本课程、荣誉课程和国际课程。课程结构主体课程、校本课程、荣誉课程国际课程。提升学力课程体系包括中学先修课程类(预初中、预高中课程),建立学科交叉综合课程体系,建设一批突破传统学科知识结构体系、打破学科之间界限,重新构建综合课程;建立与自然科学相关的科技教育普及课程类(包括物理类、化学类、生物类、信息类、三模类)等课程。提升素养课程体系包括生活技能类(包括交际交往技能、信息采集综合技能、艰难环境下的生存技能、法律自我保护技能、急救技能等),审美情趣类(包括音乐类、美术类、园艺类、形体类、生活类等),公民意识类(包括民族化公民类、国际化公民类),领袖情怀类等课程。课程结构校本课程包括新型德育课程体系;提升学力课程体系;提升素养课程体系;研究型课程体系。荣誉课程是我校区别于标准课程的一种课程形式,相对于普通课程,荣誉课程的程度更深和学习节奏更快,我校的荣誉课程强调的是独立思考和批判意识,为鼓励课堂参与度,我校荣誉课程一般安排更小的师生比例。课程结构研究型课程体系包括研究型学习课程类,研究性社团课程类,创新拔尖人才培养研究课程类等课程。我校国际课程体系是对国际课程的整合与拓展、适合国际人才培养的课程体系。课程结构学校设有国际部,每年均有几十名学生考入美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家一流大学,有多名学子步入美国“常青藤”大学。我校重视并长期贯彻德育工作,使学生在学校潜移默化地接受系统的、新时代创新性的新德育教育。德育工作4月领袖情怀教育之爱国教育与心理健康教育月“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”主题教育活动(4月1-5日)①“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”清明祭扫活动②“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”主题班会③“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”手抄报比赛“激发生命正能量”心理健康教育活动(4月中旬)①“塑造阳光心灵,享受快乐人生”园游会②“激发生命正能量”赏识系列教育“传承五四精神,坚定理想信念”主题活动(4月22日-5月中旬)①初中部大讲堂第一讲——入团积极分子培训②纪念五四运动暨优秀学生表彰大会激烈的辩论会:使用一次性筷子是好呢?还是不好呢?田刚老师正跟孩子们讲解全球气候变暖呢!社团活动自主发展学校重视建立学生自我发展体系,为学生搭建主动发展的平台,形成具有“发展教育”特色的社团文化。初中部现有包括六维辩论社、昨天摄影社、天龙魔方社、亦冉话剧社、二次元研究社、摇滚社、体育裁判社等在内的13个社团。德育工作艺术节、体育节、科技节是我校传统的三大校园文化节日。学生干部竞选、辩论赛、主持人大赛、十大歌手比赛、社会实践活动等,都能有效锻炼学生的才干。社团活动自主发展德育工作“云端棋王”博弈大赛分设中国象棋组与国际象棋组,将进行两场初赛和一次总决赛,比赛采用淘汰赛制与积分赛制,最终分别决出两组冠亚军。至此,我们已经基本上介绍完了深圳高级中学初中部的情况和特色,不知大家对学校可有一个不错的印象?咨询电话:(0755)83705374网站:地址:深圳市福田区农林路28号邮政编码:518040联系方式
本文标题:深圳高级中学学校介绍
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