物理八年级下复习提纲

第七章力第八章运动和力第十章浮力第九章压强第十一章功和机械能第十二章简单机械专题一力和运动专题三滑轮和滑轮组专题二杠杆平衡专题四液体压强公式的应用专题五功率和机械效率专题六力学助记口诀点滴物理·新课标（RJ）第七章┃思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃物理·新课标（RJ）第七章┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃物理·新课标（RJ）1．力：力是物体对物体的作用。比如，我们推墙壁或小车，无论物体是否运动，我们都对它施加了力的作用，同时我们也受到了物体给我们的反作用力，这表明，物体间力的作用是______的。2．力的作用效果：我们用力推门，力的________不同、推门的______以及推门的______不同，都能影响推门的效果。拍皮球时，力可以使皮球由静止变为运动，改变物体的__________，也可以改变皮球的______。相互大小方向作用点运动状态形状物理·新课标（RJ）第七章┃回眸教材析知识3．弹力：手按订书器的压力、提物体的拉力、推墙时手受到的推力等都属于弹力。弹力是物体由于发生弹性形变而受到的力，弹力的大小与________的大小有关。4．弹簧测力计：弹簧测力计只有在弹簧的_________范围内，弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成________，如果超出弹性限度的范围，它可能被损坏。弹性形变弹性限度正比物理·新课标（RJ）第七章┃回眸教材析知识5．重力和质量项目重力质量符号Gm定义由于地球的吸引而使物体受到的力物体所含________的多少单位Nkg测量工具________________________特点①有大小、方向、作用点三要素；②重力的方向总是____________的；③同一物体在地球上不同位置，所受的重力不同①只有大小，没有方向；②同一物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而变化(是一个定值)物质弹簧测力计天平竖直向下物理·新课标（RJ）┃典例精析把方向┃典例1：力和力的示意图例1仔细观察图7－1甲和乙，分别说出它们都反映了什么力学知识。图7－1图甲说明：____________________________________；图乙说明：____________________________________。力的作用效果与力的方向有关第七章┃典例精析把方向力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关物理·新课标（RJ）[解析]图甲中大人和小孩对门施加推力的作用效果之所以有如此大的差别，关键是他们在门上的力的大小。方向和作用点不同；图乙中手向下压弹簧，则弹簧被压缩，手向上拉弹簧，则弹簧伸长，说明了力的作用效果与力的方向有关。方法点拨力的三要素中，无论哪个因素发生变化，都会影响力的作用效果。对于读图题目，读懂图是解题的关键，要找到图中的关键地方，联系学过的有关知识点，猜测出命题者的意图，做到知己知彼，才能百战百胜。第七章┃典例精析把方向物理·新课标（RJ）第七章┃典例精析把方向典例2:弹力的探究方法——图象法例2在“研究弹簧的伸长量与外力的关系”的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图7－2所示。图7－2物理·新课标（RJ）第七章┃典例精析把方向(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加________cm。(2)该图线不过原点的原因是__________________________________________________________________。在自身重力作用下已有一定的伸长量[解析](1)图中的图象是一条直线，这说明弹簧的伸长量和受到的拉力是成正比的，力是1N时，弹簧的伸长量是1cm，力是2N时，对应的伸长量是1.5cm，力是3N时，对应的伸长量是2cm，同样再选择几组数据可以得出规律，弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加0.5cm。(2)图线之所以不过原点，是因为弹簧自身有重力，当竖直悬挂时，弹簧在自身重力的作用下也会伸长一些。0.5弹簧在竖直悬挂自然下垂时，物理·新课标（RJ）第七章┃典例精析把方向知识点拨图象是形象描述物理状态、过程和规律的有效工具，是数学知识在物理中的灵活应用。做题时，首先要看清两个坐标轴分别表示什么物理量，了解图象的物理含义，然后抓住图象中的特殊点、线，最后综合分析，利用图象中的信息解题。第七章┃典例精析把方向物理·新课标（RJ）典例3：重力的探究——表格信息例3如图7－3所示是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是50g。图7－3物理·新课标（RJ）第七章┃典例精析把方向钩码数/只钩码质量m/kg钩码受到的重力G/N钩码受到的重力跟质量的比值Gm/(N·kg－1)10.050.51020.111040.22______(1)完成上表。(2)分析实验数据，可得出的结论为______________________________。(3)若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码(在称量范围内)，则弹簧测力计的读数为________。跟它的质量成正比103N物体所受的重力物理·新课标（RJ）第七章┃典例精析把方向[解析]分析表格数据，找出规律，物体的重力与质量是成正比关系的，即G＝mg。方法点拨对于表格信息类题目，做题时要抓住表格中的关键数据，提取有用信息，再把有用信息和掌握的对解题有用的知识结合起来，进行综合分析，找到物理量之间的定性或定量的关系。物理·新课标（RJ）┃实战演习成高手┃第七章┃实战演习成高手1．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的16，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是()A．在地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB．在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的16D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力B物理·新课标（RJ）第七章┃实战演习成高手[解析]B质量是指物体所含物质的多少，在月球上，物质的多少没有改变，所以物体的质量不变。