机械基础教案——剪切与挤压

3-2剪切与挤压教学目标：1、理解剪切与挤压受力特点、变形特点；2、掌握剪切与挤压的强度条件应用。教学重点和难点1、剪切与挤压实际计算。教学课时4课时教学方法多媒体教学引导法归纳法理论与生活中模型联系法教学设计(一)新课引入复习：作业分析，提出作业中从在的问题和解决办法。同时复习，拉伸和压缩是时的变形特点以及内力和应力的求解方法。（二）、讲授新课§3-2剪切与挤压一、剪切1．剪切的概念举例：剪切钢板；在钢板上冲圆孔；两块钢板用铆钉相连接；两块钢板用焊缝相连接。（1）受力特点：作用于构件两侧面上外力的合力等值、反向、作用线相距很近。（2）变形特点：截面沿着力的作用方向相对错动。这种变形称为剪切2．剪切内力、应力平行于截面的内力称为剪力或切力。截面法：切、取、代、平。单位面积上所受到的剪力称为剪应力。工程实际近似认为：剪应力均布。单位:兆帕（MPa）3．剪切强度:0yF0PQQPFQAτmaxFQA校核强度；设计截面；确定许可载荷。二、挤压1、挤压概念:互相压紧而产生局部变形的现象称为挤压。(局部性）2、挤压应力:压面上单位面积所受到的挤压力称为挤压应力。工程实际近似认为：挤压应力均布。式中---挤压面积，曲面取直径投影面积。3、强度条件:可解决校核强度；设计截面；确定许可载荷。（三）教学反思：1、剪切面与挤压面的位置与形状不是很清爽；2、计算时单位容易出错，必须统一单位。jyjyjyFAjyAmaxjyjyjyjyFA