2020届海安中学高三阶段检测二

WORD格式专业资料整理2020届高三阶段检测（二）语文一、语言文字运用（12分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(B)到了宋代，苏东坡写雨总是令人▲。他用诗写雨：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”将夏天的雨写得▲，也是一派大家风度。他用词写雨：“归去，也无风雨也无晴。”这风雨自然不只是自然界的风雨。到了▲的境界，人，已经活在了风雨之上。A．无与伦比淋漓尽致超然物外B．无法企及穷形尽相超然物外C．无与伦比穷形尽相随心所欲D．无法企及淋漓尽致随心所欲2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)(C)真正美丽的生命执着地追求着真善，，，。，，，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。①涂改自己灵动的线条②使之化为尘埃③除非用烈火将其燃为灰烬④否则美丽的生命就像一条清澈的小溪⑤它不会趋炎附势地扭曲自己的形象⑥更不会让自己美丽的底色染上尘污A．①③②④⑤⑥B．①⑥③②⑤④C．⑤①⑥③②④D．⑤③②④①⑥3．下列选项中，名句使用最恰当的一项是（3分）（C）A．小周毕业多年后邂逅当年同窗好友，感慨地说：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”B．吴先生面对争强好胜、惹是生非的小孙子，谆谆教诲道：“力行近乎仁，知耻近乎勇”。C．郑老师深谙“不愤不启，不悱不发”之道，因此教学中十分注重引导学生自主思考。D．王助理的方案被领导否定，心情郁闷，同事安慰说：“夏虫不可语冰，井蛙不可语海。”4．下面是作家迟子建参与讨论“现实主义”创作时的一段叙述，对此理解不正确的一项是(3分)(C)我曾去煤矿采访过，所以在写作以煤矿为背景的《世界上所有的夜晚》时，落笔就不慌张。为了创作《额尔古纳河右岸》，我追踪放养驯鹿的鄂温克部落一直到人迹罕至的大兴安岭深处，体味他们的生活，倾听他们原生态的歌声。写作《群山之巅》时，我更是调动了多年的生活储备，否则，我小说中的龙盏镇就没有生机，无法建构。A．好作品都与现实密不可分。B．写作绝不能离开现实的生活。C．现实主义就是写真实的生活，不能虚构。1WORD格式专业资料整理D．现实生活是作家创作现实主义作品的源泉。二、文言文阅读（20分）阅读下文，完成文后5～8题。陶氏义庄碑记袁枚古立大宗，以余财归之，有不足者资之于宗。后世废宗法，遂有一族而异目相视者。然汉之樊重、魏之杨椿，均能散所有济族人数世之穷。第未尝扁．表其庄，绰楔而书，盖行其心之所安，而不以为义也。范古代建立大宗族，用多余的财产归给宗族，有不足的由宗族资助。后世废弃了宗法，于是就有了一个宗族内却另眼相看的。然而汉朝的樊重、魏的杨樁，都能够散步所有家财来周济几代贫穷族人。却不曾在他们的门户上题字，在他们门前树立木桩加以表彰。大概是因为他们所做的是让他们自己心安的事，而不把这些当做义行吧。公修其法，号曰“义庄”。公之心，岂以义自居哉?以为仁事也，而义名之，然后使吾子孙知如是则义，悖是则不义，方克踵行勿倦，与吾意相终始。而天下之大，人心之同，必有慕义无穷，而奋乎千百世后者。范仲淹赞美他们的做法，号称义庄”。他的心难道是以“义自居吗？是认为这是一件仁德的事，而用义来为它命名，这样之后才让我们这些子孙后代知道像这样就是义，与之相反则不是义。这才能够仿照实行而不会倦怠，和我的心意始终如一。而天下之大，人心相同，一定有仰慕义的无穷，而振奋后代干百世人的。浔阳陶氏之迁于吴也，距文正公六百年矣，族落落大满，不能无宴人子。征仕郎世魁，闻范氏之风而悦之。其子员外篆，尊父志以继先贤，割沃畬置庄，鸠厥宗支，振．廪同食，月会而旬计之。吴之人以为今之陶、昔之范也。淂阳陶氏迁移到吴地，距离文正公兴建义庄已经有六百年之久了，宗族中族人甚多，不能没有穷苦人子弟。征仕郎陶世魅，听说范仲淹遗留的风气而为之感到高兴，他的儿子员外陶筿，尊重父亲的志向来继承先贤遗志，拿出肥沃的土地置办义庄，聚集那些宗族旁支，打开仓库与他们同吃，每月相聚而十天计算一次，吴地的人认为他们是当今的陶、昔风范。今夫江、河之大，绵亘万里，而世不能无断港绝潢者，非其本支故也。