10两小儿辩日

孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是儒家学派的创始人，中国伟大的思想家和教育家。孔子熟读古代文献典籍，并整理好向弟子传授，他打破了春秋末期以前的学在官府的状况，开创了私人讲学的风气，为春秋战国时期百家争鸣的学术繁荣局面开了先河。课文链接背诵《论语》中的名句①三人行，必有我师焉.②知之为知之，不知为不知，是知也。③学而时习之，不亦说乎?友朋自远方来，不亦乐乎?新课导入文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史、灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。学识渊博的孔子被什么难住了呢？今天，让我们一起去学习这篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文吧。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。辩论争胜负缘故向东译文：孔子东游，看见两个小孩在争论，便问他们为什么争论。游历课文妙解一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”离开始认为助词，无意义。正午译文：一个孩子说：“我认为太阳刚刚升起来的时候离人很近，可是到了中午的时候离人很远。”一儿以日初出远，而日中时近也。译文：另一个孩子认为太阳刚升起来的时候离人远，可是到了中午的时候离人很近。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”到像就刚刚盛物的器皿是译文：太阳刚初升时大得就像车盖，到了中午的时候，就像盘盂，这不是远的小而近的大吗？一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”伸手形容清凉的感觉热水译文：太阳刚升起时阴阴冷冷，到了中午太阳热得就像把手伸进热水里去。这不是离着近的热，而离着远的凉吗？判断译文：孔子不能判断。孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”译文：两个小孩笑着说：“谁说你知道得多呀？”谁你课文翻译孔子向东游学，见到两个小孩在激烈地争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。一个小孩说：“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手伸进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？”孔子无法判断谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”太阳的远近小儿甲小儿乙始出日中近远远——大——小——凉近——热太阳地球早晨地球中午一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能判断谁是谁非课文结构太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？答：一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。合作探究两小儿为什么会有不同的看法？答：因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。孔子答不出来，他的态度是怎样的？答：他能实事求是，我们应该向他学习。这个故事对你有什么启发？答：从“两小儿辩斗”的角度：这种多角度思考，探求真理的精神确实是难能可贵的。从“孔子不能决”的角度：宇宙是无限的，知识无涯，学无止境，人不能尽知，应当实事求是。层次梳理