您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版八年级物理下册:第9章第3节 大气压强 课件
第九章第3节大气压强1复习提问:请回顾液体压强的特点。我们生活在大气层的底部,那大气有没有向各个方向的压强呢?如果有,你认为大气的压强有什么特点呢?你能举出一些实验或实例,证明你的观点吗?2实验一1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?现象:硬塑料片落下分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。3实验一2.将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?现象:硬塑料片没有掉下来分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。4实验一3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?现象:硬塑料片没有掉下分析:大气的压强向各个方向5实验一4.用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又看到什么现象?现象:硬塑料片始终落下分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,在重力作用下,塑料片和水落下。6实验二将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里,用真空泵抽气,会看到什么实验现象?现象:一段时间后,塑料吸盘掉下分析:吸盘外侧没有了空气产生的压强,吸盘便不能贴在物体的表面。7实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。实验三模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。一、大气压强的存在8二、大气压的测量在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高,用水银代替托里拆利实验1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利9实验四托里拆利实验10=r水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大气=p水银标准大气压p0=1.013×105Pa2.大气压的数值粗略计算标准大气压可取为105Pa113.气压计:测定大气压的仪器水银气压计金属盒气压计(又称无液气压计)12实验五自制气压计三、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随高度增加而减小。大气压变化的规律:在海拔3000m以内,每上升10m,大气压大约降低100Pa。13四、大气压的应用饮料是怎样进入口中的?吸盘是如何工作的?14活塞式抽水机15课堂小结大气压强的存在大气压强的数值大气压强的应用16
本文标题:人教版八年级物理下册:第9章第3节 大气压强 课件
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5122679 .html