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1第五节两角和与差的正弦、余弦和正切公式1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)=sin_αcos_β±cos_αsin_β;(2)cos(α±β)=cos_αcos_β∓sin_αsin_β;(3)tan(α±β)=tanα±tanβ1∓tanαtanβ.2.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin2α=2sinαcosα;(2)cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;(3)tan2α=2tanα1-tan2α.3.有关公式的变形和逆用(1)公式T(α±β)的变形:①tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tan_αtan_β);②tanα-tanβ=tan(α-β)(1+tan_αtan_β).(2)公式C2α的变形:①sin2α=12(1-cos2α);②cos2α=12(1+cos2α).(3)公式的逆用:①1±sin2α=(sinα±cosα)2;②sinα±cosα=2sinα±π4.4.辅助角公式asinα+bcosα=a2+b2sin(α+φ)其中tanφ=ba.21.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sinα+sinβ成立.()(2)在锐角△ABC中,sinAsinB和cosAcosB大小不确定.()(3)公式tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ可以变形为tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ),且对任意角α,β都成立.()(4)公式asinx+bcosx=a2+b2sin(x+φ)中φ的取值与a,b的值无关.()[答案](1)√(2)×(3)×(4)×2.(教材改编)sin20°cos10°-cos160°sin10°=()A.-32B.32C.-12D.12D[sin20°cos10°-cos160°sin10°=sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin(20°+10°)=sin30°=12,故选D.]3.若tanθ=-13,则cos2θ=()A.-45B.-15C.15D.45D[∵cos2θ=cos2θ-sin2θcos2θ+sin2θ=1-tan2θ1+tan2θ.又∵tanθ=-13,∴cos2θ=1-191+19=45.]4.(2017·云南二次统一检测)函数f(x)=3sinx+cosx的最小值为________.-2[函数f(x)=2sinx+π6的最小值是-2.]5.若锐角α,β满足(1+3tanα)(1+3tanβ)=4,则α+β=________.3π3[由(1+3tanα)(1+3tanβ)=4,可得tanα+tanβ1-tanαtanβ=3,即tan(α+β)=3.又α+β∈(0,π),∴α+β=π3.]三角函数式的化简(1)化简:sin2α-2cos2αsinα-π4=________.【导学号:51062114】(2)化简:2cos4x-2cos2x+122tanπ4-xsin2π4+x.(1)22cosα[原式=2sinαcosα-2cos2α22sinα-cosα=22cosα.](2)原式=-2sin2xcos2x+122sinπ4-xcos2π4-xcosπ4-x=121-sin22x2sinπ4-xcosπ4-x=12cos22xsinπ2-2x=12cos2x.[规律方法]1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则(1)一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式.(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,最常见的是“切化弦”.(3)三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向.42.三角函数式化简的方法弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.[变式训练1](2017·浙江镇海中学测试卷一)已知tanα+π4=12,且-π2α0,则2sin2α+sin2αcosα-π4=()A.-255B.-3510C.-31010D.255A[2sin2α+sin2αcosα-π4=2sinαsinα+cosα22sinα+cosα=22sinα,由tanα+π4=12,得tanα=tanα+π4-π4=tanα+π4-tanπ41+tanα+π4tanπ4=-13,即3sinα=-cosα,又sin2α+cos2α=1,所以sinα=±1010,而-π2α0,所以sinα=-1010,故2sin2α+sin2αcosα-π4=-255.]三角函数式的求值☞角度1给角求值(1)2cos10°-sin20°sin70°=()A.12B.32C.3D.2(2)sin50°(1+3tan10°)=________.(1)C(2)1[(1)原式=2cos30°-20°-sin20°sin70°=2cos30°·cos20°+sin30°·sin20°-sin20°sin70°5=3cos20°cos20°=3.(2)sin50°(1+3tan10°)=sin50°1+3·sin10°cos10°=sin50°×cos10°+3sin10°cos10°=sin50°×212cos10°+32sin10°cos10°=2sin50°·cos50°cos10°=sin100°cos10°=cos10°cos10°=1.]☞角度2给值求值(1)若cosπ4-α=35,则sin2α=()A.725B.15C.