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龙区第三中学教学案学科:英语备课组:七年级让每一个环节都高效让每一个学生都学会学、探、展、点、练、获(惑)学而不思则罔思而不学则殆1课题:七年级英语Unit7Topic2SectionD教学案七年级英语组时间:2020年3月26日教学策略1.1.1随机提问,老师正音并点评。2.1.1自我完成1),有困难随时求助。2.1.2展示,师生点评,自我纠错。【学习目标】1.黑体词四会。2.强化can/can’t的用法。3.会用could/couldn’t谈论过去会/不会做某事。学习流程I.【预习检测】(预习内容是单词认读词组记忆)1.生词和短语:anything,word,mean,sixyearsago,attheageof,thereissomethingwrongwith…,behardfor,withone’shelp,withthehelpof…,maybeII【复习巩固】1.读并翻译下列句子:Shecoulddrawverywellattheageoffive.Hecouldn’trideabikeayearago.IcouldwritewhenIwasfour.Whenshewasthree,shecouldplaythepiano.Withhermother’shelp,Jennycouldwritemanywords,andnowshebeginstowritebooks.Jennymaybe15yearsoldnow.Lifewashardforhe个性补案龙区第三中学教学案学科:英语备课组:七年级让每一个环节都高效让每一个学生都学会学、探、展、点、练、获(惑)学而不思则罔思而不学则殆22.2.1独立完成,群里展示,师生点评。2.3.1独立完成,群里展示,老师补讲。2.4.1完成后自我核对。3.1.1独立完成,与群里答案核对,不明白处及时发问,老师或同学解答。1.2.完成1a。1)读1a,完成1b的A部分小题。再读,回答B部分的练习。3.填出方框中的空格,把这些句子译成汉语。4.看着汉语,把这些句子译成英语。。III【巩固提升】1.根据汉语提示完成下列句子。1.HecouldremembermanyEnglish________(单词)whenhewasfour.2.It’sverydark(黑暗的)outside,Ican’tsee___________(任何东西).3.Shecan_________(跳芭蕾舞)wellnow,but_________________(在她7岁时)shecouldn’tdoitatall.4.Historyclassissometimesvery_________(枯燥的).SoIdon’tlikeit.6.珍妮5岁时画画得非常好。Jennycould______________________whenshewasfive.2.完成课本2.四【盘点收获】这节课我学到了……我的薄弱点是……教与学的反思:(教师:1、成功之处,2、失败之处,3、改进措施,学生:1、梳理知识框架,2、主要收获,3、主要困惑)
本文标题:仁爱版七年级英语下册U7T2SD教学案
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