高中阶段学习分析与指导

高中阶段学习分析与新学期准备指导今天讲座的主要内容1、初中升入高中如何做好过渡？——常见问题及解决办法。2、怎样开个好头，获得高考成功？——必须了解的信息要点和学科技巧3、起步腾飞，开学前学习提升指导。——效率高、口碑好的学习新方法。读高中我准备好了吗？作好过渡：高一新生的常见问题问题一：“从天坠地”的过程。进入高中后尖子生太多，初中的光芒不再，心理落差大；或者，把之前的遗憾带到新高中。——提早调整心态，及时归零。“三年后，还是一条好汉！”高一新生的常见问题问题二：高中学科多，知识点多，考试多，时间明显不够。新生疲于应付多科学习，手忙脚乱。——提前了解战略，掌握主动。高一新生的常见问题问题三：效率低，成绩下滑明显（尤其理科）；高中重视知识的理解运用和能力测试，初中的学习方法已不够用。——尽早了解战术，训练有素。多了解信息要点和学科技巧开个好头：明确高中各阶段时间节点-P51高一：初中向高中的转换；暑假（7月）开始学业水平考高二：知识点最集中；下学期进行选科（P54）明确高中各阶段时间节点-P51高三：11月期中考前的考试会对自主招生选拨起重要作用；1月—一模（区统考，第一次定位考）过年前后—自主招生考（进入一流大学或一流专业的主要途径）4月—二模；5月—填志愿高中阶段我们面临的考试1、各阶段学校月考、期中/末考、联考等（平时）2、高中学业水平考——市统一命题（3年分批）3、高校自主招生考——各高校独立命题(高三寒假）4、高考——市统一命题（2014年06月）高中学业水平考•考试科目设10门，即语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学和信息科技。由市统一命题，作为高中毕业考取代之前的会考。•各学科考试满分为120分，其中英语、物理、化学和生命科学学科书面笔试满分为100分，英语听说和物理、化学、生命科学技能操作测试满分各为20分。•考试成绩分“合格”、“不合格”两类；“合格”成绩再分为A、B、C、D等四个等第，A等约占20％，B等约占30％，C等约占25％；“不合格”以卷面成绩60分以下或者约占2％。高中学业水平考时间•高一：7月初——信息科技、地理•高二：6月最后一个周末——历史、物理、化学、生命科学7月初——物理、化学、生命科学技能操作测试•高三：1月最后一个周末——英语听说测试3月最后一个周末——语文、数学、英语、思想政治高中学业水平考的命题命题加强与社会实际和学生生活的联系，注重考查教学目标的达成情况，特别要注重考查学生在具体情景中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，杜绝偏题和怪题。根据市教委员要求，考试要围绕基础知识和基本技能，各科内容覆盖面原则上不低于80%。试卷结构要简洁、合理，题量要适度。试题难度分布控制在1：1：8左右（难度系数0.8-0.85）总体来说，学业水平考试要比高考容易不少自主招生—概念梳理自主招生就是高校自主录取一部分自己看好的优秀生，并给与适当分数优惠，保证这批优秀生能够顺利进入自己的大学学习的一种招生方式。将会成为进入一流大学或一流专业的唯一途径！中学的推荐标准及规则•高中阶段平均年级排名（整体成绩）•高二第二学期的期末考试、高三开学摸底考、高三10月的月考或高三第一学期的期中考试等各次考试的年级排名•年级排名前的学生具有优先选择权我们提前可做的准备•确定自己的目标学校；•了解自己学校自主招生名额分配情况；•学业水平考至少达到B级以上；•适当接触一些竞赛题，熟悉创新题型；•有联考的学校适当参考全国考纲我们建议——只要所在中学有大学自主招生名额，尽量争取上海高考现状2008年—2010年上海高考录取分数线年份一本文一本理二本文二本理2008471467428399200947145542938920102011464468465462404412400393了解自已实际水平与高考差距高三：高考分数线—P28-29高一高二：1）以一本线计算—73分/门（100分制）2）以名校520