慕课《自然辩证法概论》课后习题及期末考试参考答案

慕课《自然辩证法概论》课后习题及期末考试参考答案绪论第1节1、以下哪项不是自然辩证法的特点（）A综合性B交叉性C复杂性D哲理性正确答案：C2、自然辩证法的重要理论基石是（）A马克思主义自然观B马克思主义科学技术观C马克思主义科学技术方法论D马克思主义科学技术社会论正确答案：ABCD(少选不得分)3、马克思主义自然观的思想渊源（）A朴素唯物主义自然观B机械唯物主义自然观C系统自然观D人工自然观正确答案：AB(少选不得分)4、以下哪一项不是马克思主义自然观的当代形态（）A系统自然观B人工自然观C生态自然观D辩证唯物主义自然观正确答案：D5、中国马克思主义科学技术观的基本内容（）A科学技术的创新观B科学技术模式C科学技术人才观D科学技术发展观正确答案：ACD(少选不得分)第2节1、自然辩证法的历史渊源可以追溯到（）A毕达哥拉斯学派B原子论学派C亚里士多德学派D米利都学派正确答案：D2、马克思、恩格斯克服了（）的缺陷，创立了自然辩证法。A朴素唯物主义自然观B机械唯物主义自然观C系统自然观D人工自然观正确答案：AB(少选不得分)3、（）开创了马克思主义科学技术观中国化的理论先河。A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛正确答案：A4、习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观具有（）A与时俱进性和创新性B一脉相承性C实践性D继往开来性正确答案：ABCD(少选不得分)5、《自然辩证法》著作所表达的是（）的思想。A马克思B恩格斯C马克思和恩格斯D列宁正确答案：C第一章第1节1、朴素唯物主义自然观的特点是（）A整体性和直观性B思辨性和臆测性C机械性和形而上学性D自发性和不彻底性正确答案：ABD(少选不得分)2、古希腊朴素唯物主义自然观认为人类可以通过（）方法来认识自然界A直觉B归纳C演绎D顿悟正确答案：BC(少选不得分)3、朴素唯物主义自然观的思想渊源是（）A自然哲学B米利都学派C宿命论D原始宗教神话自然观正确答案：D4、朴素唯物主义自然观的缺陷是（）A不能彻底地坚持辩证法B不能彻底地坚持唯物主义C不能满足民众的需要D不能科学地说明自然界正确答案：BCD(少选不得分)5、古希腊朴素唯物主义自然观的作用是（）A成为马克思主义自然观形成的思想渊源B成为辩证法的思想渊源C成为近代自然科学发展的历史渊源D成为唯物论的历史渊源正确答案：AC(少选不得分)第2节1、机械唯物主义自然观的主要观点有（）A自然界是由物质构成的，物质由不可再分的微粒构成B自然界具有绝对不变性C自然界受到上帝的“目的性”支配D人们都是以形而上学的思维方式来认识自然界正确答案：ABCD(少选不得分)2、机械唯物主义自然观的基本特征有（）A机械性B不彻底性C形而上学性D思辨性正确答案：ABC(少选不得分)3、机械唯物主义自然观的产生有一定的（）基础A化学B科学C生物学D技术正确答案：BD(少选不得分)4、机械唯物主义自然观的缺陷（）A以唯物论认识自然界B以机械决定论认识自然界C以因果决定论看待自然D以孤立和静止的方法研究自然界正确答案：BCD(少选不得分)5、机械唯物主义自然观的作用（）A为辩证唯物主义认识论的形成提供了前提B为辩证唯物主义自然观的形成创造了条件C为辩证唯物主义自然观的形成提供了前提D为辩证唯物主义方法论的形成提供了前提正确答案：BC(少选不得分)第3节1、辩证唯物主义自然观的主要观点包括（）A自然界是先在的和历史的自然界B自然界是相互联系和变化发展的自然界C实践是人类认识和改造自然界的活动D用辩证思维方式认识自然界正确答案：ABCD(少选不得分)2、辩证唯物主义自然观的基本特征是（）A实践性B历史性C辩证性D批判性正确答案：ABCD(少选不得分)3、辩证唯物主义自然观的思想来源于（）A原始宗教神话自然观B古希腊哲学C自然哲学D德国古典哲学正确答案：BD(少选不得分)4、辩证唯物主义自然观的作用（）A实现了自然观发展史上的革命性变革B为马克思主义自然观的形成奠定