4第四节--输血与血型xuchunqiao

第四节输血与血型制作人：徐春桥主讲人：徐春桥一、课内导学1、学生自主学习课本P69-71内容，完成生物《课堂作业》P48-50的“课内导学”部分3个知识点和“思维导图”的学习。2、时间20分钟。3、先自己做简单的问题，较难的问题，小组内可以相互讨论。二、展示评价1、请各小组的学生们举手回答《课内导学》上的问题。2、教师及时进行评价。3、时间10分钟。三、教师讲解1.血型的发现2.同型输血3.血量和献血4.引导学生完成思维导图1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型。1930年，兰德斯坦纳获得诺贝尔奖。一、血型的发现实验室里的兰德斯坦纳他发现自体的红细胞和血清在试管内混合后，不会发生凝集，但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后，在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。这种现象虽然很多人都观察到过，但只有兰德斯坦纳做出了解释，红细胞上有两种特异的结构，在血清中有这种特异性结构的抗体－凝集素，如果它与红细胞上的特异结构相遇，就会产生凝集反应，给人输血时如果遇到这种情况，就会发生危险。1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳红细胞血清凝集不凝集遇到红细胞凝集血型：A型、B型、AB型、O型。A型标准血清（抗B）B型标准血清（抗A）血型ＡＢＯＡＢ血型鉴定可用于输血、侦破案件、亲子鉴定等播放血型鉴定视频ABO血型的四种类型和作用输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前，首先要鉴定血型。正常情况下的红细胞凝集成团的红细胞二、同型输血毛细血管只允许红细胞单行通过AB型输血原则：以输同型血为原则1.危急情况下，可少量输入异型血。2.需大量输血时，仍需实行同型输血。AB型A型A型O型O型B型B型输血关系表某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABAB、A、B、OABOOA、B、AB、OAB型：万能受血者O型：万能供血者成分输血输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血。可以针对患者缺少的成分进行补充即可。红细胞白细胞血浆红细胞白细胞血小板请分析下列患者应该输入什么血液成分？（1）大面积烧伤患者（烧伤病人主要是血浆量减少。）；（2）严重贫血患者；（3）血流不止者。答案：（1）应输入大量血浆；（2）输入红细胞；（3）输入血小板。血浆红细胞白细胞血小板1.人体内的血液总量大约是4000毫升左右。2.成人的血量大约是体重的7%~8%；3.失血超过800~1000毫升，出现头晕、心跳、眼前发黑等症状；4.失血超过1200~1500毫升，有生命危险。三、血量和献血一次献血量是多少？200—300毫升血量：献血：作为一个健康的公民，应积极参加无偿献血，为换救他人的生命奉献爱心。首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜思维导图@输血与血型血量血型正常血量失血过多ABO血型Rh血型（1）成年人血量是自身体重的7%～8%，体内血量稳定，才能维持正常生命活动。一次失血超过1200～1500毫升，会发生生命危险。输血血液凝集反应→红细胞遇到不同血型血浆时，可能会发生红细胞黏结在一起。安全输血输血基本原则：输入同型血倡导无偿献血：健康人每次献血不超过200～300毫升发现人：卡尔·兰德斯坦纳ABO血型A型→可接受A、O型血→可输给A、AB型血的人B型→可接受B、O型血→可输给B、AB型血的人AB型→可接受AB、A、B、O型血→可输给AB型血的人O型→可接受O型血→可输给O、A、B、AB型血的人四、巩固加深完成生物《课堂作业》上P50的“巩固加深”部分的练习。