珍爱生命-----放飞梦想改

珍爱生命放飞梦想川大附小清水河分校芦婷一、活动目的1、通过聆听故事、观看图片知道为什么要保护生命。2、在游戏、交流中初步懂得如何珍爱生命。3、教育学生珍惜生命，热爱生活，放飞梦想。二、参加人员五年级学生三、课前准备教师：课件、电脑、无线话筒、座位固定、了解分组、图片、玻璃瓶、纸条学生：了解关于梦想的故事。四、课程过程（一）创设情景分享梦想（二）图片感受生命可贵（三）游戏体验生命脆弱（四）回忆交流保护生命（五）升华主题书写梦想（一）创设情景分享梦想杨利伟航空梦朗朗钢琴梦丘索维金娜（二）图片感受生命可贵1、观看图片及数据触目惊心的自然灾害1、近10年来共有10多万人死于火山喷发，其中死亡万人以上的大喷发2次，死亡千人以上的10次。2、世界上每年平均气象水文灾难的直接或者间接带来的损失就超过300亿美元，死亡15万人以上。触目惊心的人为灾害3、微生物传播的瘟疫，每年造成成千上万的人死亡4、从公元前3600年到公元1960年，有历史记载的5560年中，只有329年没有战争，总共发生过大小战争14531次，死亡36.4亿人，平均每年死亡65.5万人。5、每年车祸死亡数超过50万人，伤残1000多万人面对生命：好好保护！（三）游戏体验生命脆弱球象征着生命，球落地表示生命受到了伤害。活动提示：1）用双手捧住绳子，让球从起点滚向终点2）球落地，裁判将球送回轨道并做记录。游戏：我是生命小卫士（四）回忆交流保护生命1、小组交流:你身体的哪些部位受过伤，请在小娃娃上标注出来，再在你是怎样受伤的。2、全班交流。（五）升华主题书写梦想珍爱生命放飞梦想1、总结课堂，升华主题2、书写梦想，收藏梦想珍爱生命放飞梦想3、结语