天津中考难题分析2017

1天津市中考物理难题分析与预测2016年10.（2016天津）直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（）A.FG+fB.FG-fC.F=G+fD.F=G-f12.某建筑工地上，工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上，如图6所示。若水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮中为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为（）A.012F=3GGGB.01G+GF=3C.013GFGD.03GF13（2016天津）.图7所示的电路中a、b、c为三只电表（电压表或电流表），闭合开关S，标有“3V3W”的灯泡L1正常发光，标有“6V3W”的灯泡L2虽然放光但较暗，若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）A.电表a为电流表，且示数为1.5AB.电表b为电压表，且示数为3VC.电表c为电压表，且示数为3VD.灯泡L2的实际功率为0.75W19.（2016天津）如图12，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片P从a端换到b端的整个过程中，电流表示数I于电压表示数U的关系图象如图13所示，由图象可知，R1的阻值为____________Ω；当电路中的电流为0.2A时，R1与R2消耗的电功率之比为____________。20.（2016天津）（7分）有一额定功率为2000W的电热水器，内装20kg的水，通电后持续正常加热25min，水的温度从20℃升高到50℃，已知C水=4.2×103J/(kg·℃),求：（1）水吸收的热量；（2）电热水器的热效率。21.（2016天津）（5分）某兴趣小组的同学们想制作一个简易的台灯，所用小灯泡的额定电压为27V，正常发光时灯丝的电阻为90Ω.因身边只有电压为36V的电源，为了保证小灯泡能正常发光，应将一个定值电阻与灯泡串联后接在电源上。请你帮他们求出该电阻的阻值。22.（2016天津）（7分）在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图14所示，请根据要求完成下列任务：（1）按照图15所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图14的电路连接。（2）实验时，电流表A1、A2的示数如图16所示，通过L1的电流为_______A；如不计实验误差，请在图17中标出此时电流表A3的指针位置。23.（2016天津）（6分）某同学在探究“物体的动能和哪些因素有关”时，提出了如下猜想：2猜想一：物体动能大小与物体的质量有关猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关为了验证上述猜想，老师提供了如下器材：斜槽、刻度尺、三个钢球（质量分别为0.1kg、0.2kg和0.3kg）、木块和长木板。实验装置如图18所示，让钢球从高为h的斜槽上由静止滚下，碰到水平面上的木块后，将木块撞出一段距离。在同样的平面上，木块被撞得越远，说明钢球的动能越大。该同学利用上述器材和装置进行了实验，并在下表中记录了实验获得的数据。次数钢球质量m/kg钢球下落的高度h/cm木块移动的距离s/cm10.110820.1251930.2202640.2101550.3102260.31530请你完成下列任务：（1）为了便于验证猜想一，请重新设计一个实验表格，并将表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中。（2）分析重新设计的表中数据，可以得到的实验数据是_____________________________________________________________________________________________24.（2016天津）（6分）小红想测量一小金属块的密度，她在实验室里找到了一架天平，但没有砝码。除此之外还有如下器材：两个质量相近的烧杯、量筒、细线、滴管和足量的水（已知水的密度为ρ水）。请利用上述器材帮她设计一个实验方案，比较精确地测量金属块的密度。要求：（1）写出主要实验步骤及所需测量的物理量；（2）写出金属块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。25.（2016天津）（6分）现有一质地均匀密度为ρ0的实心圆柱体，底面积为S0、高为h0，将其中间挖去底面积为s0/2的小圆柱体，使其成为空心管，如题19所示。先用硬塑料片将空心管低端密封（硬塑料片的体积和质量不计），再将其低端向下竖直放在底面积为S的柱形平底容器底部，如图20所示。然后沿容器内壁缓慢注入密度为ρ的液体，在注入液体的过程中空心管始终保持竖直状态。（1）当注入一定量的液体时，空心管对容器底的压力刚好为零，且空心管尚有部分露在液面外，求此时容器中液体的深度。（2）去掉塑料片后，空心管仍竖直立在容器底部，管外液体可以进入管内，继续向容器中注入该液体。若使空心管对容器底的压力最小，注入液体的总重量最少是多少？2015年10.（2015天津）一物块沿斜面匀速下滑，图8中关于该物块受力的示意图正确的是12.（2015天津）图10所示的电路中，R1位定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到3a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图11所示，下列判断正确的是A.R1的电阻为5ΩB.滑动变阻器的最大电阻为10ΩC.电路消耗的最大功率为1.8WD.电路消耗的最小功率为1W13.（2015天津）现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1ρ2）的两种液体，质量均为m0，某工厂要用它们按体积比1:1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变），且使所得混合液的质量最大。则A.这种混合液的密度为B.这种混合液的密度为C（2015天津）.按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为D.（2015天津）按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为20.（2015天津）（7分）小华用电能表测量家中电热淋浴器的热效率，他将家中其他用电器与电源断开，仅让淋浴器工作，把淋浴器内质量为50kg，初温为20℃的水加热到50℃，加热前后电能表示数如图13所示，已知C水=4.2*103J/(kg•℃)。