广州市萝岗区汤村小学工作总结(XXXX学年第一学期)

萝岗区汤村小学2011学年第一学期工作总结1广州市萝岗区汤村小学工作总结2011-2012学年第一学期本学期在区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观为统领，围绕学校发展目标，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，贯彻“勤、严、细、实”的工作作风，创优争先做好工作，本着一切为学生全面发展，一切为教师专业发展，一切为学校可持续发展继续努力办人民满意的教育。现将本学期工作总结如下：一、坚持德育为首，建设文明校风1、本学期继续以德育校长（陈润房）、德育主任（汤华东）、少先队总辅导员（马力芳）为德育领导核心小组，明确要求人人都是德育教育者，使各教师做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。本学期，在德育处的带领下，我校文明班评比活动顺利开展，学校的校风和学风明显好转，违纪情况大大减少，学生的成绩也有明显的进步。2、本期我校德育处能狠抓学生的养成教育，让学生熟读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使其明确学校规章制度，遵纪守法，并要求各班主任结合社会当前环境、学校和学生的实际认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。3、充分发挥少先队组织的作用，开展各种对学生身心有益的活动，以学校宣传栏和红领巾广播站为阵地，开展好主题教育、慰问活动、书画展和“一帮一”等活动（本期组织了学生秋游，参观了洪秀全故居和花都故乡里，让学生体会太平天国的历史和民国时期的风俗人情）。4、加强师生的法制教育，充分利用法制教育讲座、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法师生律意识和法制观念，使师生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本期，我校邀请了我校镇龙法制副校长梁警官到我校进行法制专题的讲座。通过专题的法律讲座，强化师生的法制教育内容，进一步增强大家的法制观念，提高师生的法律意识和自我保护意识。5、本期在九月份中，通过教师的“师德”和“技能”校本培训，大力地提高了教师的素养，让教师通过学习《中小学教师职业道德规范》和教育教学法规，增强其使命感和责任感，使教师全面关心、爱护学生，杜绝了体罚与变相2体罚学生的现象，让师生平等、民主关系得到了进一步加强。6、本期根据区教育局下发的《广州市萝岗区中小学班主任工作手册》，我校全面规范了班主任的工作，提高班级管理水平，培育了一批校级“名班主任”队伍，如：黄启太、陈海泉、汤美红、陈容娇和程雄辉等，他们品行好、能力强，工作踏实，并乐于奉献。特别是陈容娇老师，勤奋好学，有一颗“爱生如爱子”的心，是我校优秀班主任的代表。7、加强家校联系。本期我校总务主任陈伟光继续开展好家长学校工作，并能按计划对家长进行培训，提高了家长对子女的教育水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。本期，我校在2011年11月14日（星期一）下午召开了全校的家长会，班主任、科任教师和各位学生家长进行交流互动，各位学生家长对我校的教育教学和教师的要求提出很多宝贵意见，为我校更好地开展教育教学工作提供了依据。二、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力8、加强领导班子建设。学校坚持校长（李愫谦）负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。9、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助校本培训这个平台开展好各项培训活动。通过教研活动和推门听课，学校领导和教研组听课、评课，指导培训教师，此外借助评选萝岗区骨干教师和学科带头人，激励广大教师努力工作。10、加强学科组建设，实行学科组长负责制，各位学科组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。11、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课锻炼的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。12、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。13、做好校本培训工作的开展。根据教师的需要和学校的发展制定好校本培训计划，促使教师师德的提升和专业的发展。3三、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量14、本期，我校依据广州市义务教育课程标准开齐开足课程，要求各教师不能随意调动课程，不能将其他术科课程用来上语、数、英学科。针对我校英语学科较弱现状，我校高度重视小学英语学科教学工作，为加强英语教研组建设，定期开展英语教研活动，通过走出去，请进来方式，提高英语教师教学业务素质。15、落实教学常规，推进素质教育。教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过教学常规的检查，我校一方面查找教师的不足，端正工作态度和方向，利于学生发展；另一方面是为教师互相学习和交流提供机会，促其专业发展提高。本学期，我校扎实抓好教学常规管理，通过强化教学流程管理，继续开展教学巡课检查，落实好推门听课制度，每周到一个班推门听课。本学期，我校常规定检共有5次，抽检9次，并有记录，我校老师平均听课有23节，其中行政听课不少于20节、教师不少于15节，其中教导主任黄锐宏听课37节，语、数、英科组长平均听课节数有30节。这学期，我校还安排了每位老师都上了一节公平课，通过“集体备课——听课——评议——反思”四个环节，加强评课方向引领，突出课堂教学的有效性，全面提高广大教师的课堂教学能力。16、积极创造条件，搭建平台，发挥骨干教师的示范辐射作用。