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执教:肖会芬学习目标1.了解比喻句的特点及好处。2.积累词语和名言名句,理解和搜集词语、佳句的能力。3.阅读短文,养成独立阅读习惯。自学指导1.练、(1)读课题,理解题意。(2)读句子,小组讨论:这些句子把什么比作什么?这样写有什么好处?自学指导2.日积月累:选字填空。(1)读题目,明确要求。(2)先自己练习填一填,再同桌评议。(3)熟读、牢记这些词语,并运用词语说话。(4)交流;课前搜集的含有“天”“地”“日”“月”“山”“海”“风”“云”等字的四字词语。自学指导3.读名言警句。(1)读名言警句。要求:读得流利,并能用自己的话说一说对这些名言警句的理解。(2)小组讨论、汇报。(3)熟读成诵。自学指导4.知识窗(1)自由读故事。(2)同桌练习讲这个故事。(3)互相交流自己知道的童话、神话故事。当堂训练一、必做题1.选关联词语填空:只要……就……只有……才……虽然……但是……即使……也……(1)跳绳是一项较为简单的运动项目,()努力训练,()能跳得好。(2)()刻苦学习,()能掌握好科学文化知识。(3)()这样做困难很大,我()要做到底。(4)在这次考试中,()王明取得优异的成绩,()他丝毫也不骄傲。二、选做题:修改病句:1.这种花花绿绿的红伞真漂亮。2.凛冽的寒风几乎把我的手的全冻僵了。当堂训练三、思考题:写几个比喻句,并写出把什么比做什么。当堂训练
本文标题:教科版小学语文四年级下册 语文七色光六
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