【优化方案】2015届高考物理二轮复习课件-第二部分(应试高分策略)：选考题突破策略与技巧力争上游拿

选考题突破策略与技巧——巧选稳做拿满分第二部分·应试高分策略第二部分·应试高分策略[选修3­3题型解读]本部分的命题多集中在分子动理论、估算分子数目和大小、热力学两大定律的应用、气体状态参量的意义及与热力学第一定律的综合，还有气体实验定律和气体状态方程的应用，表示气体状态变化过程的图象等知识点上，多以选择题和填空题的形式出现；对热学前面知识的考查往往在一题中容纳较多的知识点，把热学知识综合在一起；对后者的考查多以计算题的形式出现，着重考查气体状态方程的应用．第二部分·应试高分策略[突破策略]复习中抓基础、重全面，构建知识网络，梳理知识要点，加强热点题型的针对性训练．第二部分·应试高分策略类型1热学基础与微观量估算的组合(2014·南京二模)(1)以下说法中正确的是________．A．系统在吸收热量时内能一定增加B．悬浮在空气中做布朗运动的PM2.5微粒，气温越高，运动越剧烈C．封闭容器中的理想气体，若温度不变，体积减半，则单位时间内气体分子在容器壁单位面积上碰撞的次数加倍，气体的压强加倍D．用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，说明此时分子间只存在引力而不存在斥力E．若物体表现为各向同性，它可能是晶体BCE第二部分·应试高分策略(2)常温水中用氧化钛晶体和铂黑作电极，在太阳光照射下分解水，可以从两电极上分别获得氢气和氧气．已知分解1mol的水可得到1mol氢气，1mol氢气完全燃烧可以放出2.858×105J的能量，阿伏加德罗常数NA＝6.02×1023mol－1，水的摩尔质量为1.8×10－2kg/mol.则2g水分解后得到氢气分子总数是________个；2g水分解后得到的氢气完全燃烧所放出的能量是____________J(均保留两位有效数字)6.7×10223.2×104第二部分·应试高分策略[解析](1)根据热力学第一定律可知，系统在吸收热量时内能不一定增加，选项A错误；布朗运动与温度、颗粒大小有关，温度越高，颗粒越小，布朗运动越剧烈，选项B正确；根据玻意耳定律可知，封闭容器中的理想气体，若温度不变，体积减半，压强增大一倍，单位时间内气体分子在容器壁单位面积上碰撞的次数加倍，选项C正确；用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，说明此时分子间的合力表现为引力，此时斥力较小，选项D错误；单晶体具有各向异性，多晶体和非晶体具有各向同性，选项E正确．第二部分·应试高分策略(2)2g水分解后得到氢气分子总数n＝mMNA＝2×10－31.8×10－2×6.02×1023个≈6.7×1022个．2g水分解后得到的氢气完全燃烧所放出的能量E＝mME0＝2×10－31.8×10－2×2.858×105J≈3.2×104J.第二部分·应试高分策略类型2热力学定律与气体实验定律的组合(2014·甘肃第一次诊断)(1)关于热力学定律，下列说法正确的是___________．A．为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量B．对某物体做功，必定会使该物体的内能增加C．可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功D．不可能使热量从低温物体传向高温物体E．机械能转化为内能的实际宏观过程是不可逆过程ACE第二部分·应试高分策略(2)如图所示，圆柱形汽缸的上部有小挡板，可以阻止活塞滑离汽缸，汽缸内部的高度为d，质量不计的薄活塞将一定质量的气体封闭在汽缸内．开始时活塞离底部高度为23d，温度为t1＝27℃，外界大气压强为p0＝1.0×105Pa，现对气体缓慢加热．求：①气体温度升高到t2＝127℃时，活塞离底部的高度；②气体温度升高到t3＝387℃时，缸内气体的压强(本问结果保留三位有效数字)．