安定区进马小学综合督导评估实施方案

第1页共5页迎接省政府教育工作督导评估实施方案为认真做好迎接省级教育督导评估的各项工作，贯彻落实《定西市安定区迎接省政府教育工作督导评估实施方案》，结合《甘肃省小学综合督导评估方案（试行）》、《甘肃省县级人民政府教育工作督导评估实施细则（试行）》和相关会议、文件精神及学校实际情况，特制定本实施方案。一、指导思想指导思想：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，认真贯彻落实国家、省、市、区《中长期教育改革和发展规划纲要》和教育工作会议精神，以推进全面实施素质教育为中心，以完善义务教育经费保障机制为重点，紧紧围绕教育教学工作中心，着眼依法治教，着眼体系建设，着力整改提高，促进教育的均衡、协调和健康发展。二、目标任务确保通过省级教育工作督导评估，确保达到合格，力争成为省级教育工作督导评估中的优秀学校。三、督导评估内容省级督导评估的主要内容有五个方面：领导与管理、改革与发展、投入与保障、办学条件与安全、教师队伍建设工作，共16项指标。重点是近三年（2009年、2010年、2011年）政府部门及有关职能部门教育职责落实情况。（一）教育领导与管理。巩固和完善农村义务教育管理体制，第2页共5页全面落实统筹教育发展规划、经济安排使用、校长和教师人事管理以及中小学教育协调发展的责任。确立“科教兴区”战略，把教育摆在优先发展的战略地位，并作为基础设施的重点领域。认真贯彻落实中小学目标管理责任制。坚持依法执教，依法行政，遵循教育规律，规范办学行为，实施科学管理。建立起比较完善的教育决策、执行、监督和管理机制。建立健全教育督导机构，加强队伍建设。形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，营造有利于青少年学生健康成长的社会环境。（二）教育改革与发展。把农村教育作为教育工作的重中之重，切实做好“两基”的巩固和提高工作。加快普及学前教育。积极推动中小学改革，全面推进素质教育，全面提高义务教育质量，努力做到基础教育和成人教育协调发展，形成经济、科技和教育相结合的教育改革与发展格局。（三）经费投入与管理。根据法律法规和有关政策规定，切实做到教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长，在校生人均教育费用、教师工资和学生人均公用经费逐步增长。引导社会各界捐资助学，建立对贫困家庭子女义务教育帮扶制度以及规范的教育收费制度。确保上级拨付的专款教育资金按时足额到位，严格执行公用经费使用的相关规定。（四）办学条件与安全。加大投入，逐步缩小学校间差距，促进义务教育均衡发展。生均建筑面积、图书、实验仪器、现代远程教育设备等各项教学设备逐步达到省定标准。及时消除现存第3页共5页校舍危房，学校宿舍、厕所等设施条件符合有关规定，确保学生安全，确保校园及周边环境良好。（五）教师队伍建设。调整优化教职工队伍结构，合理配置人才资源，建立高素质、专业化的教师队伍，教师数量、结构和素质基本满足教育事业发展的需要。全面实施教师资格制度和聘任制度，严格聘任程序，明确聘期岗位职责和工作任务，加强对教师政治思想、师德和履行岗位职责情况的考核。建立和完善中小学校长负责制，积极推行校长选聘制，严格校长选任条件，加强中小学校长和教师的培训工作。这次省政府对教育工作督导评估实行五个“一票否决”，一是教育专款资金管理、使用不规范，存在挪用、截留、挤占教育专款现象的；二是义务教育阶段各项指标未符合国家和省定标准的；三是有关部门不履职，出现重大安全事故的；四是严重损害少年儿童身心发展情况的；五是存在教育乱收费行为，情节严重的。四、工作步骤根据“县乡自评”、“市级复查”、“省级评估”的程序，按照上级安排，我校开展教育督导评估工作分为以下几个步骤进行：（一）宣传发动阶段﹙7月12日—7月13日﹚。主要任务是：参照2011年“两基”迎国检和2012上半年市、区级督导的形式，成立组织机构，制定方案，召开动员大会，采取多种形式广泛宣传我区迎接省政府教育督导评估的相关政策及重要意义，营造浓厚的氛围。第4页共5页（二）自查自评阶段﹙7月14日—7月20日﹚。主要任务是：对照《甘肃省县级人民政府教育工作督导评估实施方案》及《评估细则》，精心安排部署，积极开展自查自评，撰写出自查自评报告。（三）过程督查阶段﹙7月21日—8月15日﹚。主要任务是：报请学区和乡人民政府对我校教育工作自评情况进行复查指导，按照指导，继续整改完善，力争在8月底前各项指标达到省定标准。（四）整改阶段﹙8月16日—9月10日﹚。主要任务是：结合政府督查指导，认真查找存在的问题和不足，进一步收集和整理检查评估的各种档案资料，对照指标体系及支撑材料认真分析、总结，制定对策，切实加以整改。五、保障措施（一）成立机构、加强领导。为了顺利地实施好教育督导评估工作，特成立教育督导评估工作领导小组如下：组长：水国翔组员：王勋领导小组下设办公室，由王勋同志兼任办公室主任，王艳霞、李永祥同志为办公室成员，具体负责办理相关业务，负责整理完善相关的教育督导评估档案资料。（二）明确职责，责任到人。要按照方案要求，明确工作职责，认真研究教育督导评估评价标准，认真开展自评自查、业务第5页共5页处理和相关档案的整理完善工作。要牢固树立全局观念，切实履行职责，加强协调配合，确保各项迎检工作的有序推进。凡因指标不达标而影响评估验收的，将严肃追究相关负责人的责任。（三）加强宣传，广泛动员。迎接省级教育督导评估，是当前我区教育的一项重要工作，要在上级的统一领导下，加大宣传力度，充分利用各种宣传媒体，广泛宣传教育法律、法规及教育督导评估的目的、意义、评价指标等，让全校师生和广大人民群众了解教育督导评估的重要性，为开展好教育督导评估工作创造良好的舆论氛围。（四）找准差距，切实整改。在开展自查自评时，要突出重点，把教育投入、“两基”巩固提高、排危修缮、校园安全等方面的指标列为评估的主要内容。要抱着对人民群众高度负责的态度，采取切实可行的措施，认真进行整改，切实解决人民群众关心的热点、难点问题，实现以评促改，以改提高，立足长远，稳步发展的目的。