卖炭翁--导学案

1《卖炭翁》导学案一、学习目标1、能用自己的话概括诗文的内容并诵读诗文。2、能从诗句中品读出卖炭翁和宫使的形象，学习抓住对人物、事件的描写、对比中突出中心的写作方法。3、能说出作者在诗文中所表达的思想感情。二、相关链接：1、乐府诗：古代主管音乐的官署称为“乐府”，后来人们将乐府采集或创作的诗篇称为“乐府诗”。“新乐府”在古代文学史上，即“新题乐府”，相对于古乐府而言。指的是一种用新题写时事的乐府诗，不再以入乐与否作标准。新乐府诗始创于杜甫，为元结、顾况等继承，又得到白居易、元稹大力提倡。中唐时期由白居易、元稹倡导的，以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。2.白居易简介。白居易，汉族，字乐天，自号香山居士，河南新郑人（今郑州）是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，有“诗魔”之称，是中国文学史上颇负盛名且影响深远的著名诗人。在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”（文章应该为了反映时代而写，诗歌应该为了反映现实而作），是新乐府运动的倡导者。他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗。白居易留给后人的诗近三千首，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》《长恨歌》等极为有名。著作有《白氏长庆集》。《卖炭翁》就选自其中。讽喻诗，首句标其目，卒章显其志；反映国事民生，政治上的讽刺作用；体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。3、原作题下有小序——“苦宫市也”。宫市：宫”指皇宫，“市”是“买”、“采购”的意思。所谓“宫市”，是指皇宫所需物品，派宦官到市场上去购买，实际上2是勒索、掠夺。名为“宫市”，实际上是一种公开的掠夺，是一种极其残酷的剥削方式。4、《卖炭翁》白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。注释⑴卖炭翁：此篇是组诗《新乐府》中的第32首，题注云：“苦宫市也。”宫市，指唐代皇宫里需要物品，就向市场上去拿，随便给点钱，实际上是公开掠夺。唐德宗时用太监专管其事。⑵伐：砍伐。薪：柴。南山：城南之山。⑶烟火色：烟熏色的脸。此处突出卖炭翁的辛劳。⑷苍苍：灰白色，形容鬓发花白。⑸得：得到。何所营：做什么用。营，经营，这里指需求。⑹可怜：使人怜悯。⑺愿：希望。⑻晓：天亮。辗（niǎn）：同“碾”，压。辙：车轮滚过地面辗出的痕迹。⑼困：困倦，疲乏。⑽市：长安有贸易专区，称市，市周围有墙有门。⑾翩翩：轻快洒脱的情状。这里形容得意忘形的样子。骑（jì）：骑马的人。⑿黄衣使者白衫儿：黄衣使者，指皇宫内的太监。白衫儿，指太监手下的爪牙。⒀把：拿。称：说。敕（chì）：皇帝的命令或诏书。⒁回：调转。叱：喝斥。牵向北：指牵向宫中。⒂千余斤：不是实指，形容很多。⒃驱：赶着走。将：语助词。惜不得：舍不得。得，能够。惜，舍。⒄半匹红绡一丈绫：唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这是官方用贱价强夺民财。⒅系（jì）：绑扎。这里是挂的意思。直：通“值”，指价格。三、课前预习1、给划线的字注音。鬓（）辗（）辙（）骑（）敕（）叱（）将（）系（）绡（）绫（）32、解释下列句中划线词语。伐薪烧炭南山中伐薪：两鬓苍苍十指黑苍苍：卖炭得钱何所营得：何所营：心忧炭贱愿天寒贱：。晓驾炭车辗冰辙辗：辙：牛困人饥日已高困：市：南门外泥中歇市：歇：翩翩两骑来是谁翩翩：骑：黄衣使者白衫儿。黄衣使者：白衫儿：手把文书口称敕，把：敕：回车叱牛牵向北。回:叱：宫使驱将惜不得。驱将：惜不得：系向牛头充炭直。系：直：四、初读课文，整体感知。用自己的话概括这首诗的主要内容。（这首诗，围绕卖炭，写了几方面的内容？）五、再读课文，品析诗文。1、思考：作者是怎样刻画卖炭翁悲苦的形象的？可用“我从个句子读出了卖炭翁的之苦。本句运用了描写，生动形象（准确传神）地写出了”的句式赏析。也可自选角度来赏析。例如：我从“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”这个句子读出卖炭翁的工作之苦和生活之苦。本句运用了肖像描写，生动形象地写出了卖炭翁苍老悲苦的形象，表现老人烧炭的艰辛，说明炭的来之不易。4六、合作探究，拓展提升文中多处运用了对比手法，请分别找出，并说说其作用。七、美文美读，深入体会作者的情感。八、课堂练笔或课后作业。从南山中到长安，路那么遥远，又那么难行，当卖炭翁“市南门外泥中歇”的时候，已经是牛困人饥；如今又“回车敕牛牵向北”，把炭送进皇宫，当然牛更困，人更饥了。那么，当卖炭翁饿着肚子走回终南山时，又想些什么呢？他往后的日子，又怎样过法呢？请大家想象一下，写出卖炭翁的所思所想。