我心目中优秀教师应具备的品质

我心目中优秀教师应具备的品质陈丽华1、品德：象耶稣∵俗话说“学为人师，身先垂范”，教师要为人师表，这不仅是对一个优秀的教师的最基本的要求，也是引起学生对该科学习兴趣的一个关键因素。“亲其师，信其道”，学生对老师有好感，一般也就愿意去多学该科目。∴教师要象耶稣一样博爱，不歧视差生，一视同仁。2、普通话：象播音员（央视）∵讲一口流利标准的普通话，不仅为推广普通话的做贡献，而且可以满足来自不同地区的学生，使上课更有效率。∴必须讲普通话，象央视播音员，字正腔圆。3、口才：象小品演员∵学生每天学习那么辛苦，上那么多节课，上课时难免会经常地打瞌睡。∴要象小品演员风趣幽默，谈笑风生，寓庄于谐，深入浅出。有时且歌且舞，有时插科打浑，极煽情之能事。……——节选自XXX《优秀教师之我见》在提笔之前，我在网上看到这篇《优秀教师之我见》，心中真是无限感慨，所以迫不及待的节选了一小部分供各位欣赏。从这篇文章看来，想要成为一名优秀的教师还真必须得是全才，不仅要知书达理，还要是体格健壮，更要有一颗菩萨心肠。如此般的人才真的是老师吗？我不禁发出这样的疑问，这不是西天的如来还能是谁？！作为一名标准的师范生，而且是一名即将毕业即将走上教师岗位的师范毕业生，看到这个题目，心中也是一片疑问，想要成为一名优秀的教师到底要具备什么样的品质？在最近走访的各个学校中，我见到有不少知识渊博道德高尚的老师，他们不仅得到别人的尊重，更是得到别人的崇高赞誉，但是我们也能看到不少有恶劣品行道德低下的老师，他们不仅没有具备相应的知识水平，还不具有一定的道德素质，打骂，体罚，侮辱学生的人格，这样的事情时有发生，这样的人真的配当老师吗？答案当然是“不”。那么，作为一名优秀的教师要拥有什么样的良好品质呢？在我心中，优秀的教师至少应该具有这些品质：（1）学识。学高为师。教师是一个引领学生在知识的海洋中获得真知的人，教师自己本身就必须具有一定的学识，能够将理论与实践相结合，学习是一件长久的事情，这就要求教师本身不断的完善自我，充实自我，给未来打下坚实的基础。正所谓术业有专攻，每个人擅长的领域都不一样，教师作为传授知识的重要载体，那必须得要在自己所教学科有所长，虽说不至于要达到博大精深的程度，但至少也应对其他学科略懂一二，让你的学生能在知识的海洋中汲取精华，不断的发展进步，这才对得起“老师”这无上的称号。（2）爱心。一个人只有拥有爱心才会去关爱别人，进而得到别人的尊重。当然，爱心有很多种，在我认为，一个老师要对自己的学生充满爱心和关心，既像是朋友，又像是亲人，让他们感觉老师不是在用教师的面具来对待自己，那我相信这个老师一定是成功的。俗语都说一日为师，终身为父。老师对学生的感情如果是真心实意，那么学生也一定会对这个老师心存敬佩，更会在以后的日子里都记得起这位教师所有的好。作为身先垂范的教师，个人的人格魅力也是很重要的，就不说大学，像是小学和初中学校，老师自身的感染力是很关键的，一个有魅力的老师可以吸引学生的注意力，进而对该老师所带的学科也产生兴趣，但是如果是一个没有激情没有活力的老师，那么他的学生也会“睡意正浓”。爱心，不只要爱学生，也更要爱自己，身体是革命的本钱，尤其是在初高中当老师是比较辛苦的，只有好好爱惜自己，才能有充足的精力去为祖国的教育事业做贡献，同时，你自己也是一个好榜样，教会学生怎么爱惜自己，珍爱生活。（3）素质。虽说不需要达到像上文所提的耶稣一样的境界，但是至少该有的也是需要具备的，比如说像公德心，责任感，职业道德等等，而且一般来说学生的水平都不是在同一条线上，这就需要老师用不同的方式去教授学生，并且不能对学生有歧视，要平等对待学生，我们的国策还讲究共同富裕呢，对待学生其实也一样的：共同进步！大家都说教师是阳光底下最光辉的职业，还有什么叫灵魂的工程师，赞美之词溢于言表，那么我们教师的素质当然也要相应的提高，这样才能对得起家长们每年交的巨额学费啊…当然我们并不提倡象阿Q一样地说：“公务员算算什么东西，他们穷得只剩下钱了！老子才是天下最大的精神富翁！”我们教师的精神世界也是相当需要充实的，教书育人教书育人，教师在教给学生知识的同时，他们的世界也需要不断的补充新的能量。（4）技能。正所谓“术业有专攻”。我们的教师队伍也正在奔向职业化专业化的大道上，粉笔字，钢笔字，讲课，说课，写教案，批改作业，多媒体教学，活动组织，还有对学生健康心理的塑造!十年树木，百年树人。人才比学习机器难能可贵得多了，在教会学生学习知识的同时，我们还不能忘记对学生心灵的教育，有一个健康健全的美丽心灵比获得高深的书本知识更重要。这些教学技能就像是教师的左右手，能让我们的教学工作更加方便直观快捷，而且能让我们的学生在学习的时候更加便宜，更易接受和理解。（5）恒心。教学是一项长久的事业，很多优秀教师在教学岗位上奋斗了一生的时间，为我国的教育事业做出了巨大的贡献。他们丰富的教学经验为一代又一代的教师们提供的宝贵的资料，而在长期而枯燥的教学生涯中，要坚持在一线的教学工作中不断开阔进取不断成长自己是一件很不容易的事情，尤其是在30~40岁这个年龄段中，因为教学工作的枯燥乏味，很多人都选择放弃这项职业，另觅途径。而要度过这个教学瓶颈唯一的办法，就是保持不变的恒心和耐心，在教学之路上开阔视野，不断充实自己。（6）信心。前面已经说过教学是一项长期而艰苦的工作，光有恒心和耐心还是不够的，还需要有信心，相信自己能在这片宽阔的天地中能开创出一片属于自己的领域，相信自己能在这枯燥乏味的生活中发现新鲜和乐趣，学生永远是最春节最美好的那一群人，和他们打交道也会有一定的难度，想要做好一名好老师并不容易，所以你需要满满的信心！……上述之言只是一家之言，想要成为一名优秀的教师要具备的品质其实远远不止这些，这只是我个人其中比较重要的一部分。对于一名师范生来讲，未来是光明的，而未来的路是坎坷的，在不断迈向教师职业的途中，我已经能够感受到要做好一名好教师的压力，面对可爱的学生，我们怎样做才能给他们最好的？像这一类问题肯定不止我一个人想过，千千万万准备从业和已经从业的人们都考虑过这样一个问题：教师，是教别人还是教自己？我想我的答案是：师者，所以传道受业解惑也，愈所以求自知也!