-15D.-725(2)(2017·浙江金华十校联考)已知α为锐角,且7sinα=2cos2α,则sinα+π3=()A.1+358B.1+538C.1-358D.1-538(1)D(2)A[(1)∵cosπ4-α=35,∴sin2α=cosπ2-2α=cos2π4-α=2cos2π4-α-1=2×925-1=-725.(2)由7sinα=2cos2α得7sinα=2(1-2sin2α),即4sin2α+7sinα-2=0,∴sinα=-2(舍去)或sinα=14.∵α为锐角,∴cosα=154,∴sinα+π3=14×12+154×32=1+358,故选A.]☞角度3给值求角6已知sinα=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则角β等于()A.5π12B.π3C.π4D.π6C[∵α,β均为锐角,∴-π2<α-β<π2.又sin(α-β)=-1010,∴cos(α-β)=31010.又sinα=55,∴cosα=255,∴sinβ=sin[α-(α-β)]=sinαcos(α-β)-cosαsin(α-β)=55×31010-255×-1010=22.∴β=π4.][规律方法]1.“给角求值”中一般所给出的角都是非特殊角,应仔细观察非特殊角与特殊角之间的关系,结合公式将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数求解.2.“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.3.“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角.三角变换的简单应用已知函数f(x)=sin2x-sin2x-π6,x∈R.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间-π3,π4上的最大值和最小值.[解](1)由已知,有7f(x)=1-cos2x2-1-cos2x-π32=1212cos2x+32sin2x-12cos2x=34sin2x-14cos2x=12sin2x-π6.所以f(x)的最小正周期T=2π2=π.6分(2)因为f(x)在区间-π3,-π6上是减函数,在区间-π6,π4上是增函数,且f-π3=-14,f-π6=-12,fπ4=34,所以f(x)在区间-π3,π4上的最大值为34,最小值为-12.14分[规律方法]1.进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.2.把形如y=asinx+bcosx化为y=a2+b2sin(x+φ),可进一步研究函数的周期、单调性、最值与对称性.[变式训练2](1)(2016·山东高考)函数f(x)=(3sinx+cosx)(3cosx-sinx)的最小正周期是()A.π2B.πC.3π2D.2π(2)(2014·全国卷Ⅱ)函数f(x)=sin(x+φ)-2sinφcosx的最大值为________.【导学号:51062115】(1)B(2)1[(1)法一:∵f(x)=(3sinx+cosx)(3cosx-sinx)=432sinx+12cosx32cosx-12sinx=4sinx+π6cosx+π6=2sin2x+π3,8∴T=2π2=π.法二:∵f(x)=(3sinx+cosx)(3cosx-sinx)=3sinxcosx+3cos2x-3sin2x-sinxcosx=sin2x+3cos2x=2sin2x+π3,∴T=2π2=π.故选B.(2)f(x)=sin(x+φ)-2sinφcosx=sinxcosφ+cosxsinφ-2sinφcosx=sinxcosφ-cosxsinφ=sin(x-φ).∴f(x)max=1.][思想与方法]三角恒等变换的三种变换角度(1)变角:设法沟通所求角与已知角之间的关系.常用的拆角、拼角方法是:92α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=α+β2-α-β2,α-β2=α+β2-α2+β.(2)变名:尽可能减少函数名称,其方法是“弦切互化”,“升幂与降幂”“1”的代换等.(3)变式:对式子变形要尽可能有理化、整式化、降低次数等.[易错与防范]1.三角函数是定义域到值域的多对一的映射,时刻关注角的范围是防止增解的有效措施.求角的某一三角函数值时,应选择在该范围内是单调函数,若已知正切函数值,则选正切函数;否则,若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为-π2,π2,选正弦较好.2.计算形如y=sin(ωx+φ),x∈[a,b]形式的函数最值时,不要将ωx+φ的范围和x的范围混淆.课时分层训练(十九)两角和与差的正弦、余弦和正切公式A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1.已知sin2α=23,则cos2α+π4等于()A.16B.13C.12D.23A[因为cos2α+π4=1+cos2α+π42=1+cos2α+π22=1-sin2α2=1-232=16,故选A.]2.cos85°+sin25°cos30°cos25°等于()10A.-32B.22C.12D.1C[原式=sin5°+32sin25°cos25°=sin30°-25°+32sin25°cos25°=12cos25°cos25°=12.]3.(2017·杭州二次质检)函数f(x)=3sinx2cosx2+4cos2x2(x∈R)的最大值等于()A.5B.92C.52D.2B[由题意知f(x)=32sinx+4×1+cosx2=32sinx+2cosx+2≤94+4+2=92,故选B.]4.(2017·浙江模拟训练卷(三))若θ∈π4,π2,sin2θ=378,则sinθ=()【导学号:51062116】A.35B.45C
本文标题:4两角和与差的正弦、余弦和正切公式
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