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Unit5Doyoulikepears?PartALet’slearnAppleround,applered.Applejuicy,applesweet.Apple,apple,Iloveyou.ApplesweetIlovetoeat.Singasong为庆祝六一儿童节,需要准备一些水果。Guess:What’sthis?It’sredandround,(它又红又圆)It’sakindoffruit,(它是水果的一种)apple见证奇迹的时刻到了!appleapplesDoyoulikeapples?(你喜欢苹果吗?)Yes,Ido.(是的,我喜欢。)No,Idon’t.(不,我不喜欢。)pearpears看图片猜水果Doyoulikepears?(你喜欢梨吗?)Yes,Ido.(是的,我喜欢。)No,Idon’t.(不,我不喜欢。)bananabananas摸水果猜单词Doyoulikebananas?(你喜欢香蕉吗?)Yes,Ido.(是的,我喜欢。)No,Idon’t.(不,我不喜欢。)orangeorangesDoyoulikeoranges?(你喜欢桔子吗?)Yes,Ido.(是的,我喜欢。)No,Idon’t.(不,我不喜欢。)pearappleorangebananaDoyoulikepears?Yes,Ido.Let’schant:Apples,Apples,Ilikeapples.Pears,pears,Ilikepears.Bananas,bananas,Ilikebananas.Oranges,oranges,Ilikeoranges.Invisibleball(隐形球):刚出现的那个单词将作为隐形球,同学们一个接一个传下去,要传的得又快又准,当音乐停止时,将换一个隐形球。applespearsbananasorangespearsorangesbananasapplesTraingame(开火车游戏):一个学生问一个学生答,答完了继续问下一个同学,以此类推。S1:Doyoulikeapples/bananas/pears/oranges?S2:Yes,Ido./No,Idon’t.Ieatapples.Ieatgrapes.Ieatbananas-yummy!(好吃的)Ieatoranges.Ieatpears.Afruitbowlinmytummy!(一个果盘在我的肚子里)Let’schantGroupwork:学生俩人一组,一人扮演售货员,一人扮演顾客来买东西,通过以下对话形式进行交流,3分钟后,请同学上台表演。S1:Hello!S2:Hi!S1:Doyoulikeapples/bananas/pears/oranges?S2:Yes,Ido./No,Idon’tS1:Doyoulikeapples/bananas/pears/oranges?S2:Yes,Ido./No,Idon’tS1:Goodbye!S2:Bye!Anappleadaykeepsthedoctoraway.(一天一个苹果,医生远离我).Remember:DrawyourfavouritefruitsandtalkaboutinEnglish.(画出你喜欢的水果,并用英语说一说。)writethenewwords3times.(把新学的单词写三遍。)Thankyou!•Goodbye,boysandgirls.
本文标题:do you like pears
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