您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 复习:六下第四单元环境和我们
六下第四单元《环境和我们》复习人们在生活中要产生大量的成分复杂的垃圾,垃圾危害环境。处理垃圾的方法有填埋、焚烧等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染,减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃、重新使用和回收利用。垃圾分类、分装便于垃圾回收利用。人们生活中要用掉大量的水,淡水资源很紧缺。水污染主要是人类的活动引起的,污水需经过复杂的处理才能再次使用。大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快是当前突出的环境问题,人类正着力于采取相应的环境保护行动。1.一天的垃圾2.垃圾的处理3.减少丢弃及重新使用4.分类和回收利用一天的生活用水6.污水和污水处理7.考察家乡的自然水域8.环境问题和我们的行动对垃圾的研究对生活用水的研究了解人类面临的主要环境问题环境问题垃圾污染水污染大气污染物种数量减少农业污水工业污水生活污水沉淀过滤加药物消毒二氧化碳二氧化硫温室效应(气候变暖)酸雨滥捕乱猎过度开发利用建立自然保护区保护生物多样性白色污染(塑料制品)可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾科学:减少丢弃重新使用回收利用(分类分装)常规:焚烧和填埋补充:堆肥2008年6月1日实施限塑令垃圾综合处理示意图填埋、焚烧减少丢弃重新使用回收利用(分类分装)可回收垃圾(橡胶、塑料、金属、纸、玻璃等)厨余垃圾(剩余饭菜、果皮等)有害垃圾(医疗垃圾、废电池等)其他垃圾(砖瓦、卫生间废纸等)怎样科学处理垃圾对环境会造成什么影响?答:垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上。比如,丢弃的垃圾会侵占土地,堵塞江湖,污染地下水、污染大气、传播疾病,危害农作物生长及人体健康等。垃圾的处理填埋焚烧占用土地,垃圾分解比较慢,可能会污染地下水。投资大,消耗电能,可能有毒物质造成二次污染。减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。减少丢弃重新使用回收利用堆肥……1.浪费纸张、木材等宝贵资源;2.耗费大量的人力和物力资源;3.增加垃圾量;4.增加消费者的负担。对有些生产厂家过度包装行为我们是怎样看的?给商品的生产厂家提几点的建议——回收包装材料,重复使用采用简约的包装设计选择既环保又方便的材料垃圾处理“三R”运动减少浪费(Reduce)物尽其用(Reuse)回收利用(Recycle)重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,是减少垃圾的重要方法。物品重新使用方法做鞋带、扎头发、做毽子、挂窗帘、做晾衣服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、扎扫把、织麻袋养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、种花、做笔筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、做标本瓶当垃圾袋、当雨鞋、套在物品上防尘、当浴帽、装物品、包装绳玻璃瓶塑料袋日常生活中,哪些被作为垃圾的物品包含可回收利用材料?回收材料来自何种物品回收物品的材料分类纸塑料玻璃金属布料报纸、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等一次性塑料餐盒、牙刷、塑料杯、矿泉水瓶等玻璃瓶、碎玻璃片、镜子等易拉罐、金属罐头盒、废铁丝等废弃衣服、桌布、书包、旧床单等家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料。前期准备:选块地,挖个坑,放好堆肥箱。堆肥步骤:在箱内放入食物残渣、杂草、落叶等有机物,再覆盖上一层土壤。之后逐层添加。定期洒水保持湿润,以便有机物发酵腐熟。后期利用:腐熟时间一般需要1~3个月,腐熟后的垃圾可用来做底肥。“做一个堆肥箱”设计方案每天产生的大量生活垃圾减少丢弃重新使用每天产生的大量生活垃圾减少丢弃重新使用分类分装回收利用每天产生的大量生活垃圾减少丢弃重新使用分类分装回收利用堆肥每天产生的大量生活垃圾减少丢弃重新使用分类分装回收利用堆肥卫生填埋每天产生的大量生活垃圾减少丢弃重新使用分类分装回收利用堆肥卫生填埋焚烧我们是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,更应成为垃圾的治理者每天产生的大量生活垃圾4.