状语从句讲解

______________________________________________________________________________________________________________-可编辑修改-状语从句在复合句子中修饰谓语（或其他动词）、形容词、副词或是整个句子的从句被称为状语从句。它可以用来表示时间，地点，原因，目的，结果，条件，方式，比较，让步等。主要考查不同种类的状语从句的连接词以及主句和状语从句的时态。分类引导词例句时间状语从句由when,as,while,whenever,after,before,until,since,assoonas,bythetime等引导Iwillcallyou_____________________他回来了我给你打电话。地点状语从句常由where,wherever等Wherethereiswater,thereislife.哪里有水，哪里就有生命。条件状语从句常用连词是if,unless______________________,Iwillstayathome.如果明天下雨，我将待在家里。原因状语从句最常用的连词是because,since,as,for等由于天冷，我要待在家里。_________________________________目的状语从句常用连词是sothat,inorderthatShegotupearly______________________她起床早是未来能赶上早班车。结果状语从句常由so…..that,such….that,sothat等引导Hewas_________________hecouldsaynothing.他那么兴奋，以至于什么也说不出来。让步状语从句可由although，though，evenif，eventhough等引导。_______________________,heknowsalot.虽然他是一个孩子，但是他知道很多。方式状语从句常由as，asif，asthough等引导你必须按我教你的方法做这练习。Youmustdotheexercise__________________________________比较状语从句常用than，so(as)……as等引导。我犯的错误比你犯的多。____________________________________.时间：当主句是一般将来时时，assoonas引导的时间状语从句中用一般现在时间表示将来的时间。例如：Assoonastherainstops,wewillleave.雨一停，我们就离开。一般情况下，时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”，用“现在完成时”表示“将来完成时”。由before和after引导的时间状语从句。注意before引导的从句不在用否定式的谓语。并且用before引导的从句位于主句之后，有时翻译成“就，才。”还要注意从句和主句之间的时间关系。当主句用将来时，从句总是用现在时。如果before引导的从句谓语用的是过去时，则主句动词多用过去完成时。这样以便体现动作发生的先后。After表示主句动作发生在从句动作之后。主句和从句的动作的时间关系正好与before引导的从句相反。由till或until引导的时间状语从句，一般情况下2者可以互换，但在强调句中多用until，并且要注意，如果主句中的谓语动词是瞬间动作是，必须用否定形式，如果主句中的谓语动词是延续性动作时，用肯定或否定形式都可以，但表带的意思不同。______________________________________________________________________________________________________________-可编辑修改-由since引导的时间状语从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬间动词。一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。但在Itis+时间+since从句的句型中，主句多用一般现在时。Bythetime引导的时间状语从句，在一般情况下，如果从句的谓语动词用一般过去时，主句的谓语动词用过去完成时；如果从句的谓语动词用一般现在时，主句的谓语动词用将来完成时。连词before,after,since,until(till).当他们表示时间时，他们既是介词又是连词。Heusuallydrinksacupofteabeforehegoestoschool.连词Heusuallydrinksacupofteabeforegoingtoschool.介词Heusuallydrinksacupofcoffeeafterhecomesbackfromschool.连词Heusuallydrinksacupofcoffeeaftercomingbackfromschool.介词IhavelivedinDaliansincemysonwasbornin1999.连词通常情况下，主句用现在完成时，从句用一般过去时。IhavelivedinDaliansince1999.介词Iwillwaithereuntil(till)youfinishyourjob.连词Iwillwaithereuntil(till)8pm.介词主句含有情态动词，从句用一般现在时Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.主句为祈使句时，从句用一般现在时。Pleasedon’tgotobedbeforeyoufinishyourhomework.When,while和as和区别。用法例句When表示从句的动作和主句动作同时发生或先与主句动作，可指一段时间或某一时间点主句为一般过去时，从句也用过去时态。When/While/AsIwaswaitingforabus,ImetTom.Itwasrainingwhenhelefthome.While表示从句的动作和主句动作同时发生，指一段时间。