分计算—83分/门（100分制）3）市重点学生可以年级平均分作为一本衡量标准各科高考主要考点浅析（语数英三科）本阶段学习重点基础知识题（约24分）题号分值考核内容分布43复句高三下136古代名句默写高中\初中141课文注释一高中六册152~3诗歌中的意象高三上174文言实词及其活用高一上182文言虚词高一下206文言固定结构\文言特殊句式高二300个实词-高中160个哀爱安按案拔白败拜报暴悲北备被倍背奔本逼彼辟蔽毕便遍表并伯薄泊博步裁苍操草策曾差尝长超朝陈称诚驰冲出除处川垂辞次刺促错达殆怠旦独笃度断夺发法反放非分奉服伏复盖苟鼓固寡国过何恨厚胡患或疾即既将解结矜竟就绝堪克困怜弥靡莫能内迫期奇迁劝却如若色稍审甚识适是书疏数孰属率私遂涕图徒王望微闻恶悉相谢幸延阳要宜狱再造贼振志治置诸族左300个实词-初中140个昂傲包比鄙兵病察彻乘从当道得定伐犯方负赋更故顾观归好号还会惠及极济计加假间简见节竭尽进居举具俱聚决类临虑论漫灭明名命谋难平戚启强请穷求取去全任入塞善少舍涉生胜师施实食使释恃属说顺素汤通痛退亡为务徙狭鲜向效信行形兴修徐许寻业遗贻夷异易诣益阴引盈余逾缘远云责章知止致质众专周走足卒作坐特别说明一、虚词重点：之、以、为、其、而二、古代名句（按照名句分类记忆）初中名篇：《小石潭记》、《桃花源记》、《岳阳楼记》、《出师表》2011年上海高考语文卷原题（6）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）课内重要现代文—高考第12题（4分）高一第一学期：《边城》、《最后的常春藤叶》高一第二学期：《项链》高二第一学期：《想北平》高二第二学期：《故都的秋》高三第一学期：《荷塘月色》《世间最美的坟墓》•掌握这些文章的主要内容和写作特点词汇：名词（主谓一致）、动词、副词、形容词、介词、冠词、不定代词各1分句型：状语从句—2分、同位语从句1分，其他-1分综合：动词时态—1-2分、非谓语动词—2分、语态-1分词汇语法考点分布（16分）万能动词——必考项agree\ask\break\bring\call\carry\come\die\get\give\go\hear\hold\keep\look\make\pass\pay\put\run\see\set\take\think\turn\work填空题：函数（三角）：4-6道；立体几何：1-2道；平面解析几何：1-2道；排列、组合与概率的题目为1-2道；不等式、数列、复数的题目，则需依据解答题的内容来决定；选择题：有关函数、三角、立体几何、平面解析几何内容的题目各1道：解答题：函数中档题两道，立体几何题1道，具有社会化功能的概率应用题1道，平面解析几何压轴题和代数推理压轴题各1道考题特点（2）题型分布分值分布-11．集合与简易逻辑：5～10分2．函数：30分左右，指数函数、对数函数、生成性函数为载体结合图象的变换（平移、伸缩、对称变换）、四性问题（单调性、奇偶性、周期性、对称性）、反函数问题常常是选择题、填空题考查的主要内容，其中函数的单调性和奇偶性有向抽象函数发展的趋势。3．不等式：10分左右一般不单独命题，会在其他题型中“隐蔽”出现4．数列：20分左右5．三角函数：20分左右。6．向量：10分左右一般有一道小题的纯向量题，另外在函数、三角、解析几何与立体几何中均可能结合出题。7．立体几何：18分左右（一小一大），两小题以基本位置关系的判定与柱、锥、球的角、距离、体积计算为主，一大题以证明空间线面的位置关系和有关数量关系计算为主，趋向于不规则几何体，但仍以“方便建系”为原则。8．解析几何：一般是三道小题一道大题，所占分值约30分。其规律是线性规划、直线与圆各一道小题，涉及圆锥曲线的图形、定义或简单几何性质的问题一道小题，直线与圆锥曲线的综合问题一道大题。分值分布-2高中阶段的每一科都有学习技巧如：地理、历史……语文——应试技巧最强的一门学科—掌握语文卷上主观题的答题公式花巧劲，得高分本阶段学习重点阅读中写作手法的表达作用题基本题型：文中…运用了对比(连续反问、设问、引用…)的手法，具有什么样的作用？