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特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装及其他)1.强调句的基本句型是“Itis/was+被强调的部分+that/who+其他部分”。被强调的部分可以是主语、宾语和状语等。Itisonlychildrenwhomakesuchstupidmistakes.只有孩子才会犯这样愚蠢的错误。(2009·浙江卷)—I’vereadanotherbookthisweek.——这星期我又看了一本书。—Well,maybeitisnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.——嗯,也许重要的不是你看了多少而是你看了什么。Itwasbecausehermotherwasillthatshedidn’tcometoschoolyesterday.是因为她妈妈病了,她昨天才没来上学的。2.强调句型的一般疑问句只需将is/was提前,特殊疑问句的结构是“疑问词+is/was+it+that从句”。Wasityesterdaythatyoumetyourteacherinthestreet?你是昨天在大街上碰到你老师的吗?Whowasitthattoldyousuchathing?究竟是谁告诉你这件事的?Whywasisthatyoudidn’tcometothemeetingyesterday?究竟是为什么你昨天没有来开会?3.“Itwasnotuntil...that...”这个句型强调时间状语。ItwasnotuntilhetookoffhisdarkglassesthatIrecoganizedhim.直到他摘掉墨镜我才认出他来。1.(2011·沈阳检测)—________thatmadeMrsWhitesoupset?—Herson’smakingtroubleintheschool.A.WherewasitB.WhywasitC.HowwasitD.Whatwasit解析:考查强调句型。句意为:——是什么让怀特夫人这么难过?——她儿子在学校惹事了。判断强调句型的要点是:当去掉“Itis...that/who”时,剩下的句子结构仍然完整。这里是强调句的疑问形式,由答语可知,这里句子的主语应该用What,而不是Where,Why或How。答案:D2.(2011·青岛一模)—Wheredidyoumeetthefamousactress?—Itwasinthesupermarket________wewentshoppinglastSunday.A.whichB.thatC.whereD.there解析:该题考查句式。该题实际考查的是定语从句,修饰先行词supermarket。很多考生可能会误认为是强调句。答案:C3.(2010·南昌二模)Thepolicewereseekingmoreinformationtofindout________therichmerchant.A.whoitwasthatkilledB.whowasitthatkilledC.itwaswhokilledD.whowasitkilled解析:考查强调句型。强调句型的疑问句结构为:疑问词+isit+that...而这里是强调句的疑问句结构作宾语,故用正常的陈述语序,所以答案为A。答案:A1.在when,while,whenever,till,assoonas,if,unless,asif,though,as等引导的状语从句中,若谓语有be动词,而主语又与主句主语相同或主语是it时,从句的主语和be常被省略。Unless(Iam)invited,Iwon’tgototheparty.除非被邀请,否则我是不会去参加那个派对的。When(youare)working,youmustpayattention.上班时,你必须全神贯注。Getupearlytomorrow,ifnot(youdon’tgetupearly),youwillmissthefirstbus.明天早点起床,如果不的话,你会错过早班车。2.不定式省略,单独使用不定式符号to(1)用来代替动词不定式后被省略的动词,常在beafraid,beglad,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish等的后边。(2009·江苏卷)—What’sthematterwithDella?——Della出什么事了?—Well,herparentswouldn’tallowhertogototheparty,butshestillhopesto.——父母不允许Della参加晚会,可她仍然希望参加。—Willyoujoininthegame?——你愿意加入做游戏吗?—I’dbegladto.——我很高兴。(2)如果不定式中含有be,have,havebeen,通常保留be,have和havebeen。—Areyouasailor?——你是海员吗?—No,butIusedtobe.——不,但我过去是。1.(2010·全国卷Ⅱ)Though________toseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome.A.surprisingB.wassurprisedC.surprisedD.beingsurprised解析:考查省略。句意为:教授看到我们,虽然很惊讶,但还是热情地欢迎了我们。本题考查非谓语动词作状语。B项为谓语动词形式,故排除;分析句子结构可知though后面省略了主语和谓语theprofessorwas,而surprising表示事物的性质和特征,不符合语境;D项在结构上不正确。surprised表示人的心理感受,故答案为C项。答案:C2.(2011·潍坊质量监测)Whenpeoplecutdownbigtrees,newtreesshouldbeplanted.