BequitewhileIamdoingmyhomework.IwaswatchingTVwhilehewassleeping.As表示从句的动作和主句动作同时发生，指一段时间。意思是“一边……一边…..”as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生。AS也可以强调“一先一后”。Shesangasshedidthecooking.Aswewasgoingout,itbegantorain.当我们出门时，开始下雨了。As强调句中的2个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雨的特定时间。when,while,as.它们都表示当…时候的意思。如果主句和从句的动作同时发生且都是进行时态，只用while,as.其他情况下when,while,as通用。1Whenhecamein,Iwaslisteningtotheradio．2AsIwaswanderinginthestreet,Imether.3While(as)IwaswatchingTV,mymumwascookinginthekitchen.地点：______________________________________________________________________________________________________________-可编辑修改-地点状语从句常用引导词where,特殊引导词wherever,anywhere,everwhere句型1.Where+地点从句，（there）+主句。注意：此句型通常翻译成“哪里。。。。。哪里就。。。。。”，主句在从句后面时,there可用可不用；如果主句在从句的前面时，一般都不用there.句型2.Anywhere/wherever,+地点从句，+主句。条件：unless引导的从句谓语只能用肯定形式，相当于if……not。在条件状语从句中，若主句是将来时，从句多用一般现在时。Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgotothezoo.如果明天不下雨，我们将去动物园。原因：原音状语从句是表示原因或理由的，最常用的连词是because,since,as,for等。because引导的原音状语从句一般放在主句之后，because表示直接原因，语气最强，最适合回答why引导的疑问句。since引导的原因状语从句一般放在主句之前，表示已知的，显然的理由，通常被翻译成“既然”，较正式，语气比because弱。Sinceyouarefreetoday,you’dbetterhelpmewithmyEnglish.既然今天你有空，你最好帮我补习英语。as引导原因状语从句表示附带说明双方已知的原因，语气比since弱，较正式，为止也比较灵活（常放主句之前）。Asitisraining,you’dbettertakeataxi.既然现在下雨，你最好乘坐出租车。for引导的原因状语从句并不说明主句行为发生的直接原因，只提供一些补充说明，for引导的原因状语从句只能放在主句之后并且必须用都好将其与主句隔开。Iamfull,forIate3hamburgersjustnow.我很饱，因为我刚才吃了3个汉堡包。Because不能与并列连词so;though/although不能与but同时在句中使用。Shewaslateforschoolbecauseshemissedthebus.=Shemissedthebus,soshewaslateforschool.目的：目的状语从句是表示行为动作的目的。引导词有that(以便)，sothat(以便)，inorderthat(为了，以便)，forfearthat(生怕，以免)，incase（万一）等。Theysetoutearlythattheymightarriveintime.他们早点动身，以便及时到达。IgotupearlysothatIcouldcatchtheearlybus.我早起，以便赶上早班车。（目的）Heshoutedatthetopofhisvoiceinorderthathemightbeheard.他尽力大声叫喊，以便别人能听见。Takeyourumbrellaincaseitrains.带上雨伞，以防下雨。结果：结果状语从句是表示行为动作的结果，通常主句是原因，从句是结果，由so…that,such…that,sothat等引导。sothat可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。______________________________________________________________________________________________________________-可编辑修改-Heworriedsothathecouldn’tsleep.他急得睡不着。（结果）由于紧张，导致睡不着。so…that,such…that的区别：so是副词，such是形容词so+形容词/副词+thatso+形容词+a/an+名词+thatHespeakssofastthatnoonecancatchhim.他说话太快，没人听得明白。Thereissorapidanincreaseinpopulationthatafoodshortageiscaused.人口增长如此迅速，以致造成粮食短缺。such＋a(an)＋adj.＋单数可数名词＋thatsuch＋adj.＋复数可数名词＋thatsuch＋adj.＋不可数名词＋thatTheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.这些小说非常有趣，我想再读一遍。Heissuchacleverboythateverybodylikeshim.他非常聪明，大家都非常喜欢他。注意：如果such后边的名词前由many、much、few、little等词所