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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 四年级下册英语分类复习资料(1)
-1-小学英语四年级下册总复习资料班级姓名学号★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:听、说、认读、写)1.er/ə/(在末尾:小饥饿音)water水tiger老虎sister姐妹computer电脑dinner晚餐2.ir/ɜː/(大饥饿音)girl女孩bird小鸟ur/ɜː/(大饥饿音)nurse护士hamburger汉堡包3.ar/ɑ:/(牙医音)arm胳膊car小汽车card卡片farmer农民al/ɔː/(恍然大悟音)ball球tall高的wall墙4.or/ɔː/(恍然大悟音)horse马fork叉子w+or/ɜː/(大饥饿音)homework作业worldmap世界地图5.le/l/(变异小饥饿音)apple苹果people人table桌子little小的uncle叔叔★二、要求能听说认读的单词(三会单词:听、说、认读)Unit1Myschool.firstfloorsecondfloorteachers’officelibrary一楼二楼教师办公室图书馆playgroundcomputerroommusicroomartroom操场计算机房音乐教室美术教室Unit2Whattimeisit?breakfastlunchdinnerEnglishclassmusicclass-2-早餐午餐晚餐英语课音乐课PEclassgetupgotoschoolgohomegotobed体育课起床去上学回家上床睡觉Unit3Weather.coldcoolwarmhot寒冷的凉爽的温暖的热的sunnywindycloudysnowyrainy阳光的多风的多云的下雪的多雨的Unit4Atthefarm.tomatopotatogreenbeanscarrot西红柿土豆豆角胡萝卜horsecowsheephen马奶牛绵羊母鸡Unit5Myclothes.clothespantshatdress衣服裤子帽子连衣裙skirtcoatsweatersocks女裙外衣毛衣短袜shortsjacketshirt短裤夹克衫衬衫Unit6Shopping.glovesscarfumbrellasunglasses手套围巾雨伞太阳镜prettyexpensivecheapnice美观的昂贵的便宜的好的★三、要求能理解会背的对话(注意粗体部分的问答)Unit1Myschool.1、A:Excuseme.Where’stheteacher’soffice?(打扰了,教师办公室在哪?)B:It’sonthesecondfloor.(它在二楼。)A:OK.Thanks.(好的,谢谢。)A:Hi.Isthistheteacher’soffice?(你好,这是教师办公室吗?)C:No,itisn’t.Theteacher’sofficeisnexttothelibrary.(不,不是。教师办公室在图书馆旁边。)A:Hi,MissWhite!Here’smyhomework.(你好,怀特老师!这是我的作业。)D:Thankyou,Mike.(谢谢你,迈克。)A:Bye,MissWhite.(再见,怀特老师。)2、A:Welcometoourschool!Thisismyclassroom.(欢迎来到我们的学校!这是我的教室。)B:It’ssobig!Howmanyarethereinyourclass?(它好大呀!你们班有多少个学生?)A:Forty-fivestudents.(45个学生。)④Welcometo+地点(欢迎来到某处)。⑤Howmany对数量提问(后面接可数名词复数)。⑥含有助动词的一般疑问句的问和答;does用于单三形式,其它人称用do。①Where对地点提问。②表示在几楼上,要用介词on,如:onthefirstfloor.在一楼。Thefirst表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。③当用Isthis…?Isthat…?提问时,一般用肯定回答是:Yes,itis.否定是:No,itisn’t.特殊的变复数:tomato-tomatoes西红柿potato-potatoes土豆sheep-sheep绵羊scarf-scarves围巾Pants,shorts,socks,gloves,sunglasses用的时候直接用复数,如:Thoseareyoursocks.这是你的袜子。-3-B:Isthatthecomputerroom?(那是计算机房吗?)A:No,itisn’t.It’stheteacher’soffice.(不,不是。它是教师办公室。)B:Doyouhavealibrary?(你的学校有图书馆吗?)A:Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.Thisway,please.(是的,有。它在二楼。请这边走。)Unit2Whattimeisit?1、A:Hi!Schoolisover.Let’sgototheplayground.(你好!放学了。让我们一起去操场吧。)B:OK.(好的。)A:Whattimeisitnow?(现在几点了?)B:It’s5o’clock.(五点整了。)C:Timetogohome,kids.(该回家了,孩子们。)A:Whattimeisit?(几点了?)B:It’s6o’clock.It’stimefordinner.(六点了,该吃晚饭了。)A:Oh!Let’sgo!(哦,我们走吧!)2、A:Oh,It’s6:30.It’stimetogetup.(哦,六点半了,该起床了。)B:Breakfastisready.(早餐准备好了。)A:Hurryup!It’stimetogotoschool.(快点,该上学了。)B:OK.(好的。)C:Whattimeisit?(几点了?)D:It’s8o’clock.It’stimeforEnglishclass.(八点了。该上英语课了。)A:I’mready.(我准备好了。)Unit3Weather.1、A:Mum,whattimeisit?