答题思路和方式：写出了——(找到运用该种写法的相关语句，对其内容作精准概括)，写法本身作用的描述，表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)2010年高考题《天目山》“她的眼睛仿佛是海潮淹没的沙滩”这句话的作用是：写出了母亲眼里饱含泪水，（1分）表达了母亲的悲伤之情。（1分）古诗歌鉴赏万能公式这首诗采用了技法（表达方式、修辞手法、表现手法），写出了（意象）的特点，表现了（突出了）思想、感情，起到了作用。古诗歌常见思想情感思乡思国、感时伤怀、建功报国、热爱自然等。提前训练重要板块，如70分的作文：1、练创造思维2、背有用素材3、学结构方法4、练作文技巧——详见腾飞高考相关系列培训课程。本阶段学习重点作文训练些什么？如：训练立意如何训练作文的创造性思维1、见缝插针的发散思维训练如：请用30秒钟左右的时间说出——A.砖头的十种用法B.花瓶的十种用法（略）C.听讲座的十种收获（略）砖头的十种用法•1、造房子•2、铺路•3、垫脚•4、拍坏人•5、拍老鼠•6、做涂料•7、修花台•8、搭灶台•9、打架•10、练臂力、练气功•11、环保建材•……1、作文的立意是决定了文章的分数高低的第一步。2、不要选择太过大众化的写作方向。3、好的方向和积极的态度才能得高分。考场作文迅速提升技巧•形式的改变1、多样的标点——正确用6种以上标点2、参差的段落——写7~8个段落•内容的提升•写好精彩的片段——拥有自己的百搭段落•特别要写好开头和结尾作文训练些什么？训练技巧提前训练高考热点：2011年上海高考作文•两枚戒指——‘一切都会过去’；‘一切都不会过去’。•实际上，我们在高考前刚刚训练过的题目是——《还有下一次》——高考作文的明确指向性。审题示例•必须跨过这道坎•人们在不同时期使用不同的相机，都有经典的照片留存下来。过去使用传统相机。一个胶卷只能拍30多张，而效果要等到整卷拍完冲印之后才能看清，拍坏了就不易弥补；不过，这样也使人在按动快门时格外慎重小心。现在人们普遍使用数码相机，简单方便，随看随拍，随拍随看，稍不满意就可删掉重拍，轻轻松松便留下百千幅画面；但有时拍得多了，中意的照片反而少了。•据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。”另一位哲人又说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。请你联系生活，展开联想，选择一个角度构思作文，自主确定立意，自选文体，自定标题，写一篇不少于800字的文章。尝试高考模拟题人们在不同时期使用不同的相机，都有经典的照片留存下来。过去使用传统相机。一个胶卷只能拍30多张，而效果要等到整卷拍完冲印之后才能看清，拍坏了就不易弥补；不过，这样也使人在按动快门时格外慎重小心。现在人们普遍使用数码相机，简单方便，随看随拍，随拍随看，稍不满意就可删掉重拍，轻轻松松便留下百千幅画面；但有时拍得多了，中意的照片反而少了尝试高考模拟题考试失败，老师鼓励：还有下一次；事业不成功，朋友安慰：还有下一次；比赛没夺冠，教练激励：还有下一次；遭受挫折，我们也会原谅自己，或给自己一个借口：还有下一次……你可以把“还有下一次”看作一句口头禅，或一种现象，也可以是一段故事。请以《还有下一次》为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，不要写成诗歌。写作临场小技巧1、“以问领写”迅速破题2、实题虚写，虚题实写3、反复点题突出中心4、“点化式”收拢补救偏题特别说明：作为家长我们应该避免的误区1、对高考难度判断的误区；2、参考书籍选择的误区；3、辅导师资选择的误区；高考命题圈的四类核心老师：1、命题人：高考命题人由3名大学老师和2名中学老师组成；2、教材和考纲的编写者3、高考阅卷中心组成员：有权利对于高考评分规则进行修正4、高考试卷综合评定人：根据当年试卷的得分情况，建议考试院第二年的题型重点语文主讲-王玮老师区教育学院高级