南平市小学五年级英语质量监测试题双向细目表

12009年南平市小学质量检测五年级英语试题双向细目表题类题号测试范围测试目标出处题数分值难度预测易中难听力部分一、听音标号1-10闽教版小学英语第六册1-6单元中的单词或词组(序数词、表情、季节、服装、爱好、月份)考查学生是否能在图片和录音的帮助下，听懂单词教材101010分二、听音圈词1-10闽教版小学英语第六册1-6单元中的重要句型(begoingto…，Ilikedoing…等)考查学生是否能在录音的帮助下，听懂句子教材10108分2分三、听音选答语1-5课标规定及闽教版小学英语第六册1-6单元中的话题(一般疑问句及What/Where/How/Who引导的特殊问句)考查学生是否能在录音的帮助下，听懂、认读所学对话教材5108分2分四、听音找出不同1-5闽教版小学英语一至六册中的常用句型(Iwill…,Idid…,Ioften…,begoodat…)考查学生是否能在录音的帮助下，听懂句子教材5108分2分五、听音判断1-5闽教版小学英语第六册1-6单元中的重要句型(表情、运动、爱好、日常生活)考查学生是否能在图片和录音的帮助下，听懂句子教材5108分2分2笔试部分一、抄写字母1-10二十六个英文字母(Aa---Zz)考查学生二十六个英文字母的规范书写教材101010分二、抄写句子1-5句子及标点的规范书写考查学生句子及标点的规范书写教材51010分三、对话搭配1-5课标规定及闽教版小学英语第六册1-6单元中的话题(一般问句和What/Where/引导的问句及其回答)考查学生是否能读懂、理解、运用教材中的简短对话教材5108分2分四、补充句子1-5闽教版小学英语第六册1-6单元中的话题(表情、爱好、月份)及Iwill/begoingto句型考查学生是否能读懂、理解、运用教材中的重要句型和词组教材5106分4分五、阅读理解1-5课标中规定，与教材内容相关的文本材料考查学生是否能读懂简单的故事，并能抓住大意教材553分2分六、动动脑,想一想1-5闽教版小学英语一至六册中的知识点及西方文化考查学生对生活常识及西方传统习俗、文化的了解程度教材553分2分