了理论基础C为自然科学的发展提供了方法论基础D成为系统自然观、人工自然观和生态自然观形成的思想渊源正确答案：ABCD(少选不得分)5、辩证唯物主义自然观被（）丰富和发展A物理学B系统科学C数学D化学正确答案：AB(少选不得分)第4节1、系统自然观的主要观点（）A自然界是以系统的方式存在的B系统是由若干要素通过非线性相互作用构成的整体C自然界的演化是不可逆的D自然界经历了混沌——有序——新的混沌——新的有序的循环发展过程正确答案：ABCD(少选不得分)2、系统自然观的基本特征（）A系统性B复杂性C演化性D广义性正确答案：ABCD(少选不得分)3、系统自然观的科学基础包括（）A系统论、控制论和信息论论B耗散论、协同论、突变论、超循环论C数学、化学、物理学、生物学D分形论、混沌论正确答案：ABD(少选不得分)4、系统自然观的作用（）A丰富和发展了马克思主义物质论B丰富和发展了马克思主义认识论和方法论C丰富和发展了马克思主义价值论D丰富和发展了马克思主义实践论正确答案：ABCD(少选不得分)5、系统自然观的思想渊源在古代可以追溯到（）的观点A赫拉克利特B莱布尼兹C亚里士多德D黑格尔正确答案：AC(少选不得分)第5节1、人工自然观的主要观点（）A人工自然界是人类运用科学和技术创造的系统自然界B人工自然界和人化自然界都来源于天然自然界C人工自然界通过“自复制”“自催化”和“自反馈”等机制，从简单到复杂、从低级到高级“螺旋式”地演化着D遵循自然和社会发展规律，贯彻落实新发展理念正确答案：ABCD(少选不得分)2、人工自然观的基本特征（）A客观性B主体性C能动性D价值性正确答案：BCD(少选不得分)3、马克思、恩格斯提出的（）等概念以及通过实践改造自然界的思想成为人工自然观的思想渊源A人为事物B人为自然界立法C人化自然界D人的现实的自然界正确答案：CD(少选不得分)4、人工自然观的作用（）A丰富和发展了历史唯物主义自然观B丰富和发展了辩证唯物主义自然观C实现了唯物论、辩证法、实践论和价值论的统一D有助于实现人工自然界和天然自然界的统一正确答案：ACD(少选不得分)5、人工自然观产生的科学基础（）A生物学B系统科学C生态科学D计算机技术正确答案：BC(少选不得分)第6节1、生态自然观的主要观点（）A生态自然界系统是天然自然界和人工自然界的统一B推进人与自然和谐共生，实现人和自然界的可持续发展C遵循社会发展规律，贯彻创新发展理念D加大生态系统保护力度，建设生态文明正确答案：ABD(少选不得分)2、生态自然观来源于（）的观点A斯宾诺莎B卢梭C马克思D恩格斯正确答案：ABCD(少选不得分)3、生态自然观产生的科学基础是（）A系统科学B生物学C生态科学D数学正确答案：BCD(少选不得分)4、生态自然观的作用（）A丰富和发展了马克思主义自然观B有助于深入理解新发展理念C有助于生态文明建设D丰富和发展了辩证唯物主义正确答案：ABC(少选不得分)5、生态自然观的基本特征（）A主体性B全球性C批判性D和谐性正确答案：BCD(少选不得分)讨论：你认为生态自然观和生态文明建设之间有什么样的关系？答：生态自然观是人们面对生态环境问题，依靠生态科学和系统科学，对自然界得存在和发展尤其是人与自然界的关系的认识。生态自然观是辩证唯物主义自然观在现代发展的另一种形态。生态自然观主张自然界是一个生态系统，人与自然是相互联系和相互制约的有机整体，生态系统是一个动态的开放的非线性非平衡系统，是稳定性和变化性的统一。生态文明是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。人类对生态文明的探索，是对人与自然和谐关系的表现。生态文明与生态自然观有着紧密的联系，生态文明是生态自然观的应有之义，生态自然观对现今世界生态文明发展及实践有着广泛的指导意义。生态文明的提出，是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果。