本学期，我校要加大了走出去，请进来的力度，并积极组织教师参加各级新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动。2011年10月22日星期六，我校特派出三名骨干教师前往华南理工大学国际学术中心，参加“第六届广东中小学教学管理工作研讨会”活动，听取了三位专家的“微型科研与骨干教师经验成长”、“关于教师专业发展与有效课堂教学”、“有效教学的实践与反思”专题讲演，收获甚大。此外，本学期，我校的校本培训重点有：教师师德培训，教学理论培训，教学技能培训等等，其中“绳”彩飞扬培训，是我校的一个亮点。通过对教师的培训，各教师的服务意思和专业发展都有所提高。17、落实好教师的业务培训，提高教师的教研水平。这学期，我校每周三下午语文教研活动，周四下午是数学和英语教研活动，周五是图音体科学等学科的教研活动。在这三天的下午，学校要求各科组长认真组织好自己学科的老师认真参与学科组的教研活动，并要求每上一节公开课或示范课必须先集体备课。集体备课：按学科分组备课，教师集体备课由主备人就教材的理解、内容处理、教学流程、教学安排等提出初步的教学建议；组内研讨，质疑，同组教师就学情分析、学法指导、内容侧重点等集思广益，研究一条合理、新颖、有4创意、可操作的教学思路，通过研讨交流，学习他人长处，提高认识，促进教师教学观念转变，由重“教”转变为重“学”，促使集体备课整体水平提高。18、加强教学质量监控力度。教学质量是学校的生命线。学校是在发展中生存，发展首先是教学质量的提高。本学期，学校教导处认真执行学校教学质量监控管理考核细则，加大对教学质量的监控力度。（1）单元检测由教导处督促任课教师完成，并及时填写《汤村小学单元检测统计表》，并作简要的教学分析，上交教导处，教导处会按各学科的教学进度及时在教师Q群上公布。（2）教导处每月会对某些班级某些学科进行抽检测试，通过抽测，能使学校及时了解各学科特别是薄弱学科教与学的情况，以便加强对薄弱学科的教学管理。（3）加强培优补差工作。本学期，学校注重培优补差工作，针对教学状况进行分析，明确了培优补差目标，制定了培优补差措施。建立优生和学困生档案，设立培优补差作业本，每次测试教师都要填写培优补差反馈单上交教务处，不断提高教学质量。（4）要求教师坚持每月写教学反思，及时将教学中的成功和失误记载下来，以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。19、做好毕业班教学工作。每学期的毕业班都会在全萝岗区进行质量统测，并在对学校的综合评估分数中占有一定的比例。所以，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，这学期我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的工作会、座谈会、交流会。在日常教学中加强各学科教师的联系，实现教育资源共享，使教师认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。20、深入课堂，做好协管和指导工作。本学期学校非常注重提高课堂教学效率，校级领导以及学校中层干部经常进班随机听课，深入到课堂教学之中，了解教师的课堂教学情况，特别加强了对薄弱学科的巡查，及时发现问题，解决问题。在此基础上，我们要求各学科教师切实转变教学观念，改进教学方法，变换教学手段，根据学科特点，优化教学过程，采用启发式、讨论式、讲练结合等新的教学方法保证了每一节课的教学效率与质量，力求每一节课使不同类别的学生都有所得。此外，要求每位学校领导班子成员要起模范作用，下班蹲点做好班级管理和教学质量协管和监督工作，让该班级形成良好的班风和学风（李愫谦校长蹲点六（1）和六（2）班；陈润房副校长蹲点六（3）、六（4）班；教导处黄锐宏主任蹲点五（1）、五（2）班）。21、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现5学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。四、抓好体、卫、艺工作，促学生全面发展22、加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质。围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。本学期，我校特意围绕“绳”彩飞扬活动展开对学生进行素质教育，一方面锻炼学生的身体素质，另一方面从该特色引导学生有不怕苦的精神去学习，去勇于面对各种困难。23、根据义务教育作息安排，本期继续落实学生在校每天不少于一小时的活动时间，通过抓好大课间和课间操活动的开展和提升，不断改进以“绳彩飞扬”为特色的大课间活动，并于第六周在我校召开了全区现场会，向全区推广。此外，我校跳绳队还在萝岗区运动会开幕式上进行了“绳彩飞扬”表演，受到区领导的好评。24、本期我校加强了学生的卫生教育工作，每天对三个校区的学生进行晨检，对缺勤的学生做好追踪，并向区卫生部门进行上报。我校各班主任还利用班会课、健康课，开展卫生、防病宣传教育，教导处要求学科教师将卫生方面的知识渗透到学科教学当中。此外，我校大力整顿班级内部管理，从课室三表、扫把摆放、平台、讲台卫生、班规张贴等细处抓起，通过常规卫生检查，培养学生爱清洁、讲卫生的良好习惯。25、开展好第二课堂活动，我校继续开设跳绳、音乐、四驱车、美术、语文阅读、奥数班等兴趣小组，发展学生的特长，提高学生的学习兴趣。五、做好师生安全教育，构建平安、文明、和谐校园安全重于泰山，他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、人人签订责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。26、不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。学校每学期都定期不定期的邀请法制副校长来校进行安全教育讲座，同时制定安全须知，还定期举行安全教育活动，办安全教育手抄报，办安全书画展览，组6织学生参加禁毒展览和反对封建迷信读书活动。利用校园广