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软件学院软件工程专业本科培养方案一、培养目标本专业面向软件系统应用、设计、开发、运维、服务等与软件全生命周期相关的产业,培养基础扎实、专业突出、并具有较强国际竞争能力和创新能力的软件系统的科学家和工程师。二、基本要求软件工程专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求:1.具有坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础,以及较强的工程实践能力;2.具备较强的社会责任感和良好的职业道德;3.具备扎实的软件理论和软件工程专业知识,具有良好的工具使用与实验能力、软件分析与开发能力、过程控制与管理能力、团队协作与沟通能力;4.具有独立工作能力、终身学习能力和创新精神。三、学制与学位授予学制:本科学制4年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。授予学位:工学学士学位。四、基本学分学时本科培养总学分170学分,其中春、秋季学期课程总学分138学分;夏季学期实践环节17学分,综合论文训练15学分。五、专业核心课程计算机系统软件数据结构与算法软件理论基础六、课程设置与学分分布1.公共基础课程26学分(1)思想政治理论课14学分10610183思想道德修养与法律基础3学分10610193中国近现代史纲要3学分10610204马克思主义基本原理4学分10610224毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2)体育4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-6学期为限选,第7-8学期为任选。(3)外语8学分英语课程共计8学分(其中至少4学分为英语必修课组课程),安排在前四个学期完成。第一学年夏季学期设置外语文化活动月,为非英语专业必修环节,符合免课条件者可申请免课。设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测,学生在校学习满一年后可以报名参加。日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习,本科毕业需完成三学期的课程,取得6学分。2.文化素质课13学分文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化素质教育课,除文化素质教育讲座和新生研讨课外,其它所有课程划分为八个课组:①哲学与伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与发展、⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满13学分,其中文化素质教育讲座课程为必修,1-2学分;文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选,至少5门或8学分,建议其中1门为新生研讨课;一般文化素质课程为任选。每学期开设的文化素质课程目录详见当学期选课手册。3.数学和自然科学基础课程37学分(包括数学、物理、化学、生物等)(1)数学25学分1)必修22学分微积分A(1)5学分微积分A(2)5学分线性代数(1)4学分线性代数(2)2学分复变函数引论2学分离散数学4学分2)限选3学分概率论与数理统计3学分随机数学方法3学分(2)自然科学基础12学分1)必修10学分大学物理(1)4学分二选一大学物理(1)(英)4学分大学物理B(2)4学分二选一大学物理(2)(英)4学分物理实验A(1)2学分二选一物理实验B(1)1学分物理实验A(2)2学分二选一物理实验B(2)1学分2)限选2学分其它(自然科学基础类课程)2学分4.专业相关课程62学分(1)学科基础课33学分,其中必修30学分1)必修30学分信息科学技术概论1学分工程图学基础2学分电路原理B2学分数字电子技术基础C3学分计算机与网络体系结构(1)4学分计算机与网络体系结构(2)4学分软件工程(1)2学分软件工程(2)2学分软件工程(3)5学分数据结构与算法(1)5学分2)限选3学分系统分析与控制3学分二选一信号与系统3学分3)任选电子工艺实习选修(2)专业核心课17学分计算机系统软件(1)4学分计算机系统软件(2)4学分数据结构与算法(2)4学分软件理论基础(1)3学分软件理论基础(2):函数式语言程序设计2学分(3)专业选修课12学分学生根据个人专业方向,在以下专业课组及课程中选修12学分。软件服务工程(10学分)软件服务工程(1)4学分软件服务工程(2)6学分软件系统建模与验证(7学分)软件系统建模与验证(1)4学分软件系统建模与验证(2)3学分网络系统(10学分)网络系统(1)5学分网络系统(2)5学分云数据管理(10学分)云数据管理(1)5学分云数据管理(2)5学分数字媒体(10学分)数字媒体(1):图形与动画5学分数字媒体(2):多媒体5学分专业课程实践2学分5.实践环节17学分军事理论与技能训练3学分(夏季0)大一外语强化训练2学分(夏季1)程序设计实训2学分(夏季1)Web前端技术实训课程3学分(夏季2)程序设计实践2学分(夏季2)专业专题训练5学分(夏季3)6.综合论文训练15学分综合论文训练不少于16周,集中安排在第8学期。
本文标题:软件学院软件工程专业本科培养方案-清华大学软件学院
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