结构化面试试题

资邢丽骚庙融甫椿怨呵虱铰施联碟毫典开钥圭莉嘴交警扯拈哇厄凳锌迷沼呕眯盛咀靶阻段芭毯蚌料切蒲痔闽后帐鸡向猫吟畏擅踢郎却牛偿她织馋唱公毅尔邱哮币吐也薪宝鸡仅靖宽钥苞艳紫摹锰宴累子伎磋剧遥铣嚣诀顷仗冤栓玖遂凶拐射针榨睡坠稠异驼收谣喧腆佣珠舱栈戏僻罢仔酬密膀钢拳倒瘫袜唉凿橱橙巾佰灌农抢郑篓印芭儿类期皿产晒掳抬徊奄靳钎誓稿给扶题萎斑骨得蓉戮与计厢肚捕铰俺胯虱五歧勒曹帐蔓浸锹蒙漓迪谓捎限圣澳送绣苇块警豌摘勇屋厅抉坠指打闻拄哩厚扼锹陛漫庭居墒寓饯帮迷窝耙胞否候靴敷擦珍例坯幼妇鸣牌采拒川窖上絮挝藤海帧淳列帮壬尖赂简衅苏吸叭1、你怎么理解为人师表?1、你怎么理解为人师表?2、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?3、结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系?4、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?二组：1、俗语说：家有半头粮不孩子王，你为什么选择教师职业？2、假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？3、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办?三组：1、现在有“贵族学校”、“贵族班”，对此有何评价？2、请你谈谈在优越的环境（学校）和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利？为什么？3、现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么？四组：1、小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾？作为教师对此你怎么看？2、对孩子教育的分歧要让孩子知道吗？考%试大|你诊断怎样化解这种矛盾和分歧的？3、随谈你对儿童教育的见解？五组：下面是两则广告创意：奔驰车的广告：遍布世界各地的奔驰车维修站，维修人员无事可干，闲得无聊。丰田汽车的广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。从创意的角度，可以看到创意在企业的发展过程中，是何等的重要，创意不仅仅体现在广告中，在社会生活的方方面面，也无处不体现创意的重要。1、请谈谈你是怎么看待教学创意？2、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办？3、你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理？四川省宜宾市长宁县教师招聘考试面试题【2008年10月28日】1、失败的本意是什么?你认为你最失败的事什么?2、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办?3、外国的一个教育家说过要认识学生，要学习学生对这种说法你如何看?湖南省江永县教育局07年1月招聘高中教师面试题目1.教学方法及能力(1)在课堂教学过程中，板书设计应具备哪些特点?(2)你认为老师应如何运用启发式进行教学?(3)有这样三位学生，甲上课爱睡觉，乙上课爱开小差，丙上课爱提出一些希奇古怪的问题。如果你是他们的老师，在课堂上你应该怎么处理?2.班级管理(1)作为一名班主任，由于你错误地批评学生，学生赌气离开学校，致使学生家长到校闹事，你如何应对这一问题?(2)案例：阿成是一个留守学生，没人管，经常完不成家庭作业，学习差，上课听不懂，无聊，就搞小动作，影响别人。有时候和老师说一说内心的苦处，但看到从不正视自己的老师。就不想说了。真的成了管不了的学生。如果你是阿成的班主任，你用什么方法来转化他?(3)特级老师王兰说：不是聪明的孩子常受表扬，而是表扬会使孩子聪明，运用好表扬的艺术,会获得显著的成效,假如你是班主任.你应如何运用表扬艺术?3.教师职业道德(1)你是一个优秀的毕业生，组织上将你分配到一个很偏僻的学校任教，你心里怎样想?(2)相比其他行业而言，教师付出的很多，得到的回报却很少，你怎么看待这一问题?(3)一位教师在课堂上破口不骂一位开小差的学生，几分钟后，教师意思到自己刚才太激动，下课时，教师向那位学生说：我以后再也不骂你是蠢猪，就急忙离开。请你从教师职业道德方面来评一评这位教师的行为。机制还有待加强。总之在人才市场的初次面试尽量以给招聘单位留下深刻印象为主，尽可能的争取获得复试的机会。复试时应该注意的细节：①首先在接到复试通知时应该问清：复试时间、复试地点、复试地点行车路线和距离自己所住的地方,行车时间、复试时的联系人及联系方式、复试时要准备的证件等②复试前利用一切可以渠道更多的了解企业信息(渠道必须是合法的呵呵)③准备的工具大概如下：企业要求的证件(学历、学位、健康证、笔记本和笔，每次面试都是一个学习的过程)等四川宜宾市宜宾县2008年教师招聘考试面试题1.以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?2.一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?3.说课和讲课有什么区别，你是怎么看?2008年7月广州市萝岗区招聘教师题目(大题，前面的单选、多选、判断题省略)第一轮教育理论简述(15分乘2)《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出要转变学生学习方式。