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看图写话,特别是看连续的几幅图,首先要看懂每幅图,说的是谁,干什么?再连起来看看这几幅图的意思。最后,再一幅一幅,有顺序地写。1第一幅图说的是上课老师在发新书。2这幅图说的是老师突然发现一本书的书皮坏了。33小明发到了这本书皮坏了的书,丽丽主动要求把这本书给自己。4困难让给自己丽丽想到“困难要留给自己”,回到家里,便拿出纸,给书包上书皮。看上去和新的一样。你看懂了每幅图的意思,再把几幅图连起来,你就明白了,这是一件什么事了。说一说,写一写。1234困难让给自己
本文标题:这本书我要--(看图写话)
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