___________________________①89d②1.47×105Pa第二部分·应试高分策略[解析](1)根据热力学第一定律ΔU＝W＋Q，为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量，选项A正确；外界对某物体做功，若物体同时放热，内能不一定会增加，选项B错误；根据热力学第二定律，不可能从单一热源吸收热量，使之完全变为功而不引起其他变化，若引起其他变化，则可能，选项C正确；根据热力学第二定律，不可能使热量自发地从低温物体传向高温物体而不引起其他变化，若引起其他变化，则可能，比如电冰箱制冷要耗电，故D错误；机械能转化为内能的实际宏观过程是不可逆过程，选项E正确．第二部分·应试高分策略(2)①假设气体温度达到tc时，活塞恰好移动到挡板处，气体做等压变化，设汽缸横截面积为S，由盖—吕萨克定律得到V1T1＝VcTc，即23dS273＋t1＝dS273＋tc解得tc＝32(273＋t1)－273＝177℃因为t2小于tc，所以温度升高到127℃前，气体做等压变化，设活塞离底部的高度为h，由盖—吕萨克定律得到第二部分·应试高分策略V1T1＝V2T2，即23dS273＋t1＝hS273＋t2解得h＝2273＋t23273＋t1d＝2×273＋1273×273＋27d＝89d.②当气体温度高于tc后，活塞受到挡板的阻碍，气体体积不再发生变化，由查理定律得到p0Tc＝p3T3，即p0273＋tc＝p3273＋t3p3＝273＋t3273＋tcp0＝2215p0＝1.47×105Pa.第二部分·应试高分策略[选修34题型解读]1．机械振动与机械波部分：从近三年的高考试题看，试题多以选择题、填空题形式出现，但试题信息量大，一道题中考查多个概念、规律．对机械振动的考查着重放在简谐运动的特征和振动图象上，同时也通过简谐运动的规律考查力学的主干知识．对机械波的考查重点在波的形成过程、传播规律、波长和波动图象及波的多解问题上．第二部分·应试高分策略2．光学部分：分为光的传播和光的波动性以及光的粒子性三部分，高考对本部分的考查一般以选择题的形式出现，考查光线的方向的定性分析和定量计算问题；同时几何光学还常与力学中的直线运动、平抛运动、圆周运动、万有引力定律等相结合命题，考查学生的分析综合能力．第二部分·应试高分策略[突破策略]1．机械振动与机械波部分(1)要将两种图象加以比较、区别及了解其之间的联系．两种图象形式相似，但物理意义完全不同，只有深刻理解了它们的不同物理意义才可能对某些问题作出正确的判断．(2)熟练掌握波速、波长、周期和频率的关系．(3)培养理解能力、推理能力、分析综合能力和周密思考问题的素质．第二部分·应试高分策略2．光学部分(1)明确介质折射率的大小关系，进而明确光线的偏折方向．(2)当光从光密介质射向光疏介质时，应注意全反射临界角条件的判定．(3)注意理解折射过程中的几何关系，这往往是解决许多题目的关键．第二部分·应试高分策略类型1光的特性与机械波传播的组合(2014·潍坊模拟)(1)如图所示，一光束包含两种不同频率的单色光，从空气射向两面平行玻璃砖的上表面，玻璃砖下表面有反射层，光束经两次折射和一次反射后，从玻璃砖上表面分为a、b两束单色光射出．下列说法正确的是________．第二部分·应试高分策略A．a光的频率小于b光的频率B．用同一装置进行双缝干涉实验，a光的条纹间距小于b光的条纹间距C．出射光束a、b一定相互平行D．a、b两色光从同种玻璃射向空气时，a光发生全反射的临界角大第二部分·应试高分策略(2)一列简谐横波沿x轴传播，P为x＝1m处的质点，振动传到P点开始计时，P点的振动图象如图甲所示．图乙为t＝0.6s时的波动图象，求：①该简谐横波的传播方向及波源的初始振动方向；②波的传播速度．第二部分·应试高分策略[解析](1)光从空气射入玻璃中，折射率大的光折射角小，当光再从玻璃射出进入空气时，根据折射定律两束光的出射角均相等，即两光平行射出，可判断玻璃对a光的折射率大、对b光的折射率小，所以a光的频率大、波长短，故选项A错误，C正确；根据双缝干涉的条纹间距Δx＝lλ/d，故选项B正确；由sinC＝1/n可得a光的临界角小，故选项D错误．