五年级下册数学一二单元综合测试题

姓名：得分：X-52SX02CS-220120207地址：宁波市海曙区新芝路8号创意园C3网址：电话：[phone]新人教版五年级数学第一二单元测试一、填空：1．5×7=35，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。2．9×10=90，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。3．23×1=23，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。4．在8和48中，能被整除，是的倍数，是的因数。5．在2、3、6、15、16、24、48中，是48的因数，是2的倍数。6．在15、26、32、15、51、24、47、30中：（1）能被2整除的有（）；（2）能被3整除的有（）；（3）能同时被3、5整除的有（）；（4）能同时被2、3、5整除的有（）。7．123456789能不能被3整除？96543210能不能被3整除？8．最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（）。9．20以内的质数有（）。10．最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（）。11．10以内的质数有（），10以内的偶数有（），10以内的奇数有（）。12．在5、46、2、15、51、24、47、30中：（1）能被2整除的有（）；（2）能被3整除的有（）；（3）能同时被3、5整除的有（）；（4）能同时被2、3、5整除的有（）。13．回答下面的问题，把（）填写完整。（1）12的因数有（），18的因数有（），那么，12和18的公因数有（），12和18的最大公因数是（）。（2）5、8与9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。二、判断题1．任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身．()2．一个数的倍数一定大于这个数的因数．()3．因为1.2÷0.6=2，所以1.2能够被0.6整除．()4．一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的．()5．5是因数，8是倍数．()6．36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个．()7．因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数．()8．25÷10=2.5，商没有余数，所以25能被10整除．()9．任何一个自然数最少有两个因数．()10．一个数如果能被24整除，则这个数一定是4和8的倍数．()11．15的倍数有15、30、45．()12．一个自然数越大，它的因数个数就越多．()13．一个自然数越大，它的因数个数就越多。()14．任何一个自然数最少有两个因数。()15．一个数如果能被11整除，则这个数一定合数。()16．一个自然数越大，它的因数个数就越多。()17．任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。()18．一个数的倍数一定大于这个数的因数。()19．因为1.2÷0.6＝2，所以1.2能够被0.6整除。()20．一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。()姓名：得分：X-52SX02CS-220120207地址：宁波市海曙区新芝路8号创意园C3网址：电话：[phone]是因数，8是倍数。()22．36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。()23．因为18÷9＝2，所以18是倍数，9是因数。()24．25÷10＝2.5，商没有余数，所以25能被10整除。()25．任何一个自然数最少有两个因数。()26．一个数如果能被24整除，则这个数一定是4和8的倍数。()27．15的倍数有15、30、45。()三、看要求写出答案。1、下面图形各有几条对称轴，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？（1）图形B与图形A的关系。（）（2）图形C可与图形B的关系。（）（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形（）所在位置。（4）图形D与图形C的关系。（）5、如图：（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向“（）”。（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向“（）”。（3）指针从“1”绕点O逆时针旋转180°后指向“（）”。6、（1）绕O点顺时针旋转90°（2）绕O点逆时针旋转90°姓名：得分：X-52SX02CS-220120207地址：宁波市海曙区新芝路8号创意园C3网址：电话：[phone]、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。8、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。9、画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90度后的图形。四、解决问题1．学生参加跳绳比赛，进行分组。按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人？2．把45厘米、30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米？