求：水吸收的热量电热淋浴器的热效率21.（2015天津）（5分）利用图14所示的滑轮组，在5s内将重为300N的物体匀速向上提起0.2m，竖直向上的拉力F为125N。求：（1）滑轮组的机械效率；（2）拉力的功率。22.（2015天津）（7分）用伏安法测量某定值电阻R的阻值。（1）请按照图15所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图16的电路连接。（2）根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格；并将某次实验的电表示数（图17所示）及计算结果填入表中。23.（2015天津）（6分）小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。为了验证猜想，准备了如下实验器材：一个带挂钩的木块（重6N）、两个砝码（每个重5N）、一块长木板和一个弹簧测力计。所用实验装置如图18所示。在验证猜想一时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它延水平木板做匀速直线运动，读取弹簧测力计的示数；在木块上分别放置一个和两个砝码，按上述操作再做两次实验，得到的实验数据如下表所示。请将表中空格部分填写完整；（1）结合实验过程分析表中数据，得出的结论是；（2）为了验证猜想二，还需增加的实验器材：。24.（6分）某同学要测出一个电压约为40V的电压电压（电压保持不变），可供选用的器材如下：待测电源；一块电压表（量程0-15V）;四个阻值已知的电阻，分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ)；一个开关及若干导线，请合理选择器材，设计一个实验精确测出电压电压。要求：（1）画出实验电路图（2）写出实验步骤及所需测量的物理量（3）写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）25.（2015天津）（6分）底面积为S0的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ0的液体，横截面积为S1的圆柱形4木块由一段非弹性细线与容器底部相连，且部分浸入液体中，此时细线刚好伸直，如图19所示，已知细线所能承受的最大拉力为T，现往容器中再缓慢注入密度为ρ0的液体，知道细线刚好被拉断为止，请解答下列问题：（1）画出细线刚好伸直时，木块在竖直方向上的受力示意图；（2）导出细线未拉断前，细线对木块拉力F与注入液体质量m之间的关系式；（3）求出细线刚好被拉断时于细线拉断后容器中液面恢复稳定时，容器底部所受液体压强的变化量2014年10．（2014天津）如图所示的基本量具的测量结果，记录正确的是（）A、天平所测物体的质量为6.6gB、温度计的示数为16℃C、电流表的示数为0.32AD、弹簧测力计的示数为1kg18（2014天津）．如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象，由图可知甲的电阻是Ω．若将甲和乙并联接在电路中，通过它们的电流之比I甲：I乙=．19（2014天津）．一个标着“220V1100W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻为Ω；当其两端电压为110V时，该电炉的实际功率为W．（不计温度对电阻的影响）20（2014天津）．（7分）小华家额定功率为2000W的电热淋浴器，装满30kg水后连续正常加热35min．水的温度由20℃升高到50℃．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：（1）加热过程中水吸收的热量；（2）此过程电热淋浴器的热效率．21（2014天津）．（6分）明天的物理课上，九年一班的同学们要用如图的器材测量小灯泡的电功中最小灯泡的额定电压U额为2.5V，额定功率估计在0.8W左右．现在，请你和他们一起完成如下内容的实验预习．（1）在图中用笔画线代替导线，完成测量该小灯泡的额定功率时的电路连接．（2）本次试验需要测量小灯泡两端电压分别为U额、0.8U额、1.2U额这三种情况下的电功率，请设计出实验记录表格．22（2014天津）．（6分）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导题电阻跟导体长度有关；猜想二：导题电阻跟导体粗细有关；猜想三：导题电阻跟导体材料有关．同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想．（1）请将猜想一的实验设计思维路补充完整．选取和相同、不同的导体，分别将其接入如图电路中．通过比较导体代号长度/m横截面积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁5电路中的大小，判断导体电阻的大小．（2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体（填写导体代号来进行实验）．23（2014天津）．（6分）小红用如图13所示电路测量未知电阻R2的阻值．实验时，闭合S、S1，电压表的示数是12V：闭合S、断开S1，电压表的示数是8V．已知电阻R1为40Ω，电源电压保持不变，求被测电阻R2的阻值．24（2014天津）．（6分）小亮想测出小木块（密度比水的小，表面经处理后不吸水）的密度．除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水（已知水的密度为ρ水）．请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求：（1）写出实验步骤及所需测量的物理量；（2）写出木块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）．25（2014天津）．（6分）下面是小明自制“浮力秤”的装置图（如图）和使用说明书．已知水的密度为ρ水，秤盘中未放物体时浮体的圆柱体侵入水中的深度为h0，请根据上述内容和条件解答：（1）在图中画出未称物体时，浮体在水中沿竖直方向受力的示意图；（2）推倒出被称物体质量m与浮体的圆柱体浸入水中深度h之间的关系式；（3）求出要使此“浮力秤”能够达到最大称量值，使用前应在外筒中至少加入的水的质量．2013年9．（2013天津）某同学在探究电“阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用图5所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U一I关系图象，如图6所示。若将R1、R2组成并联电路，当通过R1的电流为1A时，通过R2的