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2019-2020年高考物理复习力学实验专练1.(10分)(1)①下图中游标卡尺游标尺的每小格比主尺的每小格小________mm;该游标卡尺的读数应为________mm。②螺旋测微器的读数应为________mm。(2)如图,某实验小组用光电门、小车等实验器材探究小车加速度与合外力的关系。①某次实验中挡光片经过光电门的挡光时间为t,已知小车出发位置与光电门距离为L,挡光片宽度为d,则小车的加速度a=________。②保证实验顺利完成,且结果精确,试举出两个需要注意的问题。______________________________________________________________________________________________________________________________________。2.(10分)在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中。(1)某同学采用如图甲所示的装置进行实验,________(选填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,________(选填“需要”或“不需要”)测量小车的质量。甲(2)该同学在研究小车运动时打出了一条纸带,如图乙所示。在纸带上,连续5个点为一个计数点,相邻两个计数点之间的距离见下表,并画出对应的图线(其中横坐标数值表示第几个0.1s,纵坐标对应的是该0.1s内物体的位移)如图丙所示。则小车的速度随时间________(选填“是”或“不是”)均匀变化;整个过程中小车的平均加速度为________m/s2。(保留两位有效数字)乙丙时间t/(×0.1s)123456相邻计数点的距离xn/cm1.452.453.464.445.456.463.(10分)如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,水平放置的木板上固定有一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点,另一端A拴两个细绳套。(1)下面为实验的一些操作步骤:①比较F′和F的大小、方向是否近似相同;②过P点用统一标度作出F、F1、F2的图示;③用一个弹簧测力计钩住细绳套,拉A至某点P,在纸上标出P点,记下拉力F的方向和大小;④用平行四边形定则作出F1、F2的合力F′;⑤用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套,拉A至同样的位置P,在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小。这些实验步骤的合理顺序为________________。(2)对于该实验,下列说法正确的是________。A.两细绳套必须等长B.若将细绳换成橡皮筋,对实验结果有影响C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线D.实验中,把橡皮筋的另一端拉到P点时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大(3)假如在上述实验步骤⑤中,使其中一个弹簧测力计拉力F1的大小不变,逐渐增大F1方向与合力方向之间的夹角,且保证两个弹簧测力计之间的夹角小于90°。为了使橡皮条仍然伸长到P点,对另一只弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比,下面说法中正确的是________。A.F2一直变大,与合力方向的夹角一直增大B.F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小C.F2一直变小,与合力方向的夹角一直减小D.F2先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大4.(10分)某课外兴趣小组利用如图所示的实验装置研究“加速度与合外力的关系”。(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是()A.不挂钩码,放开没有纸带的小车,能够自由下滑即可B.不挂钩码,轻推没有纸带的小车,小车能够匀速下滑即可C.不挂钩码,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.不挂钩码,轻推拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可(2)该小组同学实验时先正确平衡摩擦力,并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力,改变钩码的个数,确定加速度a与细线上拉力F的关系,下列图象中能正确表示该同学实验结果的是________。(3)在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz,某次实验中一段纸带的打点记录如图所示,则小车运动的加速度大小为________m/s2。(保留3位有效数字)5.(10分)某学习小组用图甲所示的装置探究加速度与合力的关系。装置中的铝箱下端连接纸带,砂桶中可放置砂子以改变铝箱所受的外力大小,铝箱向上运动的加速度a可由打点计时器和纸带测出。现保持铝箱总质量不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量进行多次实验,得到多组a、F值(F为力传感器的示数,等于悬挂滑轮绳子的拉力),不计滑轮的重力。(1)某同学根据实验数据画出了a-F关系图线如图乙所示,则由该图象可得铝箱总质量m=________,重力加速度g=________(结果保留两位有效数字)。(2)当砂桶和砂的总质量M较大导致a较大时,实验得到的加速度a的值可能是________。(填选项前的字母)A.12.0m/s2B.10.0m/s2C.5.0m/s2D.6.0m/s26.(10分)(1)某同学用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律,进行如下操作:①用天平测定小球的质量为m=10.0g;②用游标卡尺测出小球的直径为d=10.0mm;③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为h=80.90cm;④电磁铁先通电,让小球吸在下端;⑤电磁铁断电,小球自由下落;⑥在小球经过光电门的时间内,计时装置记下小球经过光电门所用时间为t=2.50×10-3s,由此可算得小球经过光电门时的速度为________m/s。⑦计算此过程中小球重力势能的减少量为________J,小球动能的增加量为________J。