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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 苏教版七年级数学下册平行线的性质专题练习二
免费试听网址::2511228910题一△ABC平移后得到△DEF,如图所示,若∠A=80º,∠E=60º.(1)你知道∠C的度数?说明理由.(2)在(1)中,若AC=BC,BC与DF相交于点O,OD与OB相等吗?说明理由.题二如图,△DEF是等边三角形ABC沿线段BC方向平移得到的,请问图中共有多少个等边三角形?题三ABCDEFGDBOACEF免费试听网址::2511228910如图,AB//CD,BE//CF,∠1与∠2相等吗?为什么?题四已知:如图所示,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC.∠1+∠2=1800.试判断BF与AC的关系,并说明理由.题五已知,如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠4=∠C。求证:∠1=∠2。题六免费试听网址::2511228910已知:如图所示,BD∥FG∥EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求∠PAG的度数。题七如图,直线AB//CD,直接EF交AB于G,交CD于F,直线EH交AB于H.若∠1=45°,∠2=60°,则∠HEG的度数为度.题八DBAFPGCE免费试听网址::2511228910已知:如图,∠A0B的两边0A、0B均为平面反光镜,∠A0B=40°。在0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则∠QPB的度数是()A、60°B、80°C、100°D、120°题九已知:如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P。求证∠P=90°。课后练习详解ABPQRO免费试听网址::2511228910题一答案:(1)要求∠C的度数,而已知∠A与∠E的度数,且不在同一个三角形中,分析条件,存在平移过程,可以通过平移将已知条件集中到一个三角形中,运用三角形内角和来解决.由已知有AC∥DF,BC∥EF,则∠ABC=∠E=60º,所以∠C=180º-∠A-∠ABC=40º.(2)要探讨OD与OB是否相等,可把它转化为角的关系来解决.由已知AC∥DF,则∠A=∠EDF,因为AC=BC,所以∠A=∠ABC,所以∠EDF=∠ABC,所以OD=OB.解析:在解答涉及平移与其他知识综合的问题时,只有找对应顶点和对应线段才能解决平移中的问题,寻找的依据是:对应点的连线平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等,再结合平行线、等腰三角形的有关知识综合解决问题.题二答案:△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,其中点A与点D、点B与点E、点C与点F是三对对应点;根据平移的特征,有DE=AB,EF=BC,DF=AC;AD∥BE,AD∥CF,AB∥DE,AC∥DF;且点B、E、C、F四点在同一直线上,由于△ABC是等边三角形,所以△DEF也是等边三角形.图中一共有四个等边三角形,它是分别是△ABC、△DEF、△AGD和△GEC解析:(1)学会观察图形平移前后的位置变化,确定有关对应点.(2)要善于根据平移的特征来识别有关线段、角的大小关系和位置关系.(3)充分认识平移的思想在几何题中的作用题三答案:∠1=∠2.理由是:因为AB//CD,所以∠ABC=∠BCD所以∠1+∠3=∠2+∠4,又BE//CF,所以∠3=∠4,所以∠1=∠2.解析:观察图形,本题是有两个基本图形组成,,由于∠1与∠2不是内错角,所以要探究∠1与∠2是否相等,需要从基本图形中探究相等关系.题四答案:BF⊥AC免费试听网址::2511228910因为∠AGF=∠ABC(已知),所以GF∥BC(同位角相等,两直线平行).所以∠1=∠3(两直线平行,内错角相等).因为∠1+∠2=1800(已知),所以∠3+∠2=1800.所以BF∥DE(同旁内角互补,两直线平行).所以∠BFC=∠DEC(两直线平行,同位角相等).所以BF⊥AC.解析:说明两直线垂直,应该找直角题五答案:因为AD⊥BC,EF⊥BC(已知)所以AD∥EF(垂直于同一条直线的两直线平行)所以∠2=∠CAD(两直线平行,同位角相等)因为∠4=∠C(已知)所以DG∥AC(同位角相等,两直线平行)所以∠1=∠CAD(两直线平行,内错角相等)所以∠1=∠2(等量代换)解析:解决本题的关键是掌握平行线的判定及性质。在说明∠1=∠2时,因为没有办法直接说明这两个角相等,因此要找中间量,这是本题的难点所在。题六答案:因为BD∥FG∥EC所以∠ABD=∠BAG,∠GAC=∠ACE(两直线平行,内错角相等)因为∠ABD=60°,∠ACE=36°所以∠BAG=60°,∠GAC=36°(等量代换)所以∠BAC=∠BAG+∠GAC=60°+36°=96°因为AP平分∠BAC所以∠BAP=12∠BAC=12×96°=48°所以∠PAG=∠BAG-∠BAP=60°-48°=12°解析:由图可以得出∠PAG=∠BAG-∠BAP,所以需求出∠BAG和∠BAP的度数,由BD∥FG且∠ABD=60°不难求出∠BAG=60°,而∠BAP=12∠BAC,故要求∠BAP的度免费试听网址::2511228910数必须先求出∠BAC的度数,这由已知条件也不难求出。题七答案:作EK//AB,因为AB//CD,所以EK//CD,由KE//AB,根据“两直线平行,同旁内角互补”可得∠2+∠KEH=180°,所以∠KEH=180°-60°=120°,由KE//CD,根据“两直线平行,同旁内角互补”可得∠KEF+∠1=180°,所以∠KEF=180°-45°=135°,所以∠HEG=∠KEF-∠KEH=135°-120°=15°.解析:本题已知AB//CD,要求∠HEG的度数,可过E点作AB的平行线EK,根据AB//CD,可得到EK//CD,然后根据平行线的性质解决.题八答案:B。解析:因为QR∥0B,所以∠AQR=∠A0B=40°。又因为入射角等于反反射角,所以∠AQR=∠0QP=40°。所以∠QPB=∠0QP+∠A0B=80°,所以答案选择B。题九答案:因为AB∥CD,所以∠BEF+∠DFE=180°。又因为∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P,所以∠PEF=21∠BEF,∠PFE=21∠DFE。所以∠PEF+∠PFE=21(∠BEF+∠DFE)=90°。因为∠PEF+∠PFE+∠P=180°,所以∠P=180°-(∠PEF+∠PFE)=90°。解析:本题的解题过程中用到了整体的思想,即把∠PEF+∠PFE作为一个整体,虽然这两个角的度数都不知道,但是它们的和是一个定值,请同学们认真体会整体思想的作用。从本题的答案可以得出一个结论:两条平行线的同旁内角的平分线互相垂直,这个结论在很多地方都会用到。
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