语文语句排序题答题技巧

语文语句排序题答题技巧一、复习要点句子的排序主要考查语言运用的连贯性，考查同学们的语感水平和思维能力。通过复习，进一步提高同学们的语感水平和逻辑思维能力。二、考点分析常见题型一般为选择题1、选出句子排序正确的一项。2、选出填入横线上最恰当的一项。考点主要涉及以下两个方面：①重新排列句子顺序。[例1]（2009年佛山市）请选下列句子顺序排列正确的一项。（B）①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。③这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”A.②④①③B.②①④③C.①③②④D.①④③②②为上下文衔接选用恰当的短语或句子；[例2]（2009年滕州市）依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项目（B）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。①把寂寞留给自己人②把芬芳献给别人③以苦痛孕育未来④以宽阔拥抱生活A.②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②三、备考指南掌握句子排序的方法1、明确中心话题：浏览各句，看各围绕一个怎样的意思说的。例：注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道，门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用，譬如，小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。⑤当然，门是造了让人出进的。答此题时，要注意“相互间用语的逻辑照应”：第②句应为中心句，按句内语序要先从门的作用谈起，所以第⑤句排在第二位，第③句又紧承“出进”话题而谈，①④两句又紧承第③句话题，从“不仅仅……进来出去”谈到“我们可以不必出去”。本题参考答案：②⑤③①④2、理清句子思路：语言表达都应该有清晰的思路，严密的排序题更是如此。这样我们可以确定这段话的大致层次：基本的句序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序例．下列句子的排列顺序最合理的一项是(C)①“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。②“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。③一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。④“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在吟诗作对了。A.③④①②B.①③④②C.③④①②D.③①②④这一语段就是以时间顺序排列的，标志性的词语是：日暮—夜里（有人活动）—更深人静—第二天的早晨。所以，以时间为序，应抓住表示时间的词语。这是最简单的一类排序题，做到两点即可，一是弄清中心话题，二是排好时间顺序，一般是从早到晚，或是从过去到现在，如果其中还有插叙手法等，那就更得仔细推敲！3、组合句子“单元”：将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”（或叫“句组”），化零为整。例：把下列句子填在下面一段话中的横线上，组成语意连贯的一段话。(只填序号)览中华文化遗产，可以，可以触发深沉的思索，可以。你看，长城横亘万里，何其雄伟，熔铸了无数人的智慧与血汗；；。①圆明园断壁残垣，矗立斜阳，饱含了多少历史的耻辱与辛酸②激起无限的赞叹③京剧的铿锵，越剧的柔美，昆曲的绵长，那跨越历史的生命力而今正受到严峻的考验④增强继承和发扬中华传统文化的责任.第一句，谓语部分三个“可以”构成排比，意思应该一层深一层，④比②意思更深一层；又②与中间的短语结合构成整句，④为散句，三个“可以”，先整后散，语言更有韵味，所以，②应放在前，④在后。而①和③，①说的是圆明园，是人文建筑，同上句“长城”相对应，句式结构也与上句对应，故放在前面紧承“长城”句。长城和圆明园同属物质文化遗产，③说的是非物质文化遗产，依先实后虚的逻辑关系，故③应放在后。参考答案：②④①③4、整合句子“单元”：按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接，初步完成排序。下面语句的顺序排列恰当的一项是（B）①极目远望②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层⑤像冲锋陷阵的大军⑥像秋天田野上盛开的棉朵A.③⑥①②④⑤B.①③⑤④⑥②C.③⑥④⑤①②D.①④⑥②③⑤这段话是描写海浪情景的，我们在描写时，一般都是按照我们的观察顺序来写的，我们观察时特别是在空旷的地方都是先看到远的景物，后看到近的景物，从几个句子中可以看出“极目远望”是领起句，后面的几句按由最远的情景开始，同时兼顾比喻和搭配，③⑤是一个远景单元，④⑥是一个近景单元，由远①及近②，答案就出来了。本题答案：B5、连读语感检验：将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。例、下面语句的顺序排列恰当的一项是（C）①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15％。⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③通读一遍后不难发现该语段是对想象力的介绍，③总领该语段，①是对语段的总结，另外三个句子按⑤②④的顺序读来很连贯，感觉很流畅。四、应试对策（一）句子排序主要根据语句间的逻辑联系和前后照应方面判断。1、上下文的句式要相互对应；2、总起与分承的照应；3、句子结构的照应；4、词语的照应。