(g取10m/s2,结果保留三位有效数字)(2)另一同学用上述实验装置通过改变光电门的位置,用h表示小球到光电门时的下落距离,用v表示小球通过光电门的速度,根据实验数据作出了如图乙所示的v2-h图象,则当地的实际重力加速度为g=________m/s2。7.(10分)用如图甲实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1=50g、m2=150g,则(计算结果保留两位有效数字)①在纸带上打下记数点5时的速度v=________m/s;②在记数点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=________J。为了简化计算,设g=10m/s2,则系统势能的减少量ΔEP=________J;③在本实验中,若某同学作出了v22-h图象,如图所示,h为从起点量起的长度,则据此得到当地的重力加速度g=________m/s2。2019-2020年高考物理复习实验10练习使用多用电表教案欧姆表的原理与使用欧姆表是由电流表改装而成的。图是把量程为3mA的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E=1.5伏.经改装后,若将原电流表3mA刻度处的刻度值定为零位置,则2mA刻度处应标欧,1mA刻度处应标欧.根据,有,得,这时待测电阻为0,说明图中的可变电阻为,,得,则待测电阻为;,得,则待测电阻为;所以应分别标250和1000.使用方法:根据估计待测电的范围选择档次,欧姆调零,即把两表笔短接,调节可变电阻,使欧姆表指针指0,把待测电阻与其他元件或电路断开,用欧姆表的两表笔与待测电阻的两极连接读数后乘已倍率每换一次档要重新调零万用表不用时置交流电压最高档,不要放在欧姆档【例1】下图为—正在测量中的多用电表表盘。(1)如果是用直流10V档测量电压,则读数为V。(2)如果是用×100档测量电阻,则读数为。(3)如果是用直流5mA档测量电流,则读数为mA。【解析】(1)如果是用直流10V档测量电压,为6个大格零2.5个小格,因为每个小格为0.2V,所以读数为6.5V。(2)如果是用×100档测量电阻,为8.0个小格,所以读数为8.0×102。(3)如果是用直流5mA档测量电流,为3个大格零2.5个小格,因为每个小格为0.1A,所以读数为3.25A。【例2】一多用电表的电阻档有三个倍率,分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,为了较准确地进行测量,应换到_____档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是,若补上该步骤后测量,表盘的示数如图,则该电阻的阻值是Ω。【解析】考查多用电表的操作和读数。用×10档测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,应选用倍率较大的×100;多用电表的电阻档每次换档后,都要重新调零;多用电表的电阻档读数的方法是:指针的读数乘以倍率,即22×100Ω,所以为:2.2×103Ω(或2.2kΩ,或2200Ω)。【例3】xx.安徽21.Ⅰ.(6分)用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a、b的位置,如图所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的档位,a和b的相应读数是多少?请填在表格中。答案I.指针位置选择开关所处的档位读数a直流电流100mA23.0mA直流电压2.5V0.57Vb电阻×100320Ω解析:直流电流100mA档读第二行“0~10”一排,最小度值为2mA估读到1mA就可以了;直流电压2.5V档读第二行“0~250”一排,最小分度值为0.05V估读到0.01V就可以了;电阻×100档读第一行,测量值等于表盘上读数“3.2”乘以倍率“100”。【例4】xx高考全国1。22.(8分)如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各点连接。(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的挡。(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明___可能有故障(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。答案(1)电压;欧姆(2)开关或连接点5、6(3)①调到欧姆档②将红、黑表笔相接,检查欧姆档能否正常工作③测量小灯泡的电阻,如电阻无穷大,表明小灯泡有故障.【解析】(1)在1、2两点接好的情况下,应当选用多用电表的电压档,在1、2同时断开的情况下,应选用欧姆档(2)表明5、6两点可能有故障.(3)①调到欧姆档②将红黑表笔相接,检查欧姆档能否正常工作③测量小灯泡的电阻,如电阻无穷大,表明小灯泡有故障.【例5】xx高考全国2。22、(5分)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻。完成下列测量步骤:检查多用电表的机械零点。将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拔至电阻测量挡适当的量程处。将红、黑表笔____①_______,进行欧姆调零。测反向电阻时,将____②______表笔接二极管正极,将____③_____表笔接二极管负极,读出电表示数。为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘____④_______(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4)。测量完成后,将选择开关拔向_____________⑤________________位置。答案(3)短接(4)红黑(5)中央(6)OFF【解析】本题考查多用电表的使用.首先要机械调零.在选择量程后还要进行欧姆调零而且每一次换量程都要重复这样的过程.(3)将红黑表笔短接,即为欧姆调零.测量二极管的反向电阻时应将红笔接二极管的正极,黑接负极.欧姆表盘的刻度线分布不均匀,在中央的刻度线比较均匀,所以尽量让指针指向表盘的中央.测量完成后应将开关打到off档.练习题1.xx年宁夏物理卷第22.1题:多用电表右图为一正在测量中的多用电表表盘.⑴如果是用×10Ω档测量电阻,则读数为Ω.⑵如果是用直流10mA档测量电流,则读数为mA.⑶如果是用直流5V档测量电压,则读数为V.2.下图为万用表欧姆挡的原理示意图,其中电
本文标题:2019-2020年高考物理复习-力学实验专练
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