《自然界中的水》专题复习总结

《自然界中的水》专题复习总结1/3专题六自然界中的水一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意）1．下列有关水的说法不正确的是（）A．只要是澄清透明的水都是纯水B．用活性炭可除去水中的色素和异味C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水D．生活中通过煮沸可降低水的硬度2．2010年春季，我国西南地区发生了百年一遇的特大早灾，国家投人大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。下列关于水的认识正确的是（）A．水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水B．通过电解水实验，可知水是由氢气和氧气组成C．为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田D．用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法3．关于电解水的实验，下列叙述正确的是（）A．正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体也能燃烧B．正、负极产生的气体都是水蒸气C．负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍D．做电解水实验时，通的电是直流电4．能从电解水实验中得到的结论是：①水由氢、氧两种元素组成②水中氢、氧两种元素的质量比为1：8③一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的④在化学反应里，分子可分，而原子不可分（）A．①②B．②③C．③④D．①②③④5．渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来，渭河的污染情况严重，如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是（）A．坚决杜绝使用农药和化肥B．工业废水经过处理，达到标准后再排放C．严禁在河边随意堆放生活垃圾D．严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂6．下列图中，“”和“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A．B．C．D．7．下列关于“不一定”的说法中不正确的是（）A．含氧化合物不一定是氧化物B．纯净物不一定由同种分子构成C．由同种元素组成的纯净物不一定是单质D．能分解出氧气的化合物不一定是氧化物8．实验室常用电解水的方法测定水的组成，下列说法正确的是（）A．正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧，说明这两种气体都具有可燃性B．正极产生的气体与负极产生的气体体积为2:1C．该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，水分子是由氢分子和氧分子构成的D．该实验表明化学反应中分子可分而原子不可再分，原子是化学反应中的最小微粒9．兰州城市形象标志（如图）运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地．黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇也是文明的碰撞。下列对黄河的认识，正确的是（）A．可以用大量明矾鉴定黄河水是硬水还是软水B．大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染C．黄河穿城而过，因而兰州人不需要节约用水D．在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏10．科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”。这主要是（）A．地球上的水储量很少，不能满足人类的需要B．地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量有不断增加C．由于温室效应的影响，地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发D．土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少11．如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（）A．两种生成物的分子个数比为2：1B．生成物中有一种化合物和一种单质C．反应前后原子的种类和数目没有变化D．化学反应中，分子分为原子，原子不能再分12．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．钢、氧化镁、空气B．氮气、氧气、食醋C．干冰、水、果汁D．金刚石、冰水、矿泉水13．某化学反应的微观模拟示意图如下，从图中获得的有关信息不正确的是（）A．反应前物质的组成属于混合物B．图中的各物质均属于化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该化学反应属于化合反应14．下列关于电解水实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B．电解水的化学方程式：H2OH2↑+O2↑C．甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D．甲、乙两试管产生的气体质量之比为1：215．右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A．②化合物、④氧化物B．①单质、③氧化物C．①单质、③化合物D．②含氧化合物、④氧化物《自然界中的水》专题复习总结2/3二、填空及简答题1．请用“单质”、“化合物”填空：（1）在化合反应中，生成物一定是，而不可能是。（2）在分解反应中，生成物可能是或，但反应物一定是。2．小冬同学制作的简易净水器如图所示。（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_________________；活性炭的作用是_______________。（2）净化后是硬水还是软水，我认为可用_________________________来检验。（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取___________________________方法。3．3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化。其中净化程度最高的是____________。（2）硬水给生活和生产带来很大不利影响，生活中可用__________________来区分硬水和软水。（3）生活中通过_________________可以降低水的硬度。（4）日常生活中你经常采用的节水措施有______________________________________________。4．物质可根据其组成分为若干类，请把下表物质的种类补充完整，并仿照例子把下列物质：汽水、氮气、氯化钠、水、氧化铝、石灰石、铁丝、硫化氢按其所属类别填入相应空格：物质类别物质混合物例：空气、纯净物例：Cu、（以下填化学式）化合物例：NO2、非氧化物例：NH4HCO3、5．某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。（填编号）（2）能够消毒杀菌的步骤为。（填编号）（3）A步中加明矾的作用是。（4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物，其原因是。6．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有_________（填序号）A．工业废水直接排放B．工业废气处理后排放C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、农药（2）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是______，检验b试管中产生气体的方法是______________________________________，写出电解水反应的化学方程式：_________________________。（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是_________________。（4）某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐．烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式____________________________________。7．2014年西安市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题。（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_________，其中玻璃棒的作用是________________。（2）小波准备按右上图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是______________，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的________________（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。（3）漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。（4）小波操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是；（5）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_____________________________（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。8．人类的生产和生活都离不开水．下图是自来水厂净水过程示意图。请根据示意图回答下列问题：（1）自来水厂生产自来水时，不会使用的净水方法有______________（写字母）；A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏（2）水中Al3+超标有害健康，可能造成自来水Al3+超标的操作是__________________________；（3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的作用是________________________。（4）将浑浊的水变澄清的简单方法是。将澄清后的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为_______（选填“硬水”或“软水”）。9．下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：（1）水库中的水属于____________（填“纯净物”或“混合物”）。（2）①A池中通过_______________（填操作名称）除去水中的固体杂质。②二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为___________；用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制取ClO2的反应方程式为：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X。则x的化学式是________________。（3）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是__________________。实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是___________________________________________。《自然界中的水》专题复习总结3/3【中考早体验】一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．（2014·青岛）2014年青岛世园会园区内设有许多直饮水机，其中水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是（）A．吸附杂质B．过滤C．杀菌消毒D．蒸馏2．（2014·菏泽）水是生命之源，也是重要的溶剂．下列有关水的说法正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．用肥皂水不可以区分硬水和软水C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放3．（2014·重庆）“水是生命之源，生命之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一．下列关于水的认识不正确的是（）A．电解水可得到氢气和氧气B．经过自来水厂处理的水是纯水C．我国人均可利用淡水资源十分短缺D．水通过“三态”变化实现在自然界中的循环4．（2014·上海）河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（）A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物5．（2014·十堰）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．大量施用农药、化肥不会造成水体污染D．我市水资源丰富，不需要节约用水二、填空及简答题1．（2014·锦州）水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：（1）水中鱼类可以呼吸，因为水中溶有________________（写化学式、名称皆可）；（2）吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中，净化程度最高的是_______________；（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中降低水的硬度的方法是__________________；（4）写出电解水的化学方程式___________________________________。2．（2014·徐州）水是生命之源，请回答下列问题：（1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过_____________________的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入____________________________