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留守儿童帮扶记录表辅导教师马超辅导时间10月18日辅导地点教室辅导学生张振学生存在问题学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。来源:免费范文网qc99.com帮教措施1、指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。2、帮学生找出原因,进行练习。帮教内容1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。帮教效果学生基本上能够正确地进行书写。
本文标题:留守儿童一对一帮扶记录表
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