(妈妈,几点了?)B:It’s11:00.(十一点了。)A:CanIgooutsidenow?(我现在可以出去吗?)B:No,youcan’t.It’scoldoutside.(不,不行。外面冷。)B:Havesomelunch,Mike.(迈克,吃午餐吧。)A:OK.CanIhavesomesoup?(好的,我可以喝些汤吗?)B:Yes,youcan.(是的,可以。)B:Becareful!It’sveryhot.(小心,很烫的。)2、A:Hi,ChenJie!Thisis.(你好,陈洁!这是马克。)B:Hi,Mark!What’stheweatherlikeinNewYork?(你好,马克!纽约天气怎么样?)A:It’srainy.HowaboutBeijing?Isitcold?(是下雨天。北京呢?天冷吗?)B:No,itisn’t.It’s26degrees.(不,不冷。是26度。)A:26degrees!That’scold!(26度!那太冷了!)B:Huh?No,it’snot.It’swarm!(哈?不,不是的。是暖和的。)Unit4Atthefarm.1、A:Lookatthese!Arethesecarrots?(看这些!这些是胡萝卜吗?)①It'stimeto+动词原形It’stimetogohome.②It’stimefor+名词It’stimeforhome.该是…的时候了。③Whattime对钟点提问。Whattimeisit?=What’sthetime?一般疑问句Canyou…?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes,Ican.否定回答是:No,Ican’t.一般疑问句CanI…?的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes,youcan.否定回答答是:No,youcan’t.当问某个地方的天气如何时,要用What’stheweatherlikein+地名?如:What’stheweatherlikeinBeijing?北京的天气怎么样?-4-B:Yes,theyare.(是的。)A:Wow!They’resobig!(哇,它们好大呀!)A:Whatarethese?(这些是什么?)B:They’retomatoes.(它们是西红柿。)A:Butthey’reyellow!(但是它们是黄色的!)B:Trysome!They’regood.(尝一下!它们很好吃。)A:Thanks.Yum.(谢谢,很好吃。)2、A:Wow!Youhavealotofanimals!Whatarethose?(哇!你有好多动物啊!那些是什么?)B:They’rehorses.(它们是马。)A:Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?(真酷!你有多少匹马?)B:Mmm…Seventeen.(嗯…17匹。)A:Whataboutthose?Aretheyhens?(那些呢?它们是母鸡吗?)B:No,theyaren’t.They’reducks.(不,不是。它们是鸭子。)Unit5Myclothes.1、A:OK.It’sfouro’clock!It’stimetogohome!(好的,四点了。该回家了!)A:Amy,aretheseyours?(艾米,这是你的吗?)B:No,theyaren’t.Myshoesaregreen.They’reChenJie’s.(不,不是。我的鞋子是绿色的。它们是陈洁的。)A:Whataboutthishat?IsthisJohn’s?(这顶帽子呢?这是约翰的吗?)B:No,itisn’t.It’sMike’s.(不是,它是迈克的。)2、A:Sarah,canyouhelpme,please?(萨拉,你能帮帮我吗?)B:OK.(好的)C:Whosecoatisthis?(这是谁的外套?)A:It’smine.(它是我的。)C:Andthose?Whosepantsarethose?(那些呢?那条裤子是谁的?)A:Theyareyourfather’s.(它们是你爸爸的。)B:Oh,no!Sam!(哦,不!山姆!)Unit6Shopping.1、A:CanIhelpyou?(我能为你做点什么吗?)B:Yes.Theseshoesarenice.CanItrythemon?Size6,please.(是的。这双鞋不错。我能试试吗?请给我拿6号的。)A:Ofcourse.Hereyouare.(当然可以,给你。)C:John,aretheyOK?(约翰,它们合适吗?)B:No.They’retoosmall.(不,它们太小了。)C:Hmm.OK.Let’strysize7.(嗯,好的。让我们是7号的。)this—these;that—those含有be动词的一般疑问句;名词的单复数以及单复数句子要会转换。特殊疑问句:Whatarethese?Whatarethose?Whatarethey?在回答时,都要用“Theyare…”Whatisthis?Whatisthat?Whatisit?在回答时都要用It’sa(an)…一般疑问句:Arethese…?Arethose…?Arethey…?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes,theyare.否定回答:No,theyaren’t.一般疑问句:Isthisa(an)…?Isthata(an)…?Isita(an)…?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes,itis.否定回答:No,itisn’t.Who和Whose的区别:1)Who谁。用来问人是谁。如:Whoisthatgirl?那个女孩是谁?Sheismysister.她是我的姐姐。2)Whose谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加’s,其中的’s表示“某人的”如:Whoseshirtisthis?这是谁的衬衣?—It’sMike’s.它是Mike的。①CanI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