________theywillhavenotreestocutdowninthefuture.A.IfnotB.IfsoC.IfnosoD.Ifdon’t解析:考查省略。句意为:当人们砍倒大树时,应该种植新树,不然的话,他们以后就没有树木可砍了。ifnot如果不,不然;ifso如果这样的话。答案:A3.(2011·烟台检测)Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,________,ismoretruethananyother.A.oncegainedB.whentogainC.aftergainingD.whilegaining解析:这里“oncegained”是oncethefriendshipisgained的省略,由此可知,thefriendship与gain之间存在“被动关系”,所以这里选A。答案:A1.就近一致原则(1)由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接的并列主语,谓语动词常与最近的主语在单复数上保持一致。(2009·湖南卷)Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.要么是你或者你的一名学生应该出席明天的会议。Notonlythenursesbutalsothedoctorisverykindtothepatients.护士和医生都对病人非常和蔼。注意:如果主语后面带有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inadditionto等引导的短语时,句中谓语动词的单复数取决于主语的单复数。(2009·陕西卷)DrSmith,togetherwithhiswifeanddaughters,isgoingtovisitBeijingthissummer.DrSmith将在今年夏天和妻子女儿们一起游览北京。Inmyopinion,he,ratherthanyou,istoblame.依我看来,他,而不是你该受谴责。(2)由there,here引起的主语不止一个时,谓语通常和最邻近的主语保持一致。Thereisapencilandtwopensinthepencilbox.文具盒内有一支铅笔和两支钢笔。2.意义一致原则(1)谓语动词为单数的情况①由连词and连接的并列成分指的是同一概念,兼具身份或匹配出现。TheworkerandwriterisfromWuhan.那个工人兼作家来自武汉。②作并列主语的单数名词前分别有each,every,no修饰时,谓语动词仍用单数形式。Eachboyandeachgirlwantstoworkhard.每个男孩和女孩都想努力工作。Noteacherandnostudentlikesthefilm.老师和学生都不喜欢电影。③非谓语动词、名词性从句作主语。Persuadinghimtojoinusseemsreallyhard.劝他加入我们看起来确实难。Togotobedearlyandtoriseearlyisagoodhabit.早睡早起是一个好的习惯。Whateverwasleftwastakenaway.无论剩下了什么都被拿走了。注意:what引导的主语从句,谓语动词一般用单数形式,若从句谓语或从句后的表语是复数形式,则谓语动词用复数形式。Whattheyneedarebooks.他们需要的是书。(2)谓语动词用复数的情况①由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念。Bothbreadandbutteraresoldout.面包和黄油都卖完了。②people,police,cattle等有生命的集体名词作主语。Peoplereadforpleasureduringtheirsparetime.人们闲暇之余的阅读是为了消遣。1.(2011·厦门市质量检测)Eitherthewaysorthetime________yet,butyoumayasktheheadmasterforsomeinformation.A.isn’tdecidedB.hasn’tdecidedC.aren’tdecidedD.haven’tdecided解析:考查语态与主谓一致。本句的主语由either...or...连接,谓语动词应该与or后面的名词保持一致,使用单数;根据语意可知,应该使用被动语态。答案:A2.(2010·海淀第二学期期末)—HaveyouheardthatJones,alongwithherparents,________toHainanforthewintervacation?—Really?NowonderIhaven’tseenherthesedays.A.hasbeenB.havebeenC.hasgoneD.havegone解析:考查主谓一致和词义辨析。主语中心词是Jones,是单数,所以所填词用单数形式;根据应答句中Nowonder后的从句意思可知所填词意思是去了,动词用go,选C。答案:C1.表示方式或方位的副词或介词短语,如here,there,now,then,up,down,in,away,off,out,intheroom,onthewall等,置于句首时,完全倒装。Bequick!Herecomesthebus.快点,公共汽车来了。(2009·福建卷)Foramomentnothinghappened.Thencamevoicesallshoutingtogether.那会儿,什么都没发生。之后大家一起欢呼起来。Outrushedthechildren.孩子们冲出了教室。注意:上述情况中,若主语是人称代词,则不用倒装。Awaytheywent.他们走了。Overitturns!它翻过来了。2.表语+连系动词+主语(表语可以是:形容词、介词
本文标题:高考英语-语法--特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装及其他)课件
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