西师版五数(下)-分数单元练习题

五年级数学（期末模拟三）第1页西师版五年级数学下期单元题第一单元分数一、我会填。1、35吨表示把()平均分成()份，表示其中的()份；也可以表示把()平均分成()份，表示其中的()份。2、47的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。3、在上面的括号里填分数，在下面的括号里填小数。()()()()()()01()()()4、1里面有（）个121，有（）个251。5、分子是14的最大真分数是()()，分母是14的最大真分数是()()。6、用分数表示下面各图中的阴影部分7、在下面“○”里填上“＞”或“＜”。15○4537○12218○182712○1724513○92634○9248、把一根长7米的铁丝平均截成8段，每段占全长的()()，每段长()()米。9、把一个分数的分子扩大2倍，分母缩小2倍，这个分数的值就（）。五年级数学（期末模拟三）第2页10、x15在里，当x是（）时，这个分数等于2；当x是（）时，这个分数等于1；当x是（）时，这个分数的值为0。11、如果A数=2×3×5，B数=2×3×7，那么A数和B数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。二、数学小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）1、分母是10的所有最简真分数的和是2。（）2、分数的分母越大，它的分数单位就越大。（）3、分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数，分数的大小不变。（）4、因为911和4555的大小相等，所以它们的分数单位相同。（）5、分数57的分子加上10，分母也加上14，分数的大小不变。（）三、对号入座（选择正确的答案的字母填在括号里）1、72的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应（）。A、加上4B、扩大到它的3倍C、扩大到它的4倍2、把38的分子扩大3倍，这个分数的值就（）A、扩大3倍B、扩大9倍C、大小不变3、x是自然数，如果x7是假分数，x8是真分数，那么x（）。A、x＜7B、x＞7C、x=74、一个分数的分数单位是13，把这个分数的分子、分母都扩大5倍，这个分数的大小不变，它的分数单位（）。A、不变B、扩大5倍C、是1155、一个最简分数的分子和分母一定()A、没有公因数B、只有公因数1C、都是质数6、大于25而小于45的分数()。A、有一个B、一个也没有C、有无数个7、右图中的阴影部分占大正方形面积的（）。A、41B、61C、818、两个质数的最小公倍数是35，这两个质数是（）五年级数学（期末模拟三）第3页A、1和35B、7和5C、无法确定四、细心观察，认真计算。1、直接写出得数。3.2×100=7.2÷0.18=0.24×5=13.7-1.9-8.1=1.6÷0.2=0.8×1.25=1.53-0.7=3.8+6.03=10-5.4=1.3+0.07=4.25+0.85=43÷0.01=2、把下面的分数按要求分类。410、1640、721、412、820、1030、5153、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（1）30和45（2）36和24（3）39和914、先通分,再比较大小。1211和169209、157和3013五、认真思考，细心操作。设计花坛：在一块长方形的空地种植花卉和草坪。设计要求：使花卉面积是草坪面积的17，画草图表示你的设计方案。（至少3种）六、生活中的问题。1、（1）一本故事书125页，小明已看了60页，看的页数占全书的几分之几？没看的页数占全书的几分之几？与31相等的分数有：与52相等的分数有：五年级数学（期末模拟三）第4页(2)100kg的花生仁，可以榨油30kg，榨出的油占花生仁重量的几分之几？(3)修一条路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成。两队合修6天后，甲乙两队各完成全工程的几分之几？2、把一堆萝卜平均分给小兔子。不论分给8只兔子，还是分给12只兔子，都正好分完。这堆萝卜至少有多少个？3、用正方形瓷砖正好把这面墙贴满，这种瓷砖的边长最长是多少分米？4、38支钢笔,41支铅笔,平均奖给五年级评出的优秀学生,结果钢笔多出2支,铅笔差一支。问:评出的优秀学生最多有几人？5、一个分数，分母比分子大15，把它月份后是83。原来的分数是多少？55dm20dm