2八年级上第一章-水和水的溶液知识点

1八年级上《科学》第1章水和水的溶液复习提纲第1节地球上的水1.地球上的水分布在海洋、陆地、大气和生物体内，其中海水约占地球水总量的96.53%大气水的平均更新周期最短，冰川的更新周期最长。水体更新快慢与水体总量、水循环的活跃程度等因素有关。2.陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%3.水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化。4.水与生命：水是生物生存所必需的最基本的物质之一，水分多少影响生物的分布、形态结构。水是生物体的重要组成部分，人体重量的2/3以上是水分，水母的含水量达98％。生物体内各种生命活动都离不开水，一个健康成年人，平均每天需2.5升水,5.分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。①水循环的类型：小循环①陆上内循环：陆地--－大气水的循环②海上内循环：海洋--－大气大循环----海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气②水循环的环节：a蒸发b水汽输送c降水d地表径流e下渗f地下径流③水循环的意义：a.使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；b.使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。6.对于一个区域来说，可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，即可提供地表和地下径流的水。显然，它和一个地区的水循环活跃程度密切相关。如果这个地区的水循环十分活跃，水资源就比较丰富。7.我国江河平均径流总量居世界第六位，但人均拥有的水资源仅为世界平均水平的1/4，是一个缺水较为严重的国家。我国的水资源在地区分布上很不均匀，南多北少，东多西少；在时间分布上也很不均衡，突出表现在夏季丰富，冬季欠缺，江河径流量的年际变化很大，尤其是北方更加明显。8、每年的3月22日为“世界水日”第二节水的组成1.水的电解在做水电解实验时，在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠增加水的导电性。2.水的电解实验结论:水通直流电氢气+氧气，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子（或水分子是由氢原子和氧原子构成的），因此水是由氢和氧组成的(水的电解是化学变化)2.水的重要性质电极气体的量检验方法及现象结论正极气体体积是负极的1/2气体能是带火星的木条复燃正极产生的气体是氧气负极气体体积是正极极的2倍气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰负极产生的气体是氢气2第3节.水的浮力1.、液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力，浸入包括完全浸没和部分浸入。2、方向：竖直向上3、阿基米德原理：浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。公式：F浮=G排液=ρ排gv排注意：（1）浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关，（2）浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关；（3）对于完全浸没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体积有关；（4）计算时，单位要统一（ρ排取千克/米3，v排取米3）1、物体的浮沉条件：浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小。①F浮G下沉②F浮G上浮③F浮=G悬浮此时V排=V物④F浮=G漂浮此时V排V物注意：①上浮和下沉都是不稳定状态，是动态过程，上浮的物体最终会浮出液面，而处于漂浮状态；下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。②漂浮和悬浮时，物体都是受到两个力而处于平衡状态，F浮=G（沉到水底时：F浮＋F支持力=G）4.实心物体浸没在液体中①当ρ液ρ物时，上浮（最终漂浮）②当ρ液ρ物时，下沉③当ρ液＝ρ物时，悬浮5.浮沉条件的应用（1）轮船①因为漂浮时，F浮=G，所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其受到的浮力不变②根据F浮=ρ排gv排，同一艘轮船从海行驶到江河，因为F浮不变，ρ排减小，所以v排必增大，即船身稍下沉（2）潜水艇：它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变自身的重力来实现的（3）密度计：因为F浮=ρ排gv排，液体密度不同，密度计排开液体的体积不同，液面所对应的位置也就不同（4）航天员水下模拟训练：根据悬浮时，F浮=G颜色无色沸点100℃气味无味凝固点0℃状态常温常压下液态水的异常现象4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上3（5）热气球和飞艇：采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。第4节物质在水中的分散状况1.溶液:(1)溶剂：能溶解其他物质的物质叫溶剂（如水、酒精等物质）(2)溶质：被溶解的物质叫溶剂。(3)溶液：由溶质溶解于溶剂后形成的均一的、稳定的混合物。2.悬浊液、乳浊液：名称特征溶液悬浊液乳浊液形成过程固、液气溶解在液体里固体颗粒分散在液体里小液滴分散在液体里稳定性稳定不稳定不稳定长期放置均一、稳定下沉上浮举例糖水、汽水、饮料等石灰水、泥水、血液等牛奶、肥皂水3.混合物：由多种（≥2种）物质组成的物质叫混合物。溶液、悬浊液、乳浊液都属于混合物。药品取用：书P23—P244.常用的溶剂:水、酒精、汽油、丙酮等。【思考】衣服上沾上了油怎么办？――用汽油擦洗第5节物质在水中的溶解1.