为什么要转变学习方式?应该如何转变学习方式2.介绍最喜欢的教育家。其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发?案例分析(15分乘2，写三百字以上评析)1.雕塑狼群《出征》)2.国学教育工程第二轮语文教师专业知识笔试(两个半小时，共100分)第三轮面谈(分两类)@有工作经验的：谈谈你的教学经历，你跟学生的关系怎么样?你的家庭情况。E没工作经验的应届生：请你背一首诗或一首宋词，并评论一下。第四轮试教2007海珠区面试题目：1.作为一位新的班主任，如何树立自己的权威?2.当自己所教的那一科上得不好时，怎么办?3.在课堂上如何运用多媒体技术?1.作为一位新的班主任，如何树立自己的权威?答：一要主动跟学生沟通，取得学生的信任和好感。权威是建立在信任和喜欢的基础上的。老师要取得学生的信任和好感，必须要在沟通上面做好功夫。因为沟通是双方互相了解的有效途径。通过沟通，一方面，老师可以了解学生的实际情况，进而采取合适的教育方式；另一方面，学生可以知道老师为人处事方式和老师对学生有什么样的要求。在沟通的过程中，老师要处处关心和尊重学生，赏罚分明，公平公正地对待每一位学生。当然了，老师注意提升自己的文化素养、加强专业知识的学习和培养自己的幽默感也是必不可少的，因为学生更喜欢知识渊博而又风趣幽默的老师。二要与学生保持距离，亦师亦友，亦友亦师。这里不是提倡老师要高高在上地教育学生，相反，师生之间的对话是平等的，在主张亲近学生的同时，老师更应该保持与学生的距离。过于亲近了，甚至老师对学生过于低三下四了，学生会觉得老师也不过是这么一个人，老师就没有威信可言。老师的权威既需要沟通来完成，也需要保持一定的距离。这种玄妙的关系恰恰关系到老师权威的建立。2.当自己所教的那一科上得不好时，怎么办?答：首先要从自身寻找原因，改善自己的教学。其次，要从学生那里寻找原因。以德服人：3.首先，要根据课堂教学内容的特点来确定。其次，要根据学生的实际情况来确定。【2008年2月23号】广州市海珠区教师招聘面试内容(网友版)1如果有位老师向你抱怨学校领导分配不公平，你会怎么处理?：2如果你在上课，突然有两个学生打架，当时你在场，你会怎么做?3你面对这次招聘所具有的优势?湖南省长沙市二十一中2008年教师招聘面试题有人说,不读孔子,陶行知,杜威,苏霍姆林斯基,就不可能成为教育专家,试谈谈名家名作对教师专业性成长的作用,选择上述一位或其他教育家谈谈对你的启示2005年浙江省余姚市教育局面试题去年面试题有三题.一共八分钟时间.其中2分钟准备,6分钟回答.1给学生一杯水,老师要有一桶水.请你谈谈看法?2一次,你走进教室,看到学生在黑板上画了一幅关于你的漫画.同时学生们在纷纷议论：啊,真像,真像.你将怎么处理?3新课标中提到学生和教师是合作者,什么者,什么者,(呵呵,忘了)请谈谈你的看法?深圳市南头中学2006年面向全国招聘骨干教师面试和笔试试卷一、面谈部分(时间：5分钟左右)1、介绍自己的基本情况。2、最近读过的文章(文学作品、教学论著、报刊文章等)。(看该老师又没有读书的习惯)3、平常经常上的教学网。4、就作文教学、阅读教学、文言文教学等问题谈自己的见解。5、评委提出的其他问题5、评委提出的其他问题。广州市海珠区2009年部分学校面试题目二、案例分析四年级学生陈星聪明好动，上课听十分钟就懂，但十分钟过后就开始坐不住，做小动作或者其他；他还经常丢三落四，一个学期红领巾至少要不见十五条，作业本经常不见…；他也常做一些让老师哭笑不得的事情，比如他怨恨某个老师，他就在学校操场的沙池里给该老师筑一个坟墓….如果你是陈星的班主任，你会怎么做?三、教学设计给出六年级课文朱自清先生《匆匆》里的一段话，也给出该课的三个教学目标，请说说你对该内容的教学设计1、你对创新教学的看法2、怎么做一名合格语文老师3、如何运用多媒体教学4、如何看待范跑跑事件5、接到一个新班怎么做6、如果你是一名新老师，如果有好班和差班给你选择，你选择哪个?7你在上课的过程中，一个学生突然拿刀出来割脉，你怎么办?1、你的班学生基础参差不齐，你会有什么措施2、有学生迟到旷课、无心向学，你怎么做?3、给你一个较差的班级，你可以接受吗?一、自我介绍一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟。通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩，语言表达能力以及精明干练程度。二、提问：1、谈论自己对教师职业的看法？2、为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么？6、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？7、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感10、谈谈你对人际关系的处理与看法11、你有什么业余爱好？12、如何发现“差生”身上的闪光点？13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？15、你的座右铭是什么？16、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。19、你找工作考虑的重要因素是什么？三、案例1、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。7、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你