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小学一二年级英语备课组工作计划雷丽娟一、指导思想以《英语新课程标准》为指导,发掘所有学生的潜能,深化课堂研究,细化教学步骤,教学中渗透新教改的先进教学理念,重在提高小班高效五.五教学质量,充分利用网络资源,提高教师的教育教学能力。根据教材趣味性强,贴近生活,图文并茂,形象生动以及一,二年级学生好动、爱模仿的特点,采用儿歌、问答、表演等教学活动,提高教学效率,达到起始年级听说为主的教学目标。二、学期目标1、完成教学总目标。由于课程的改革,我们二年级的课程都改为了每周两节,这样也加大了我们的教学压力。我们会尽可能完成教学总目标。①、激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并具有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为以后学习打下良好的基础。②、能听懂、理解Let’sact.中的句子,并能根据指令作出动作反应。③、能说Let’stalk中的句子,能在情景中进行简单的交流.④、能认读Let’slearn中的单词.⑤、能做一些英语小游戏。⑥、能唱Let’senjoy中的歌谣和小诗,理解小故事。其中一年级重点培养孩子们的学习英语的兴趣和学习习惯的养成,二年级重点26个字母的大小写认读.(前13个字母。)2、完成《中西方文化差异》课程。教材逐步涉及西方文化,其材料真实、广泛、蕴含着丰富的英语国家文化知识。文化点可能蕴藏在一个单词之中,一种表达之中,一个对话或者一篇文章中,也可能在文章的背景介绍之中。教师可以结合教材,介绍英美国家的历史、地理、风土人情、民族、宗教、制度、饮食、习惯等文化背景知识,使学生全面认识、了解英美等国家。3、积极组织参加学校布置的校园活动。例如,外语节和圣诞节活动。其中外语节:制作字母幻想和英语剪贴板。人人会唱两首以及以上英文歌曲。圣诞节,了解圣诞节文化,会唱圣诞歌曲,会讲圣诞故事。三、工作重点及措施新的一学年即将开始。为了让我们以此为新的起点,扬长避短,把今后的工作做得更好。现计划如下:1、定时、定点开展备课组活动。在学校的总体规划下,开展组内听课活动。2、为加强新授课效率,强调课前精心备课,包括授课时的操练设计。课上增加学习密度,设计有趣的教学活动,课后落实口头作业,并落实检查工作。3、每位老师课前跟读教材磁带,并在教师用书上标出语调,让学生在正确的语音语调下记忆单词、句型和课文。4、课余,备课组成员坚持每周学习阅读专业教学理论报刊、书籍,摘录先进的教学理论,做好业务笔记的记录,写好读书心得体会。5、研读教材,整合教材前后,通过滚雪球强化巩固。争取保质保量完成任务。6、争取完成中西方文化的课程。7、一二年级孩子年龄小,过关尽量亲力亲为,利用好提前候课、上课结束及课中反馈那段时间一一过关,争取不让一个孩子掉队。2015学年第一学期教学研究中心工作行事历周次内容8月份1、做好学习计划,努力提高自身水平。2、参加区集体备课活动。1(9.1-9.5)1、根据学校安排,尽快了解教材,做好提前备课。2、根据学生学情,制定有效的备课与教学。2(9.6-9.12)1、全组学习教材,争对今年的课改,设置教学目标。3(9.13-9.19)1、认真备课,设置有效课堂。2、完成第一单元教学。4(9.20-9.26)认真学习理论知识:观看48个发音教程。5(9.27-10.3)听取新老教师汇报课6(10.4-10.10)2、完成第二单元教学7(10.11-10.17)听取青年教师汇报课8(10.18-10.24)理论学习:学习课程标准9(10.25-10.31)1、听取青年教师汇报课2、完成第三单元教学10(11.1-11.7)理论学习:观看教学视频11(11.8-11.14)1、听取青年教师汇报课12(11.15-11.21)1、理论学习:观看教学视频2、完成第四单元教学13(11.22-11.28)听取青年教师汇报课14(11.29-12.5)理论学习:观看教学视频15(12.6-12.12)2、完成第五单元教学16(12.13-12.19)理论学习:观看教学视频17(12.20-12.26)做圣诞节活动准备18(12.27-1.2)2、完成第六单元教学19(1.3-1.9)听取青年教师汇报课20(1.10-1.16)理论学习:观看教学视频21(1.17-1.23)2、完成第七单元教学22(1.24-1.30)完成复习计划,做好复习工作。2015/8/29
本文标题:一二年级英语备课组计划
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