在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的。一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。影响物质溶解性的因素有溶质、溶剂的性质，温度（压强）等。注意：溶质、溶剂的质量不影响物质的溶解性，只影响能溶解的数量。2.有的物质溶解时，会放出热量，使溶液温度升高，如氢氧化钠；有的物质溶解时，会吸收热量，使溶液温度降低，如硝酸铵；也有许多物质溶解时，溶液温度没有明显变化，如氯化钠等。3.饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液:在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解……，称为…的不饱和溶液。注意：（1）两个前提条件：一定温度和一定量的溶剂，否则饱和不饱和溶液就没有确定的意义。（2）饱和溶液是对一定的溶质而言的。如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶质如食盐，仍可溶解。4.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化（大多数物质适用）A．加溶剂B.升温饱和溶液不饱和溶液A.蒸发溶剂B.降温C.加溶质5.浓溶液和稀溶液：溶有较多溶质―――浓溶液；溶有较少溶质―――稀溶液注意：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。46.溶解度在一定温度下，某物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。注意点：(1)四个关键词:一定的温度，100克溶剂、达到饱和、溶质的质量(2)溶解度就是一定温度下，100g溶剂中能溶解的溶质的最大质量（3）溶解度单位为克7.物质在水中的溶解性等级：溶解性难溶微溶可溶易溶溶解度（20℃）0.01克0.01克～1克1克～10克10克8.溶解度曲线：以温度为横坐标，溶解度为纵坐标形象地看出物质的溶解度随温度变化情况。（1）大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大①影响很大，如硝酸钾，表现为曲线陡②影响不大，如氯化钠（食盐），表现为曲线平缓（2）极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小，如氢氧化钙（或熟石灰）、气体9.溶解度计算公式：m质=S或m质=SM剂100gm液100g+S10.溶质的质量分数（1）计算公式溶质的质量溶质的质量溶液中溶质的质量分数＝＝溶液的质量溶质的质量＋溶剂的质量（溶质的质量分数常用小数或百分数表示，它是个比值，没有单位）（2）溶液中：溶质的质量＝溶液的体积×溶液的密度×溶质的质量分数（3）溶液的稀释或计算时，要抓住要点：混合后溶质的质量不变，M浓×W浓%=M稀×W稀%（4）配制一定溶质质量分数的溶液步骤：A、计算（溶剂和溶质的质量或体积）B、称量(固体：用天平称取；液体：用量筒量取)C、溶解（后装瓶，并贴上标签）第6节物质的分离1.晶体――具有规则的几何形状的固体。不同的晶体具有不同的形状。2.结晶――从饱和溶液中析出固态溶质的过程3.获得晶体的两种方法：①蒸发溶剂：一般用于溶解度受温度影响不大的物质，如氯化钠②冷却热饱和溶液：适用于溶解度受温度影响大的物质，如硝酸钾4.有些晶体里结合了一定数目的结晶水，称结晶水合物，如硫酸铜晶体（俗称胆矾、蓝矾）结晶水合物在常温下和较干燥的空气里失去部分或全部结晶水的现象叫做风化。某些易溶于水的物质吸收空气中的水分，在晶体表面逐渐形成溶液或全部溶解的现象叫潮解。5.水的净化（1）沉淀法：加入明矾、活性碳等使水中的悬浮微粒凝聚成较大颗粒而沉淀下来。5①自然沉淀法②加入凝固剂，如明矾、活性碳等（2）过滤法―――把不溶于液体的固态物质跟液体分离开的一种方法操作要点：一贴二低三靠一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘三靠：倾倒滤液的烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸一侧；漏斗下端紧靠烧杯内壁（3）蒸馏法原理：利用液体里各成分的沸点不同而进行分离的方法。蒸馏水是纯净物（由同种物质组成）。蒸馏装置组成：蒸馏烧瓶、温度计、铁架台、冷凝管、接受器、锥形瓶蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？防止加热时，出现液体爆沸。冷却管的水应该怎么进出？冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却。6.粗盐提纯的步骤及玻璃棒的作用：①溶解——搅拌，加速溶解。②过滤——引流。③蒸发——搅拌，使各部分液体受热均匀，防止液体因局部过热飞溅出来。③洗涤——转移食盐晶体注意：精制后的盐样品仍然不纯净，含有一些可溶物。7.自来水厂里的水净化流程：水样→沉淀池→过滤池→消毒池→净水。“净水”不是纯净物。可用肥皂水来区别硬水和软水硬水：泡沫少，有大量浮渣。软水：有大量泡沫，无浮渣第7节水任资源的利用开发和保护1.通常我们所说的水资源是指陆地淡水。水资源――水资源的分布水资源人类利用较多的是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总储量的0.3%因此，水并非“取之不尽，用之不竭”的。我国是一个缺水国家，且水资源地区分布不均匀，时间分配也不均匀，我国有300多个城市面临缺水危机，其中包括北京、天津、上海、等大城市，深圳也严重缺水2.要解决缺水问题，除了充分利用当地的水资源，节约用水、避免浪费和污染之外，还可以通过改变水循环路径的方式，进行跨流域调水（如南水北调）。3.水资源保护的重要内容之一就是节约用水。水的再循环、减少水的使用（如：①使用节水器具；②随手关水龙头等）及水的回收利用（一水多用，如用洗脸水浇花……）是保护和节约用水的三种主要方法。4.水资源保护的另一重要内容是防止水污染。工业废水中含有毒物质、农业废水中含有化肥、农药，生活污水中含致病微生物直接排放就会造成水污染。5.每年的3月22日为“世界水日”