人类通过遵守可持续性、共同性和公平性等原则，通过实施节能减排和发展低碳经济，构建和谐社会和建设生态文明，实现人类社会与生态系统的协调发展；人与生态系统的协调发展仍应以人类为主体，仍应包括改造自然的内容，注重保护生态环境和防灾减灾；生态自然界是天然自然界和人工自然界的统一，是人类文明发展的目标，生态文明的提出，是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果。生态自然观指出，人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分，人与自然是相互依存、和谐共处、共同促进的关系。人类的发展应该是人与社会、人与环境、当代人与后代人的协调发展。人类的发展不仅要讲究代内公平，而且要讲究代际之间的公平，不能以当代人的利益为中心，甚至为了当代人的利益而不惜牺牲后代人的利益。而必须讲究生态文明，牢固树立起可持续发展的生态文明观。第二章第1节1、马克思主义科学技术观主要讲述了（）A科学技术的本质B科学技术的体系结构C科学技术的异化D科学技术的动力及模式正确答案：ABD(少选不得分)2、“科学”这个词是谁引入中国的（）A梁启超B严复C蔡元培D康有为正确答案：D3、科学的创新探索性是指（）A科学揭示自然事物的新的属性B科学创造物质财富C科学发现新的自然过程D科学创新民主形式和手段正确答案：AC(少选不得分)4、科学的重复检验性是说（）A科学发现可以被任何人通过实验再现相同的结果B科学结论可以在可控制的条件下重复接受实践的检验C科学发现本身是非重复性的D科学理论能反复被逻辑证明即可成立正确答案：AB(少选不得分)5、技术的特点有（）A统一性B物化性C中介性D动态性正确答案：ACD(少选不得分)第2节1、现在科学分类的研究在哪两个维度上展开（）A科学的横向结构B科学的总体结构C学科内部的结构D科学的纵向结构正确答案：BC(少选不得分)2、从功能结构的角度，可以把科学划分为（）A基础科学B技术科学C应用科学D综合科学正确答案：ABC(少选不得分)3、下列说法正确的是（）A自然技术是人类为了达到某种预期目的，为了满足物质需求，对科学知识和物质手段加以利用而产生的技术B自然技术是人们运用自然规律、技能和方法以及物质手段变天然自然为人工自然的技术C自然技术的使用必须依靠社会技术的支撑，其兼容性较差D把自然技术作用于人类的身体和精神而产生的技术，称为人类自身技术正确答案：B4、从物质运动的基本形式上，我们可以把技术分为（）A机械技术B物理技术C化学技术D生物技术正确答案：ABCD(少选不得分)5、根据生产要素在生产部门集中的程度，可以把技术分为（）A劳动密集型技术B资本密集型技术C资料密集型技术D知识密集型技术正确答案：ABD(少选不得分)第3节1、推动科学发展的外部动力因素有（）A社会生产力发展的需要B人类教育文化发展的需要C社会生产为研究提供物质手段D人类对自然界探究的兴趣使然正确答案：AC(少选不得分)2、科学发展的内部动力主要表现在（）A科学实验与科学理论之间的矛盾B科技发展政策的变动C科学家在研究中兴趣的转向D不同理论学说、理论观点之间的争论正确答案：AD(少选不得分)3、下面关于科学实验与科学理论的关系表述正确的是（）A科学理论与科学实验是相互促进、互为因果和共同发展的B科学理论来源于科学实验，科学实验是科学理论得以建立的基础C科学实验可以独立于科学理论获取科学事，为科学理论收集材料D科学实验要接受一定科学理论的指导，科学理论是科学实验得以开展的前提正确答案：ABD(少选不得分)4、下列说法正确的是（）A科学发展的渐进形式就是科学逐步分化的形式B原有理论的局部修正和深化属于科学发展的渐进形式C科学发展的飞跃形式就是科学的革命形式D科学基础规律的发现，是科学发展渐进形式的一种表现正确答案：BC(少选不得分)5、20世纪以来，自然科学发展的突出特点是（）A与技术形成了一体化发展趋势B在高速分化的基础上再进行高度综合C在继承的基础上不断创新D突破原有学科理论框架，形成飞跃式发展正确答案：B6、第4节1、技术发展的动力主要有（）A社会需要与技术发展水平之间的矛盾B技术与科学一体化发展趋势的推动C技术目的与技术手段之间的矛盾D技术转移与技术综合因素推动完成