若夫岷山之旁流，昆仑之余波，而淤塞就枯焉，人能无憾于江、河乎?惟其能以九里之润，灌溉百川而江、河乃愈增其大。然则陶氏之以．仁为富也，乃其善于持富也。《传》曰:尊祖故敬宗，敬宗故收族。《易》曰:“何以聚人?曰:“财。”聚即收之之谓也。天下人非财不收，而况于本族乎?如今那江河之大，绵亘万里，而世上不能没有封闭的港汊和隔绝的水池，因为不是它们主流支流的缘故。如果那岷山的支流，昆仑的余波，也会淤塞接近干涸了，人难道能对于江河没有遗憾吗？河，只有它能够滋润九里，灌注百川，而江、河才会越来越增大。这样，那么陶氏是凭借仁义而成为富贵的，是因为他们善于保持自己的富贵。《传》说：尊敬祖辈所以敬重宗族，敬重宗族所以团结族人。《易》说：“用什2WORD格式专业资料整理么聚集人？说：钱财。“聚说的就是收拢。天下人没有财力就不能收拢，更何况对于本族人呢？余与篆之子振声戊午同试京兆，别二十二年，相见吴下，持此颠末，属余为记。余喜故人重逢，遽闻高义，而又私念袁氏族党，零落难收，匪．徒力有所让，盖亦自伤其闻之之晚焉。我和陶筿的儿子陶振声戊午年同在京城应试，分别二十二年，在吴下相见。他拿着这些事情的起因经过，叮嘱我为他们作一篇记。余高兴与友人重逢，又突然听说他们这种高尚仁义之事，又私下感念袁家的族党，衰败难聚，不只是力量不够，大概也是自己悲伤听见这些话太晚了。(选自《袁枚全集》注:①宴人:穷苦人5.对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)（B(振:打开)）A.第未尝扁表其庄扁：在门上题字．B.振廪同食振:整治．C.而淤塞就枯焉就：接近．D.匪徒力有所让匪：不是．6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)B(由文章第三段可知,并非陶氏父子,而只是陶篆。)）A.范仲淹设义庄，使子孙知道如何做才仁义，并且让他们继承这种做法而不懈怠。B.陶氏父子继承先贤范仲淹的义行，划出肥沃的土地来设置义庄，得到了吴人的称赞。C.长江黄河灌溉百川，越发壮大，作者以此设喻，表明散财济人、壮大宗族的重要性。D.袁氏族人零落四处难以聚拢，作者为不能在袁氏宗族中力行义庄之举而难过。7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)浔阳陶氏之迁于吴也，距文正公六百年矣。族落落大满，不能无宴人子。(4分))浔阳陶氏宗族迁移到吴地,距离范仲淹时期六百年了。族人聚集了很多,不可能没有穷人家的子弟。评分建议:一句1分,“落落大满”1分;句意通顺即可。(2)余与篆之子振声戊午同试京兆，别二十二年，相见吴下。持此颠末，属余为记。(6分)我和陶家的儿子陶振声戊午年在京城一同考试,分别22年后在吴下相见。他讲述了这件事的始末,嘱托我写这篇记（为他写篇记）。8.陶氏设义庄有哪些意义?请简要概括。(4分)评分建议:“同试京兆”、“相见吴下”、“颠末”、“属”、“为记”各1分;句意通顺1分。8.继承先贤遗风；赡养族人；巩固宗族；垂范后世评分建议:一点1分,意思对即可。三、诗歌鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9～10题。WORD格式专业资料整理3WORD格式专业资料整理酬元九侍御赠壁竹鞭长句【注】刘禹锡碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。初开郢客缄封后，想见巴山冰雪深。多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。何时策马同归去，关树扶疏敲镫吟。【注】元和五年，元稹承召回京，因与宦官刘士元在驿站为争厅房大打出手，被贬江陵府士曹参军。刘禹锡为了褒奖元稹不屈服于阉竖淫威的坚强意志，特意赠给他一只文石枕，元稹亦回赠其壁州竹鞭。9.诗歌颈联广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。（6分）①运用拟人手法，把竹鞭人格化，赞美了竹鞭具有正直和经历寒冬却不屈服的品性。②借物喻人，用竹鞭喻人、喻己，借竹鞭的意志品格，来赞美元稹的正直不阿、坚贞不屈的品性，也表明自己的人格节操。③承上启下，承接上文对制鞭之竹恶劣生长环境的描写，引起下文希望结束贬谪生活，共同回到京城长安的心愿；使诗歌脉络清晰，结构严谨。