分类和回收利用剩饭剩菜鱼骨头果皮废电池废日光灯管过期药品破缸卫生间废纸茶叶渣贝壳烟头枯枝落叶西瓜皮烂苹果废灯泡矿泉水瓶易拉罐破衣服碎玻璃片旧塑料杯旧皮鞋旧塑料盆煤渣砖头酒瓶报纸萝卜叶废轮胎针筒碎瓦片蛋壳废纸巾塑料袋旧铁钉蛋糕包装泡沫盒破袜子看水表,读出读数()()236.14M3171.934M31.洗澡时抓紧时间,不要浪费水。2.用脸盆把洗脸水装起来冲马桶。3.洗米水可以用来洗碗或浇花。4.洗手擦肥皂时先把水龙头关上。5.用杯子接水刷牙,不要一直开着水龙头。6.发现有滴漏,及时拧紧水龙头。7.……节水标志我的节水计划颜色气味沉淀物透明度自来水污水无色黑色无臭味无有好差清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。污水净化实验废水排泄物油污肥料杀虫剂洗涤剂尸体工业农业家庭动物水污染寻找水污染的罪魁祸首——污染源大多数地区的自来水取自水库、湖泊或河流。自来水是我们日常生活主要的饮用水。饮用水源受到污染,会直接影响到我们的身体健康。开着水龙头刷一次牙:用杯子接水刷一次牙:大约需1升水大约0.3升水一瓶矿泉水大约是0.55升;一盒牛奶大约是0.25升。一个人每天需补充约2升水,这些水包括食物里的水分。什么叫污水?污水主要包括生活污水、工业废水、农业污水等。污水经过有效的处理,就能无害地回归环境了。可以排放到湖泊、河流和海洋中,也可以渗入地下。经过处理的水,如果不适合做饮用水,仍能用在其他方面,如用这种水浇灌草坪和树木,或作为工厂的冷却水。废水处理系统平面示意图废水流经处理设备,流速放慢,大一些的固状物沉淀下来。水经过沉淀槽时,小一些的微粒沉入底部,形成矿泥。在滴流过滤系统中,废水通过沙砾得以过滤,沙砾表面也可铺一层细菌群,以分解污水中的废物。水被排入露天池塘,在那里,阳光、空气使它天然净化,进入大气后形成纯净水蒸气,氯一般在处理水的再次排放前加入。我的考察计划目的考察自然水域中的水的质量状况地点注意事项考察家乡的自然水域1.请家长陪同,准备好取样器材。2.实地考察时做到仔细、全面。3.小心岸边湿滑,不要到深水区。4.取样时,不要用手直接碰触水。5.小区里的小河1.制订考察计划2.实地考察3.撰写考察报告实地考察:1.考察时先看水域周围是什么样的环境,有没有废水排放。2.再看看水的颜色,水里有没有动植物,水面有没有污染物。3.最后取一瓶水样,带回学校进行检验观察。对采回的水样进一步观察:1.把水样静置一段时间后,看有没有杂质沉淀下来,杂质是什么?2.用显微镜检验,水中有没有肉眼看不见的微小生物?pH试纸:用玻璃棒或胶头滴管取少量待测液,滴在试纸上,等一会与标准比色卡对比,读出pH值。可以知道水样的酸碱性,十分方便。水域名称地方水域周围是什么水域周围的污染源水域中的水生植物生长情况水域中的水生动物活动情况水域的水质情况颜色气味是否浑浊水中杂物人们对水域的评价我的建议我的考察报告小河东苑小区居民住宅生活垃圾、农业污染苔藓、浮萍、水花生等鱼、虾、田螺等偏黄色有臭味比较浑浊有塑料袋等水质污染比较严重。•从自身做起,不向河流中投放垃圾。•对身边的人宣传保护我们的河流。•自发组织去清理河流上的垃圾。•向政府建议加强治理河流的力度。•……如何保护家乡的水环境?1.气候变暖2.臭氧层破坏3.生物多样性减少4.酸雨蔓延5.森林锐减当今全球十大环境问题6.土地荒漠化7.大气污染8.水体污染9.海洋污染10.固体废物污染大气污染问题:2000年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位。据专家测算,要满足全国天气的环境容量要求,二氧化硫排放量要在现有基础上至少削减40%。此外,2000年中国烟尘排放量为1165万吨,工业粉尘的排放量为1092万吨。大气污染是中国目前第一大环境问题。生物多样性破坏问题:中国是生物多样性破坏较严重的国家,高等植物中濒危或接近濒危的物种达4000-5000种,约占中国拥有的物种总数的15%-20%,高于世界10%-15%的平均水平。在联合国40种世界濒危物种中,中国有156种,约占总数的1/4。中国滥捕乱杀野生动物和大量捕食野生动物的现象仍然十分严重,屡禁不止。金丝猴大熊猫珙桐香果树鹅掌楸秤锤树藏羚羊朱鹮娃娃鱼建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区,自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。面对这些环境问题,我们应该怎么做?增强环保意识和责任感,积极乐观地对待环境问题。环境问题现状主要原因对策污染严重影响身体健康工业排放汽车尾气垃圾焚烧大气污染白色污染物种灭绝速度加快立法减少废气排放推广“无车日”活动使用环保交通方式塑料遍地影响市容污染环境人们随意丢弃难于降解处理禁止生产使用一次性塑料用品用可降解塑料用品许多生物濒临灭绝建立自然保护区禁止滥捕乱猎破坏自然环境滥捕乱猎过度开发利用
本文标题:复习:六下第四单元环境和我们
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5182683 .html