21人教版一年级语文下册《称象》课件PPT

绿色圃中小学教育网读读下面的词语称象柱子议论大秤一艘船舷官员们宰割线得(děi)造一杆(gǎn)大秤绿色圃中小学教育网古时候有个大官，叫曹操。人家送他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看大象。时间人物事情古时候曹操、他儿子、官员看大象绿色圃中小学教育网看,大象的身体像什么？绿色圃中小学教育网看,大象的腿像什么？绿色圃中小学教育网大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论，象这么大，到底有多重呢？重多？绿色圃中小学教育网曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。秤称提不动宰象不行绿色圃中小学教育网读一读，比较每组中的两句话意思有什么不同。1曹操听了摇头。曹操听了直摇头。2曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。绿色圃中小学教育网听到称大象的方法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：(用船当大称)(用石头代替大象，可以一块一块地称)如果我是曹冲，还会想:()绿色圃中小学教育网空船画线上浮到水面之上绿色圃中小学教育网称石头绿色圃中小学教育网石头重大象重=绿色圃中小学教育网曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。绿色圃中小学教育网先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(）。等船下沉到画线的地方，（）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。赶到沿着画线赶上岸装石头称一称绿色圃中小学教育网我觉得曹冲是一个()的人。我长大了，要做一个()的人。聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋绿色圃中小学教育网冒号、引号的用法。曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”绿色圃中小学教育网练习（1）曹操问谁有办法把这头大象称一称(2)曹冲站出来说我有办法（3）他大声喊快回来：“?”：“。”：“!”