首先，要确定首句或尾句，再排列中间句；也可以从局部入手，再向整体扩展。其次，要根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。若是有明显的表示时间先后的词语，便是时间顺序。若是有明显的表示空间方位或处所的词语，便是以空间顺序为主（由上到下、由左到右、由远到近、由内到外等）。如果不是时间顺序，也不是空间顺序，便可判断可能是逻辑顺序（总分、因果、主次、由浅入深、由现象到本质、由一般到特殊等）。再次，要抓住语言标志：如代词的指代内容，连词（包括关联词）的连接对象，一些特征性词句（如“总之”、“因此”、“这样”），表示顺序的词语、前后对应的词句等等。另外，选项中句末的标点符号也是判断的参考。（二）下面教你五招，让你轻松“搞定”中考排序题。第一招：巧用排除法排除法，就是通过排除（否定）错误选项而求得正确答案的一种解题方法，此法适用于解答选择题。因为“排除”往往比“肯定”要容易些，所以通过“排除法”确定正确选项往往要比直接确定正确选项要容易得多。例如：1.广东湛江卷给下列句子排序最恰当的一项是（）①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”。④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史。⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”。A.②④③⑤①B.②⑤③④①C.①②⑤③④D，①②④⑤③解答本题可用排除法。先看第①句话，因为句中有“这一活化石”这一短语，而“这一活化石”应紧跟在它指代的对象后边，所以这句话不能排在最前面，这样我们就很容易排除了两个错误选项C和D。再看第③句和第⑤句，这两句话分别以“又因为”和“因为”开头，所以第⑤句应排在第③句的前面，这样我们又排除了一个错误选项A，剩下的选项B才是正确的。第二招：借助代词一般来说，代词往往紧跟在它指代的对象后边。如果题目给出的语言材料中含有代词，我们就可以利用这一点，来帮助我们快速确定语句的顺序。例如：2.广西桂林卷排序正确的一项是（）①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。A.⑤①②④③B.⑤②④③①C.⑤②④①③D.⑤①④②③我们先来看第②句话，这句话中有一个代词“这”，搞清了“这”指代的内容，就可判断出第⑦句话应排在哪句话的后面。通读题目给出的五句话，不难知道“这”指代“春雨”，可见第②句应排在第⑤句的后面。接着看第①句话，这句话中有一个代词“她”，通读材料可以知道，“她”指代的是苗女，所以第④句应排在第②句的后面。最后再看第①句和第③句，因为第③句以“然后”打头，所以第③句应跟在第①句的后面。根据以上分析，我们很快就可确定正确选项为C。第三招：确定总领句要保持语言的连贯，首先要注意保持统一的话题，使各句围绕着一个共同的中心。做排序题，要明确材料的中心，思考材料是围绕什么中心展开的，抓住了中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。抓住了中心，我们就可以根据中心句或总领句来确定首句或尾句，然后依此快速排定语序。例如：3.四川绵阳卷把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（）①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。⑤井冈山五百里林海里，使人难忘的是毛竹。A.⑤④①③②B.④①③②⑤C.⑤①④②③D.①④②③⑤通读材料，我们可以知道，材料描写的对象是井冈山的毛竹。据此我们可以快速判定第⑤句话是这则材料的总领句，应排在最前面。利用排除法，我们可以排除两个错误选项B和D。再根据人们观察事物先远后近的习惯，我们可以确定第④句应排在第①句的前面。这样，我们又可排除选项C，剩下的选项A才是正确答案。第四招：梳理说明顺序做排序题，首先要认真阅读语段，明确体裁，因为不同体裁的文章思路也会有所不同。如果语段属于说明性文字，我们就可以利用说明文的文体特点，通过梳理说明顺序来给句子排序。例如：4.贵州铜仁卷为下列句子排序，最恰当的一项是（）①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。A.②③④①B.①④②③C.②④③①D.①④③②本题所给语段属于说明性文字，主要介绍了大殿的内部装饰。文字在介绍时，采用了先由中间（②大殿正中）到两边（③方台两旁），再由上（④殿顶）到下（①正对着下面的宝座）的空间顺序，思路非常清晰，所以选项最恰当的是A。第五招：理清论证思路如果语段属于议论性文字，我们就可以利用议论文的文体特点，通过理清论证思路来给句子排序。例如：5.四川眉山卷下面这段文字的恰当顺序是（）①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。③科学技术就像一把双刃剑。④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。A.②①④③B.③④①②C.③②①④D.①④②③不难看出，题目给出的是一段议论性的文字。议论文的语序一般是把表明观点的句子放在前面，把论证观点的句子放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题，这段文字也不例外。解答本题的关键是找出这段文字的论点，通读材料不难发现第③句是论点。接着再分析这段文字的论证思路：第③句提出论点，第①句和第④句从正反两方面举例论证，（第④句打头的“它”指代“双刃剑”，所以第④句应紧承第③句，排在第①句前面）第②句是结论句，应排在最后。所以上面这段文字的恰当顺序是：B.③④①②。五、实战演练1、结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）故宫，位于北京市中心，