空中课堂“线上教学工作总结及反思

2020年疫情期线上教学工作总结及反思一、线上教学工作总结2020年新年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响也同样受到冲击。学校不能正常开学。我积极响应国家和学校的号召，一边宅在家防控疫情，一边参与在线指导孩子们学习。现就这两个月以来我的线上教学情况简要总结如下:1、作为一名一线教师，我一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，想尽一切办法联系到每位学生的家长。2、为了能够顺利开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的我而言，是一种全新的挑战。面对困难，我们没有一人有怨言。白衣天使们面对疫情危及自己的生命安全时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。于是，我全身心投入到学习使用各新型平台之中，从中摸索适合学生的教学方法，或自己制作知识焦点，或寻找好的资源，为第二天线上教学作好准备工作。3、停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式。强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱。因此，在线上教学过程中，尽量关注每一个孩子。如果有不能及时进直播间的学生，我会利用空余时间与孩子、家长沟通。对于参与线上教学有困难的孩子，我更是多方面进行关爱，打电话或者利用各种网络工具与其进行沟通，尽量站在他们的角度为他们着想。在疫情期间，执行停课不停学需要学校老师、家长的配合才能更好的为学生保驾护航。4、我也应该肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作。针对自己的学生，争取把每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道授业解惑。5、听从学校合理安排，对孩子的心灵健康成长进行引导。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像”英白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争，但是，我们全体教师与孩子们一起也在行动，为战胜应疫情这场战斗出一份力。二、线上教学反思从实际教学活动中，我也发现了一些问题，主要体现在以下几点:1、快乐教育比较难实现没有约束和危机意识，学习动力就会下降，学习效果就会下滑。线上学习是弯道超车的好机会，也是快速堕落的最佳时间;学习是学生自己的事，没有谁可以替你去完成;没有一份好运是可以轻易得到的，苦难过后皆是美好。有些孩子在空中课堂前期参与度与认真度都很高，但是，在家长复工后，有少数孩子就不那么自学了，有没上课的，有边上课边玩的。2、学习环境十分重要在学校，有教师、教室、同学等学习环境，同学不容易分心，但是，在家里，很容易分心，学习效果会差。没有监督下的工作和学习状态，变得扑朔迷离。3、网课不能取代线下课堂一些学生不适合线上教学。个别学生没有学好，老师不该背锅。老师都能够完成授课任务，但谁也不能保证学生每个人都能够学会，在孩子缺少自律，家长又没有完成管理任务的情况下，也再一次验证:家长管的不如教师管得好。4、回校后线下教学的思考：（1）孩子们返校后，教师注意关注学生的心理健康。多种形式与他们交流，了解他们的需求。（2）当孩子们心理适应后，教师用合理的方式对他们的线上学习效果作个调研。（3）针对调研结果，分析教材，结合学生实际，调整教学进度与教学难度，用适当的教学方法去获取教育教学效果最优化。