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五年级下专题提高(二)1、把10朵花平均分成5份,2朵花是其中的()份,占10朵花的()。2、把16个桃子平均分成4份,每份是桃子总数的(),每份是()个桃子。3、把24本笔记本分给6个同学,每本笔记本是总数的(),每人分得的笔记本本数是总本数的()。4、判断:把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。()。5、把一堆苹果分成5份,每份占它的1/5。把5米长的铁丝平均分成8段,每段是5米的1/8。()6、把1米长的彩带平均分成4份,每份是()米。把2根1米长的彩带平均分成4份,每份是2个()米,是()米。7、把3米长的彩带平均分成4份,每份是3个()米,是()米。8、5/7米即可以表示把()米平均分成7份,取其中的()份,也可以表示把()米平均分成(),表示这样的1份。小陆师傅6天加工了240个零件,平均每天加工这批零件的(),每天加工()个。9、把4米长的钢管平均切成9段,每段长()米,每段占全长的()。10、把5米长的绳子平均切成8段,每段是这根绳子的(),每段长()米,3段是这根绳子的()。11、把1平方分米的长方形平均分成8份,每份是()平方分米。把2平方分米的长方形平均分成8份,每份是2个()平方分米,是()平方分米。把3平方分米的长方形平均分成8份,每份是3个(),是()平方分米。12、把一桶2升的洗发水平均装在5个瓶子里,每个瓶子占这桶洗发水的(),是()升。13、师傅3小时加工20个零件,他一小时加工()个零件。14、把7米长的绳子平均剪成10段,每段是()米,把1米长的绳子平均剪成10段,7段长()米,所以说7米的()和1米的()是相等的。15、把一块大1/4平方米的纸平均分成2份,每份占这块纸的()。16、把一根2米的绳子平均剪成7段,2/7米占全长的()。17、一桶油重2千克,平均分成2份,一份重1/2千克。()。18、180吨化肥6天运完,每天运(),也就是()吨。19、把一根5米长的绳子平均剪成12段,每段长()米,每段是1米的(),每段是全长的()。20、一辆汽车25分钟行驶了42千米,平均每分钟行驶()千米,行驶1千米要()分钟。21、红红5分钟折纸17个,丁丁折20只要6分钟,成成7分钟折了23只。谁的工作效率高。22、一盒巧克力15块,平均分给5个同学,每块巧克力是总数的(),每人分得的巧克力是这盒巧克力的()。23、一根5米长的钢材重12千克,平均每千克长()米,每米重()千克。24、把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得一块饼的(),分得3块饼的()。25、把5千克平均分成4份,每份的重量是()。26、一块布料长16米,可以做同样大小的衬衫12件,一件衬衫用去这块布的(),一件衬衫用()米布。27、第一小队7人采集树种8千克,第2小队6人采集树种7千克,()小队每人采集得多。28、小明6秒做5道口算题,小亮10秒做8道口算题。()做的速度快。29、甲店8枝5元,乙店5枝3元,丙店7元10枝,哪家店最便宜。30、1千米的路程15分钟走完,平均每分钟走()千米。31、把30个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友分得30个苹果的(),5个小朋友分得30个苹果的()。32、甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件,()。A.甲用的时间多少B.乙用的时间多C两人用的时间同样多33、爸爸和妈妈一起步行到商场,爸爸10步走了6米,妈妈7步走了4米。谁的平均步长长一些?34、小明用4元钱买5个苹果,每个苹果()元,每元钱可以买()个苹果。35、4箱桃子,一共60千克,平均分给5个班,每班分到()千克,每班分()箱,每班分的占总数的()。一块长5米的花布,正好可以做6条童裤,一条童裤用布()米,一条裤子用的布占总数的()。36、一根绳子,连续对折四次,每段占全长的()。
本文标题:五年级下专题提高分数的意义
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