10.赏析尾联的表达效果。(5分)10.想象（1分）,诗人提出疑问，不知何时才能同友人元稹策马归去；重逢后，望着枝叶繁茂的关树，轻敲金镫，吟唱诗作。（1分）表达了诗人希望同友人尽早结束贬谪生活的愿望。（1分）照应标题；（1分）收束全诗，以明心志。（1分）四、名句填空（8分）11．写出下列名句的上一句或下一句。（1）________________________，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）（2）若夫乘天地之正，______________，以游无穷者，彼且恶乎待哉!（庄子《逍遥游》）（3）_________________________，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》）（4）悬泉瀑布，__________，清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》）（5）____________________，下者飘转沉塘坳。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（6）悉以咨之，然后施行，，有所广益。（诸葛亮《出师表》）（7）巧笑倩兮，美目盼兮，。（《论语·八佾》）（8）善言也；守约而施博者，善道也。（《孟子·尽心下》）（1）连峰去天不盈尺（2）而御六气之辩（3）银瓶乍破水浆迸（4）飞漱其间（5）高者挂罥长林梢（6）必能裨补阙漏（7）素以为绚兮（8）言近而指远者五、现代文阅读一（15分）12-14问题。阅读下面一篇文章，回答后面望星空聂鑫森只要是老天不下雨不落雪，每晚八点，满头华发的耿星河，就必须到楼顶的露台去眺望星空。他家住在这栋20层楼的顶层，只有顶层才有一个宽大的露台，只有宽大的露台才好安置一台体量不小的远程望远镜，只有远程望远镜才能让他看清那些动和不动的星。耿星河供职的单位在大西北，代号为“望星空”。60岁本该退休，他和领导软磨硬缠，又干了五年。朔地雪冷风寒，过早地染白了他的头发，刻皱了他的脸。领导和同事祝贺他:“你和嫂子牛郎织女了几十年，也该去朝夕相守了。”他忽然老泪纵横，说:“牛郎织女都老了，聚与别都习惯了。哎，离开‘望星空’我就再也回不来了。”“望星空”是不为外人所知的卫星测控中心，从卫星升空直到他完成使命，全方位时它进行跟踪、测量、控制，以及运行中的故障诊断与维修。他们自称牧星人，浩渺的天宇是牧场，大小星系是河流、溪涧，卫星是天马神骥。儿子耿小星是本地一家私营企业的董事长，在父亲告老还乡之前，特意为父母在同一社区置办了这套顶层的房子，置办了一架远程望远镜放在露台。“爹，你回到老家，想念老同事了，可以夜夜眺望星空。”耿星河说:“知父莫如子，好!”耿星河出生在一个秋夜，正星斗满天，当语文老师的父亲浮想联翩，从古诗“耿耿星河欲曙天”中拈出WORD格式专业资料整理4WORD格式专业资料整理三个字组成儿子的姓名。姓名似乎成了一个先兆，耿星河读小学、中学时，对天文星象兴趣盎然，是业余天文小组的铁杆成员。耿星河大学读的是宇航动力专业，毕业后因成绩优异分配到卫星测控中心。几十年飞快地过去了，他和妻子芦管一直是两地分居，如银河两岸凝目相望的牛郎织女，只有探亲时才能团聚。领导多次征求他的意见，要把远在老家的妻子调来，他都婉谢了。他知道妻子离不开那所聋哑学校，离不开一拨接一拨的聋哑孩子。作为一名模范教师，她的口语和手语出类拔萃，为不少残疾的孩子找到了光明，到了“望星空”来她会无用武之地。耿星河揖别“望星空”时，不禁想起宋词里的两个句子“去也终须去，往也如何往”，心头涌出淡淡的悲凉。他交接了全部资料、图纸、手稿，征得领导同意，只带走了他在内部出版的一本书《卫星机动轨道的测算与修正》，那里面密布着令外人感到乏味的数据，而在他眼力却如至交好友。他在一种复杂的心情中回到故乡，回到妻子和儿子身边。每晚十时，芦管会准时来到露台，和耿星河并排坐在一把长靠椅上。“星河，歇歇吧，我想听你讲牧星人的故事。”“谢谢你。这顶层住房多好，‘山月临窗近，天河入户低’。”“唐代沈佺期《夜宿七盘岭》中的句子。好记性!”“夫人在古诗词造诣上远胜于我。白天无星可看，承你指点，我专读古人写有关日、月星、风、云的诗。”“聊解思念之情。”“是啊!”“我现在对宇航方面的知识特别感兴