而重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，在月球上，月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的16，所以，同一个物体的重力在月球上称是在地球上称时示数的16。物理·新课标（RJ）第七章┃实战演习成高手2．下列事例中，属于运用了重力方向的是()图7－4A物理·新课标（RJ）第七章┃实战演习成高手3．把弹簧测力计的一端固定，另一端用3N的力拉它时，弹簧测力计的示数为3N。若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个3N的拉力而使弹簧测力计静止，如图7－5所示，此时弹簧测力计的示数是()图7－5A．0B．3NC．6ND．无法判断物理·新课标（RJ）第七章┃实战演习成高手[解析]B使用弹簧测力计时，弹簧测力计应保持静止或匀速直线运动。把弹簧测力计固定在墙面上，用3N的力拉它时，弹簧测力计的另一端墙面对弹簧测力计的作用力是3N，把墙面换为另一个力拉弹簧测力计，与墙面对弹簧测力计的力也是一样的，使弹簧测力计保持静止，所以读数也是3N。物理·新课标（RJ）┃试卷讲评针对练┃第七章┃试卷讲评针对练第七章过关测试第3题针对训练1．下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是()图7－6A物理·新课标（RJ）第七章┃试卷讲评针对练2．如图7－7所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手轻轻捏厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面________，从此现象可推测__________发生了形变，这个实验采用的是________的方法。图7－7转换上升玻璃瓶物理·新课标（RJ）第七章┃试卷讲评针对练3．如图7－8所示，重为10N的小球放在水平桌面上，请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图。图7－8图7－9[答案]如图7－9所示物理·新课标（RJ）第七章┃试卷讲评针对练第七章过关测试第4题针对训练4．关于弹簧测力计的使用，以下说法错误的是()A．使用前指针应校零B．物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程C．弹簧测力计使用时只能竖直放置D．记录数据时，应同时写上力的单位C5．在使用弹簧测力计前，指针没有指在零刻度线上，而是指在大于零刻度线的位置，如果不调零直接用来测量力，测出的结果将()A．偏大B．偏小C．是正确的数值D．无法判断A物理·新课标（RJ）第七章过关测试第8题针对训练第七章┃试卷讲评针对练6．小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力，误将物体挂在了拉环上(如图7－10所示)，当物体静止时，弹簧测力计的示数刚好是4.0N，物体实际重是()A．一定等于4.0NB．一定大于4.0NC．一定小于4.0ND．不一定小于4.0NC图7－10第七章┃试卷讲评针对练物理·新课标（RJ）第七章┃试卷讲评针对练7．为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧进行实验，在实验过程中应控制不变的量是()A．弹簧长度B．弹簧材料C．弹簧伸长量D．拉力D物理·新课标（RJ）第七章过关测试第16题针对训练第七章┃试卷讲评针对练8．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出，如图7－11所示，滑块离开弹簧后沿斜面向上运动，不考虑空气阻力，请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图。图7－11图7－12[答案]如图7－12所示物理·新课标（RJ）第七章┃试卷讲评针对练第七章过关测试第17题针对训练9．在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比。某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是如图7－13所示图线中的哪一个()C物理·新课标（RJ）图7－13第七章┃试卷讲评针对练物理·新课标（RJ）第七章┃试卷讲评针对练10．研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图7－14所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧______；若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧______。(均选填“甲”或“乙”)图7－14乙甲物理·新课标（RJ）第七章┃试卷讲评针对练第七章过关测试第18题针对训练11．下表是小华在“探究重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/(N·kg－1)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)实验中，需要的测量工具是______和___________。(2)分析表中数据，可以得出的结论是：________________________________________________________________________________________________(3)在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。天平弹簧测力计重力和质量成正比(或重力和质量的比值是个定值；或重力和质量的比值是9.8N/kg)物理·新课标（RJ）地点赤道广州武汉上海g值大小9.7809.7889.7949.794地理纬度0°23°06′30°33′31°12′地点北京纽约莫斯科北极g值大小9.8019.8039.8169.832地理纬度39°56′40°40′55°45′90°第七章┃试卷讲评针对练根据表中提供的信息，回答下列问题：①g值相同的城市是：________________。②造成g值不同的原因可能是：__________________。③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的__