第二部分·应试高分策略(2)①由题图甲知，t＝0.6s时刻质点P由平衡位置向y轴正方向振动，结合题图乙，由“上下坡法”知波沿x轴正方向传播；由振动图象知，t＝0时刻质点P沿y轴负方向振动，即波源初始振动方向沿y轴负方向．②由波动图象乙知λ＝4m由振动图象甲知T＝0.4sv＝λT＝10m/s.[答案](1)BC(2)①x轴正方向y轴负方向②10m/s第二部分·应试高分策略类型2振动和波与几何光学的组合(2014·高考山东卷)(1)一列简谐横波沿直线传播．以波源O由平衡位置开始振动为计时零点，质点A的振动图象如图所示，已知O、A的平衡位置相距0.9m．以下判断正确的是________．第二部分·应试高分策略a．波长为1.2mb．波源起振方向沿y轴正方向c．波速大小为0.4m/sd．质点A的动能在t＝4s时最大第二部分·应试高分策略(2)如图，三角形ABC为某透明介质的横截面，O为BC边的中点，位于截面所在平面内的一束光线自O以角i入射，第一次到达AB边恰好发生全反射．已知θ＝15°，BC边长为2L，该介质的折射率为2.求：①入射角i；②从入射到发生第一次全反射所用的时间(设光在真空中的速度为c，可能用到：sin75°＝6＋24或tan15°＝2－3)．第二部分·应试高分策略[解析](2)①根据全反射定律可知，光线在AB面上P点的入射角等于临界角C，由折射定律得sinC＝1n①代入数据得C＝45°②设光线在BC面上的折射角为r，由几何关系得r＝30°③由折射定律得n＝sinisinr④联立③④式，代入数据得i＝45°⑤第二部分·应试高分策略②在△OPB中，根据正弦定理得OPsin75°＝Lsin45°⑥设所用时间为t，光线在介质中的速度为v，得OP＝vt⑦v＝cn⑧联立⑥⑦⑧式，代入数据得t＝6＋22cL.[答案](1)ab(2)①45°②6＋2L2c第二部分·应试高分策略[选修35题型解读]1．动量部分：本部分是高考的选考内容，题型全面，选择题主要考查动量的矢量性，辨析“动量和动能”的基本概念；计算题主要考查用动量守恒定律来解决碰撞问题．2．原子物理部分：本部分知识的特点是“点多面宽”、“考点分散”，因此高考对本部分的考查主要是从对基本概念的理解、辨别方面进行，包括阅读理解部分；题型主要以选择题为主，在近三年高考试卷中几乎每年都考．其中重点考查的有能级与光谱、核反应方程及规律、质能方程及核能、相关物理学史、量子论等内容的题目．第二部分·应试高分策略[突破策略]1．动量部分(1)矢量法：动量守恒定律：p1＝p2，公式中的动量是矢量，所以在列方程求解时，一定要正确确定各矢量的方向，许多考题思路并不复杂，但方向判断错误往往是导致解题失败的直接原因，很多试题对此都有刻意的体现．(2)规律法：充分运用好规律，深刻理解并熟练应用动量守恒定律解决物体间相互碰撞问题，在使用前首先要判定相互碰撞的系统是否符合动量守恒定律，这是解题的前提条件，其次，对于多次碰撞过程的动量守恒问题，一定要将复杂的过程转化为几个小过程，在每一个小过程中要明确哪些物体是这个系统中的研究对象．第二部分·应试高分策略2．原子物理部分复习时应注意三个问题：一是精读教材，掌握主干考点，重视基础练习；二是对与现代科技相联系的题目，应足够关注；三是将重点放在氢原子能级结构和公式、核反应方程的书写及结合能和质量亏损的计算上．第二部分·应试高分策略类型1近代物理基础与动量守恒的组合(2014·武汉一模)(1)下列关于近代物理知识的说法正确的是________．A．发生α衰变时，生成核与原来的原子核相比，中子数减少了2个B．β射线是原子核外的电子电离形成的电子流，它具有较强的穿透能力C．含有10个原子核的放射性元素，经过一个半衰期，一定有5个原子核发生衰变D．氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时氢原子的电势能减小，电子的动能增大AD第二部分·应试高分策略(2)如图所示，一个质量为M＝50kg的运动员和质量为m＝10kg的木箱静止在光滑水平面上，从某时刻开始，运动员以v0＝3m/s的速度向墙方向推出箱子，箱子